大语言模型时代下基于Logisim的“计算机组成原理”实践教学改革

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作者 肖驰 《科技风》 2025年第16期88-90,共3页

大语言模型等智能技术对高等教育带来颠覆性的影响,对传统知识驱动型教学模式产生巨大冲击,也对高校人才培养的能力目标提出新的挑战。本文旨在探讨在大模型时代背景下,如何通过引入Logisim工具对“计算机组成原理”实践教学进行改革。... 大语言模型等智能技术对高等教育带来颠覆性的影响,对传统知识驱动型教学模式产生巨大冲击,也对高校人才培养的能力目标提出新的挑战。本文旨在探讨在大模型时代背景下,如何通过引入Logisim工具对“计算机组成原理”实践教学进行改革。首先,分析了传统教学的不足;其次,介绍了Logisim工具的特点和优势;再次,阐述了教学改革的具体内容和目标,如提高学生的实践能力和培养学生的创新思维;最后,讨论了改革后的预期成果,如提高学生的学习兴趣和提高教学效果,并探讨了这些成果在实际教育场景中的应用。 展开更多

关键词 大语言模型 实验设计 虚拟实验 logisim

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Digital仿真测试在改进数字逻辑课程教学中的应用探究--基于与Logisim软件的比较

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作者 胡世昌 《南通职业大学学报》 2024年第3期66-71,共6页

针对数字逻辑课程教材中的一处错误,提出使用Digital仿真软件进行测试的改进方案。分析表明:Digital仿真软件能用于组合逻辑电路与时序逻辑电路的测试;其不仅可使用真值表实现测试,还可用测试语句构建大规模的复杂测试用例,更适用于数... 针对数字逻辑课程教材中的一处错误,提出使用Digital仿真软件进行测试的改进方案。分析表明:Digital仿真软件能用于组合逻辑电路与时序逻辑电路的测试;其不仅可使用真值表实现测试,还可用测试语句构建大规模的复杂测试用例,更适用于数字逻辑课程教学中设计题目的测试。进一步与Logisim软件比较表明:Digital软件测试功能更强,波形观察方便,更有助于实验和测试;考虑了电源和接地、外接端子均为双向连接,Digital软件所构建和仿真的电路更加符合实际;其RAM器件类型更多,有助于仿真完整的计算机系统。据此提出,在数字电路和计算机组成原理等硬件课程教学中推广使用Digital软件。 展开更多

关键词 Digital软件 仿真测试 数字逻辑课程 电路测试 logisim软件

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基于Logisim的“计算机组成原理”实验仿真分析 被引量：3

3

作者 冯辉 陈帅 闻国才 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2024年第2期65-70,共6页

目的为提高课程教学质量,激发学生学习兴趣。方法将Logisim虚拟仿真平台引入实验教学环节,结合Logisim在总线控制实验、存储器实验、基本模型机实验中的应用。结果提出了基于Logisim的虚拟仿真实验模式。结论与传统实验仿真手段相比,提... 目的为提高课程教学质量,激发学生学习兴趣。方法将Logisim虚拟仿真平台引入实验教学环节,结合Logisim在总线控制实验、存储器实验、基本模型机实验中的应用。结果提出了基于Logisim的虚拟仿真实验模式。结论与传统实验仿真手段相比,提高了学生学习积极性,保证了教学质量,取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 计算机组成原理 logisim 虚拟仿真

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用Logisim改革数字电路实验 被引量：10

4

作者 胡世昌 《沈阳师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2015年第2期301-304,共4页

Logisim是一款尚未引起国内重视的非常实用的开源逻辑电路模拟软件,它具有"免费、易学、可开发"的特点。用Logisim取代国内当前普遍使用的数字电路实验箱,能够提高数字电路课程的实验效果。数字电路实验箱存在着花费多、难维... Logisim是一款尚未引起国内重视的非常实用的开源逻辑电路模拟软件,它具有"免费、易学、可开发"的特点。用Logisim取代国内当前普遍使用的数字电路实验箱,能够提高数字电路课程的实验效果。数字电路实验箱存在着花费多、难维护、功能受限的缺点,它在给实验带来方便的同时,也限制了实验的应用范围。从数字电路这门课程学习者未来技能的角度考虑,最重要的是拥有自由设计的能力,这就要求数字电路课程所使用的实验设备必须支持设计类实验,这是数字电路实验箱难以实现的。旨在向国内介绍Logisim这款软件在数字电路实验改革方面的应用,更希望由此推动该软件在其他逻辑设计,如计算机组成原理、计算机硬件设计等课程实验方面的应用。 展开更多

关键词 logisim 逻辑 实验 数字电路 设计

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Logisim在计算机组成原理实验教学中的应用 被引量：5

5

作者 何苑 张剑妹 《忻州师范学院学报》 2021年第5期31-34,共4页

针对目前"计算机组成原理"实验教学中存在的直观性和灵活性差,设备容易出故障,影响学生主动性等问题,提出了将Logisim虚拟仿真环境应用到课程实验教学中的方法。结合Logisim在总线传输实验和存储器扩展实验中的应用,采用虚实... 针对目前"计算机组成原理"实验教学中存在的直观性和灵活性差,设备容易出故障,影响学生主动性等问题,提出了将Logisim虚拟仿真环境应用到课程实验教学中的方法。结合Logisim在总线传输实验和存储器扩展实验中的应用,采用虚实结合、以实为主的教学方式。对比传统实验手段,在直观性、灵活性和增强学生学习主动性等方面,取得了较好的效果。 展开更多

关键词 计算机组成原理 虚拟仿真 logisim

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基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学探究 被引量：7

6

作者 邵雄凯 杨习伟 《软件导刊》 2019年第12期208-210,214,共4页

在分析现有《计算机组成原理》实验教学现状的基础上,针对软件类专业学生硬件基础知识薄弱、一般地方高校硬件设备不足等实际情况,提出基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学方法。采用该方法能够降低学生实验难度、消除软件类... 在分析现有《计算机组成原理》实验教学现状的基础上,针对软件类专业学生硬件基础知识薄弱、一般地方高校硬件设备不足等实际情况,提出基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学方法。采用该方法能够降低学生实验难度、消除软件类专业学生对硬件实验的畏惧心理,提高实验效率,让学生更好掌握CPU设计方法和过程。具体阐述了采用Logisim平台开展实验教学的优点、实验教学内容设计、教学和管理方式等,可为其它高校开展《计算机组成原理》实验教学提供参考。 展开更多

关键词 计算机专业 实验教学 logisim平台

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用Logisim改革计算机组成原理实验 被引量：2

7

作者 黄磊 张媛 《产业与科技论坛》 2021年第11期45-46,共2页

本文分析了计算机原理实验箱在购买、维护、实验扩展、计算机设计思想理解中存在的问题,引入Logisim作为计算机组成原理的教学模拟软件,并以实例说明Logisim在版权、维护与扩展实验中的优势。

关键词 logisim 计算机 组成原理 实验箱

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用logisim-evolution设计简单计算机 被引量：2

8

作者 胡世昌 《西华师范大学学报（自然科学版）》 2022年第4期460-467,共8页

在计算机组成原理课程教学中,为使学生真正理解计算机的组成,应使其能够设计计算机。为此选用免费的logisim-evolution开源仿真软件,设计了一个简单的计算机,包括确定存储系统、设计指令系统、设计测试方案、设计ALU、确定CPU中的寄存... 在计算机组成原理课程教学中,为使学生真正理解计算机的组成,应使其能够设计计算机。为此选用免费的logisim-evolution开源仿真软件,设计了一个简单的计算机,包括确定存储系统、设计指令系统、设计测试方案、设计ALU、确定CPU中的寄存器、设计指令译码器、设计完整的CPU结构、设计控制单元(组合逻辑控制器、微程序控制器)等8个步骤,最后测试所设计的计算机能否正常工作。学生经历这样简单而完整的设计过程之后,可从“闻之”“知之”到“行之”,真正理解计算机组成原理。 展开更多

关键词 计算机 组成 logisim-evolution 设计 控制单元

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基于Logisim的奇偶校验码仿真实验的设计和实现

9

作者 何苑 《长治学院学报》 2021年第5期61-64,共4页

围绕CDIO人才培养理念,针对“计算机组成原理”课程可靠性编码在教学中缺少应用实践这一问题,提出了基于Logisim的仿真实现方法。在理论教学的基础上,基于Logisim对奇偶检验码的编码、干扰和检错过程进行了仿真。实践证明,将仿真电路引... 围绕CDIO人才培养理念,针对“计算机组成原理”课程可靠性编码在教学中缺少应用实践这一问题,提出了基于Logisim的仿真实现方法。在理论教学的基础上,基于Logisim对奇偶检验码的编码、干扰和检错过程进行了仿真。实践证明,将仿真电路引入实验教学中,对学生理解可靠性编码的设计原理、实现方法以及提升其应用能力具有很好的作用。 展开更多

关键词 奇偶校验码 logisim 仿真实验

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Logisim在“计算机组成原理”教学中的应用实践 被引量：7

10

作者 吴荣海 《大理大学学报》 CAS 2016年第12期96-100,共5页

分析了计算机组成原理在理论教学中存在的缺乏对知识点直观验证方法的问题,提出将Logisim引入教学活动中并进行了应用实践。通过与传统教学手段相比较,Logisim的引入对于学生理解所学的知识、降低课程学习的难度、激发学生学习的兴趣以... 分析了计算机组成原理在理论教学中存在的缺乏对知识点直观验证方法的问题,提出将Logisim引入教学活动中并进行了应用实践。通过与传统教学手段相比较,Logisim的引入对于学生理解所学的知识、降低课程学习的难度、激发学生学习的兴趣以及提高教师理论教学的效率等方面起到较好的效果。 展开更多

关键词 计算机组成原理 理论教学 logisim 设计与仿真

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Logisim在数字逻辑实验课程中的实践与探索

11

作者 王璐 刘艺 刘亚楠 《电脑知识与技术》 2021年第30期234-235,249,共3页

本文分析了数字逻辑实验课程的教学现状及实验需求,提出将Logisim仿真软件引入实验教学中,给出了"利用Logisim设计实现运动码表"综合性实验项目的分析与设计过程,探讨了该软件在数字逻辑实验课程教学中的可行性。实验课程中... 本文分析了数字逻辑实验课程的教学现状及实验需求,提出将Logisim仿真软件引入实验教学中,给出了"利用Logisim设计实现运动码表"综合性实验项目的分析与设计过程,探讨了该软件在数字逻辑实验课程教学中的可行性。实验课程中引入该仿真软件可以帮助学生理解所学的理论知识,适当降低实验课程难度,从而激发学生对本课程的学习兴趣,进一步提高学生对电路的分析设计能力。 展开更多

关键词 数字逻辑 logisim 实验教学 设计及仿真

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基于Logisim的时序逻辑电路仿真实验设计

12

作者 侯静云 赵静 骆昱天 《科技风》 2023年第25期87-89,共3页

针对目前数字电路实验中存在的费用高、易损坏、扩展难等问题,提出了将Logisim可视化仿真工具应用于实验中的教学方法。本文以计数器为例,从JK触发器入手,借助Logisim仿真工具提供的Wiring、Gates等模块库进行设计和仿真实验。经实践测... 针对目前数字电路实验中存在的费用高、易损坏、扩展难等问题,提出了将Logisim可视化仿真工具应用于实验中的教学方法。本文以计数器为例,从JK触发器入手,借助Logisim仿真工具提供的Wiring、Gates等模块库进行设计和仿真实验。经实践测试,运用Logisim进行电路仿真设计会使繁杂的电路分析设计变得直观、生动,有利于调动学生学习的积极性,增强学生自由设计电路的能力。 展开更多

关键词 数字电路 logisim 实验设计

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基于Logisim的数字逻辑虚拟实验室教学模式研究

13

作者 李鑫洪 张佳锐 《电脑知识与技术》 2025年第31期142-144,154,共4页

针对数字逻辑课程传统硬件实验教学存在的成本高、效率低、风险大等问题,该研究旨在探索并验证基于Logisim的虚拟实验室教学模式的有效性。文章以某校计算机专业学生为研究对象,通过实验研究,比较了虚拟实验室教学模式和硬件实验箱教学... 针对数字逻辑课程传统硬件实验教学存在的成本高、效率低、风险大等问题,该研究旨在探索并验证基于Logisim的虚拟实验室教学模式的有效性。文章以某校计算机专业学生为研究对象,通过实验研究,比较了虚拟实验室教学模式和硬件实验箱教学模式在数字逻辑实验教学中的学习效果。结果表明,虚拟实验室教学模式能有效提升学生的学习满意度、认知水平与学业成绩,特别是在培养学生的设计性与综合性实验能力方面优势明显。最后简述该研究方案对我国地方高等教育可持续发展的启示,以期为地方高校利用低成本虚拟仿真技术破解实践教学资源瓶颈、推动教学模式改革创新提供可行的实证依据。 展开更多

关键词 数字逻辑 虚拟实验室 logisim 教学模式 实证依据

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计算机硬件基础课程中常用仿真软件的比较分析与教学应用研究——以数字逻辑课程为例

14

作者 朱贵宪 《电脑知识与技术》 2025年第25期174-176,180,共4页

计算机相关专业通常开设数门硬件基础课程,如电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑及计算机组成原理等。仿真软件在计算机硬件基础课程教学中具有广泛的应用价值,选择一款合适的仿真软件对有效支撑理论教学至关重要,为选择与特定课程... 计算机相关专业通常开设数门硬件基础课程,如电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑及计算机组成原理等。仿真软件在计算机硬件基础课程教学中具有广泛的应用价值,选择一款合适的仿真软件对有效支撑理论教学至关重要,为选择与特定课程高度契合的仿真软件,须结合实际应用进行深入的比较分析。文章重点以数字逻辑课程的仿真软件为例,通过多学期的探索及实际应用,旨在比较分析常用仿真软件在数字逻辑课程教学中的适用性,为其他计算机硬件基础课程的仿真软件选型提供借鉴。 展开更多

关键词 数字逻辑 仿真软件 PROTEUS MULTISIM logisim

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数字电路实验教学改革的探索与实践 被引量：6

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作者 王伟征 潘显民 《计算机教育》 2024年第6期162-166,共5页

分析当前数字电路实验教学现状,提出基于Logisim的仿真平台和FPGA的EDA平台的数字电路实验改革思路,从实验平台选择、实验内容设置、教学环节实施几方面具体阐述改革实施过程,并说明改革成效。

关键词 数字电路实验 教学改革 硬件系统设计能力 logisim FPGA EDA

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利用Logism和头歌重构计算机组成原理实验教学 被引量：4

16

作者 熊太平 陈宏 管军霖 《电脑知识与技术》 2024年第18期156-159,共4页

针对软件工程、信息安全等专业在计算机组成原理实验教学中存在的难题,即缺乏硬件描述语言编程基础以及课时缩减等,提出利用Logisim仿真平台,并结合头歌实践教学平台来重新设计课程实验内容和实验方式的解决方案;通过对比新旧两种实验方... 针对软件工程、信息安全等专业在计算机组成原理实验教学中存在的难题,即缺乏硬件描述语言编程基础以及课时缩减等,提出利用Logisim仿真平台,并结合头歌实践教学平台来重新设计课程实验内容和实验方式的解决方案;通过对比新旧两种实验方案,展现了新方案的有效性,并用实际教学效果对其进行了验证。 展开更多

关键词 logisim 头歌 虚拟仿真 计算机组成原理 实验教学

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“计算机组成原理”课程实践教学改革探索

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作者 李晓飞 《计算机应用文摘》 2024年第18期24-26,29,共4页

“计算机组成原理”课程复杂且抽象,为教师的实践教学带来了极大的挑战。对此,文章采用Logisim软件对“计算机组成原理”课程进行了实践设计,以单周期CPU设计为例,通过MIPS指令译码器、指令存储器及运算器设计阐述了Logisim软件设计单周... “计算机组成原理”课程复杂且抽象,为教师的实践教学带来了极大的挑战。对此,文章采用Logisim软件对“计算机组成原理”课程进行了实践设计,以单周期CPU设计为例,通过MIPS指令译码器、指令存储器及运算器设计阐述了Logisim软件设计单周期CPU设计过程,同时利用Logisim软件对指令存储器、运算器与总体结构进行了设计,整个实验逻辑性与实践性强,能很好地解决“计算机组成原理”课程的实践难点,不仅有助于学生更熟练地掌握计算机硬件设计方法,还能激发其学习主动性。 展开更多

关键词 logisim教学实验平台 MIPS架构 多核处理器 CPU设计

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“计算机组成原理”课程虚拟仿真实践教学研究 被引量：17

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作者 胡迪青 谭志虎 吴非 《电气电子教学学报》 2018年第4期113-116,共4页

为克服"计算机组成原理"实践教学存在的若干问题,引入Logisim虚拟仿真实验平台,本着理论实践一体化、实验目标系统化、课内外协同化和教师工作轻松化的原则,开发完善了一系列设计型实验以及课程设计,内容和难度递进,完成率高... 为克服"计算机组成原理"实践教学存在的若干问题,引入Logisim虚拟仿真实验平台,本着理论实践一体化、实验目标系统化、课内外协同化和教师工作轻松化的原则,开发完善了一系列设计型实验以及课程设计,内容和难度递进,完成率高,学生成就感强,有助于计算机系统能力的养成,在实际应用推广中取得了不错的效果。 展开更多

关键词 logisim 虚拟仿真 组成原理 课程实验 课程设计

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虚拟仿真技术在计算机组成原理实验教学中的应用 被引量：18

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作者 吴继明 钟群锋 曾碧卿 《计算机教育》 2019年第3期34-38,共5页

针对当前大多数普通高校的验证实验连线多、错误查找难、设备容易损坏等问题,提出一种基于仿真设计辅助的实践教学模式,介绍实验课教学内容安排、教学方式组织、辅助实验教学过程的仿真案例设计并说明教学效果。

关键词 计算机组成原理实验 仿真设计 验证实验 logisim

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计算机原理课程实验探索 被引量：7

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作者 陈微 梁正发 +2 位作者 唐玉华 王志英 肖侬 《计算机教育》 2014年第15期23-27,共5页

分析当前计算机原理实践教学在实验手段和实验内容上存在脱节的现象,提出相应的实践教学改革思路,通过实例详细介绍实验课程的内容和实施方法。

关键词 计算机原理 实践教学 logisim 课程实验

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