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利用LogoUP 3D软件辅助美术创作
1
作者 张晔 《中国现代教育装备》 2026年第2期62-64,共3页
本文探讨了利用LogoUP 3D软件辅助美术创作的方法,并以仰韶文化中的尖底瓶为研究对象。首先介绍了LogoUP 3D软件的特点及其在美术创作中的应用优势;其次分析了尖底瓶的艺术特点和功能;再次详细阐述了使用LogoUP 3D软件进行尖底瓶3D建模... 本文探讨了利用LogoUP 3D软件辅助美术创作的方法,并以仰韶文化中的尖底瓶为研究对象。首先介绍了LogoUP 3D软件的特点及其在美术创作中的应用优势;其次分析了尖底瓶的艺术特点和功能;再次详细阐述了使用LogoUP 3D软件进行尖底瓶3D建模的过程,通过3D打印和实验验证了尖底瓶的汲水效果,并提出尖底瓶与甲骨文“酉”字形态之间的联系,为学生了解古代先民的生活习俗提供了新视角;最后讨论了美术创作与数字技术融合面临的挑战和未来发展方向。 展开更多
关键词 logoup 3D软件 美术创作 数字技术应用 跨学科
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LogoUp 3D创客教育课程中培养初中计算思维的具体策略
2
作者 张潇雨 《视周刊》 2026年第5期56-57,共2页
《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确把计算思维作为核心素养体系中的一个方面,并且要求通过课程实践,培养学生运用计算机科学思想方法分析问题和解决问题的能力。LogoUp 3D创客教育课程利用可视化编程和3D建模技术,结合学校现... 《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确把计算思维作为核心素养体系中的一个方面,并且要求通过课程实践,培养学生运用计算机科学思想方法分析问题和解决问题的能力。LogoUp 3D创客教育课程利用可视化编程和3D建模技术,结合学校现有的创客空间实验室,包括3D打印机、计算机等硬件,为培养学生的计算思维提供了具体的操作平台。 展开更多
关键词 可视化编程 logoup 3D 计算思维
原文传递
基于Logoup3D软件的初中信息技术课堂计算思维的培养 被引量：4
3
作者 王威 邓硕 《中国信息技术教育》 2021年第18期43-44,共2页
Neobox LogoUp3D是一款采用积木式编程理念通过书写程序来构建三维模型的三维创新设计平台。它适用于快速构造面向3D打印的复杂结构、自由形体和创意作品,其深入浅出的设计理念可覆盖从五岁儿童至专业技术人员的多层次用户,因此也适宜... Neobox LogoUp3D是一款采用积木式编程理念通过书写程序来构建三维模型的三维创新设计平台。它适用于快速构造面向3D打印的复杂结构、自由形体和创意作品,其深入浅出的设计理念可覆盖从五岁儿童至专业技术人员的多层次用户,因此也适宜作为教育教学软件用于程序设计、三维建模和创造力的培养。本文介绍了用积木式LogoUp语言作为初中信息技术课编程工具来培养学生计算思维。 展开更多
关键词 计算思维 3D打印 logoup
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