高校图书馆学科服务解决方案——LibGuides综述 被引量：43

1

作者 熊欣欣 李艳芬 周晓丽 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期33-36,32,共5页

高校图书馆开展学科服务的重要环节就是提供学科资源导引,针对如何建立资源导引的问题,概述美国LibGuides系统并从其服务平台社会性、SaaS服务模式、后台管理的灵活性、界面的一致性、交互性等方面详细阐述该系统的主要特点并描述其创... 高校图书馆开展学科服务的重要环节就是提供学科资源导引,针对如何建立资源导引的问题,概述美国LibGuides系统并从其服务平台社会性、SaaS服务模式、后台管理的灵活性、界面的一致性、交互性等方面详细阐述该系统的主要特点并描述其创建流程,归纳分析了国外图书馆应用LibGuides系统建立学科导引的评价及应用趋势,提出国内高校图书馆应利用类似的内容管理与知识共享系统深入开展学科服务的解决方案。 展开更多

关键词 图书馆 学科服务 资源导引libguides 内容管理系统

原文传递

图书馆知识导引系统——LibGuides应用研究 被引量：17

2

作者 熊欣欣 何钧 +1 位作者 周晓丽 张长恒 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第4期92-95,共4页

针对图书馆数字资源日益增多,读者对资源导引的需求不断增加的问题,介绍了美国图书馆知识导引系统LibGuides,从应用现状、应用途径、功能特点、应用实践等四个方面对该系统进行研究,提出我国高校图书馆在应用LibGuides系统开展信息服务... 针对图书馆数字资源日益增多,读者对资源导引的需求不断增加的问题,介绍了美国图书馆知识导引系统LibGuides,从应用现状、应用途径、功能特点、应用实践等四个方面对该系统进行研究,提出我国高校图书馆在应用LibGuides系统开展信息服务的同时,应借鉴其服务模式与系统环境,开发国内的图书馆知识服务产品,以提升图书馆信息服务能力。 展开更多

关键词 图书馆 libguides 导引 应用

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LibGuides学科服务平台在高校图书馆中的应用 被引量：9

3

作者 黄文 苏叶 马骏涛 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2013年第8期70-74,共5页

介绍了当前在高校图书馆中较为广泛应用的LibGuides学科服务平台的功能、特点和国内外应用状况,通过对比分析国内外LibGuides平台应用状况,结合解放军医学图书馆的学科服务需求,开发了该馆的学科服务平台。

关键词 libguides 学科服务 用户体验 专题信息服务平台

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基于LibGuides平台的国内外高校图书馆学科服务分析与探讨 被引量：6

4

作者 秦奋 高健 +1 位作者 覃雪 陈陶 《现代情报》 CSSCI 2013年第7期75-79,共5页

LibGuides是国内外高校图书馆广泛应用的学科建设服务平台。本文选取中外16所高校图书馆的化工学科LibGuides平台进行汇总分析,从资源导航模块、学科资源检索模块、信息素质教学模块以及参考咨询模块等角度进行横向对比,归纳出国内外高... LibGuides是国内外高校图书馆广泛应用的学科建设服务平台。本文选取中外16所高校图书馆的化工学科LibGuides平台进行汇总分析,从资源导航模块、学科资源检索模块、信息素质教学模块以及参考咨询模块等角度进行横向对比,归纳出国内外高校图书馆Libguides平台在功能设置和内容提供方面的异同,并据此总结和探讨改进和完善平台建设的方式,为更好的开展高校学科服务建设打下基础。 展开更多

关键词 libguides 学科服务 功能模块

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大学生群体对学科导航工具LibGuides的持续使用行为研究 被引量：4

5

作者 顾佐佐 顾东晓 +1 位作者 黄莹 刘虹 《图书馆学研究》 CSSCI 2015年第10期68-78,共11页

受年龄、社会阅历等因素影响,大学生群体所展现的人格特征不仅与社会工作人员不同,同时其群体内部不同个体的人格具有也有较大差异性。有研究表明,不同人格的用户在网络环境中时可能展现出不同的行为,但人格影响学科导航工具使用行为的... 受年龄、社会阅历等因素影响,大学生群体所展现的人格特征不仅与社会工作人员不同,同时其群体内部不同个体的人格具有也有较大差异性。有研究表明,不同人格的用户在网络环境中时可能展现出不同的行为,但人格影响学科导航工具使用行为的具体机制尚不明确。该文以大学生群体为研究对象,基于人格视角,研究人格、满意度、信任和学科导航工具持续使用行为的关系,建立了个性对学科导航工具持续使用行为的影响模型,探索人格对学科导航工具持续使用行为的影响机制。通过对大学生群体网络用户的调研,收集了418份有效问卷,基于结构方程建模方法进行了实证分析。结果表明:大学生群体人格因素中,宜人性和聪慧性对LibGuides安全性感知、便利性感知、质量感知和服务感知上有显著的正向影响;大学生群体的LibGuides质量感知、LibGuides服务感知和安全性感知对满意度有显著的正向影响,并通过信任进一步影响大学生群体的学科导航工具持续使用意愿。 展开更多

关键词 libguides 学科导航工具 持续使用行为 人格 大学生群体

原文传递

运用LibGuides提升图书馆服务——西交利物浦大学案例分析 被引量：6

6

作者 杨丽萍 蒋欣 王俊 《新世纪图书馆》 CSSCI 2015年第1期26-30,共5页

LibGuides是中国高等教育文献保障系统(简称"CALIS")三期参考咨询项目学科服务子项目引进的开放网络服务平台。论文介绍西交利物浦大学运用LibGuides提升和延伸图书馆服务的案例:创建学校各类交互指南(资源导航、学科导航、... LibGuides是中国高等教育文献保障系统(简称"CALIS")三期参考咨询项目学科服务子项目引进的开放网络服务平台。论文介绍西交利物浦大学运用LibGuides提升和延伸图书馆服务的案例:创建学校各类交互指南(资源导航、学科导航、课程指南、研究指南等),并将这些指南嵌入到图书馆网站和学校门户;关注与探究LibGuides新功能,采用Lib Cal有效地管理与推广图书馆的信息培训课程。文章指出:国内高校图书馆可以借鉴中外合作大学在运用LibGuides上的经验及后续建设思路,以推动LibGuides在国内高校图书馆的有效使用,进而实现CALIS在学科服务项目上的目标。 展开更多

关键词 libguides 西交利物浦大学 图书馆服务 LibCal

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基于LibGuides软件的信息素养教育平台设计与实现 被引量：5

7

作者 杨莹 罗宏 《四川图书馆学报》 CSSCI 2013年第3期64-67,共4页

LibGuides是一个专为图书馆设计的内容管理与知识共享系统,在国内外大学图书馆主要应用于构建学科服务平台,在国外亦有应用于信息素养教育。文章从国内信息素养教育平台现状出发,基于LibGuides软件的优势,结合信息素养教育实践,提出构... LibGuides是一个专为图书馆设计的内容管理与知识共享系统,在国内外大学图书馆主要应用于构建学科服务平台,在国外亦有应用于信息素养教育。文章从国内信息素养教育平台现状出发,基于LibGuides软件的优势,结合信息素养教育实践,提出构建基于LibGuides软件的信息素养教育平台并分析平台建成后所能实现的功能。 展开更多

关键词 信息素养教育 网络教学平台 WEB 2 0 libguides

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基于LibGuides的图书馆学科服务平台建设研究 被引量：4

8

作者 涂文波 涂艳玲 《现代情报》 CSSCI 2014年第2期94-97,共4页

在Web2.0时代,建立学科服务平台为读者提供资源导引是图书馆深化学科服务的发展趋势之一。文章结合利用LibGuides建立学科服务平台的实践,从丰富平台内容、增强平台交流功能、增加平台友好性、加强建设学科服务平台的管理及开展广泛的... 在Web2.0时代,建立学科服务平台为读者提供资源导引是图书馆深化学科服务的发展趋势之一。文章结合利用LibGuides建立学科服务平台的实践,从丰富平台内容、增强平台交流功能、增加平台友好性、加强建设学科服务平台的管理及开展广泛的合作与交流等方面提出了完善学科服务平台的建议。 展开更多

关键词 图书馆 学科服务平台 资源导引 libguides

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LibGuides学科服务平台建设现状比较分析——以中国10所大学图书馆为例 被引量：6

9

作者 杨莹 曾英姿 《四川图书馆学报》 2014年第3期44-48,共5页

LibGuides是一个专为图书馆设计的内容管理与知识共享系统,主要应用于构建学科服务平台。通过调研中国10所大学图书馆LibGuides学科服务平台的现状,立足平台的开放性、互动性和用户接受度分析LibGuides学科服务平台服务功能,并提出完善... LibGuides是一个专为图书馆设计的内容管理与知识共享系统,主要应用于构建学科服务平台。通过调研中国10所大学图书馆LibGuides学科服务平台的现状,立足平台的开放性、互动性和用户接受度分析LibGuides学科服务平台服务功能,并提出完善国内大学图书馆LibGuides学科服务平台服务功能的建议。 展开更多

关键词 大学图书馆 学科服务平台 libguides WEB2 0 服务功能

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高校图书馆学科服务平台用户参与行为研究——以LibGuides为例 被引量：21

10

作者 郑德俊 王敏 +1 位作者 李杨 沈军威 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期89-101,共13页

用户参与高校图书馆学科服务平台的建设与发展有助于提升学科服务水平,增强学科服务平台的生命力。文章采用实验方法,以S大学的LibGuides平台为例,构建观测指标,对用户参与高校图书馆学科服务平台的行为进行深入研究。通过观察和测量用... 用户参与高校图书馆学科服务平台的建设与发展有助于提升学科服务水平,增强学科服务平台的生命力。文章采用实验方法,以S大学的LibGuides平台为例,构建观测指标,对用户参与高校图书馆学科服务平台的行为进行深入研究。通过观察和测量用户在不同参与阶段的认知、情感和行为表现发现,用户参与程度的加深会促进用户认知水平的提升,促进用户对学科服务平台情感的增强,同时也有助于推动用户进行“信息获取”“信息共享”“价值共创”等行为。总体来看,用户参与程度的加深会提升“用户满意度”和“用户持续使用意愿”。图3。表8。参考文献49。 展开更多

关键词 libguides 学科服务 用户参与 实验研究

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LibGuides1.0迁移到2.0的相关问题研究 被引量：2

11

作者 翟中会 石蕾 张幸芝 《图书馆学研究》 CSSCI 2015年第19期39-43,共5页

LibGuides1.0是图书馆建立学科指南时采用最广泛的系统,全球用户已接近4 000家。2014年夏季SpringShare发布了LibGuides2.0,这是一个全新改写的LibGuides系统。文章通过4个方面(LibGuides2.0的新特性、LibGuides2.0搜索系统的设置及显示... LibGuides1.0是图书馆建立学科指南时采用最广泛的系统,全球用户已接近4 000家。2014年夏季SpringShare发布了LibGuides2.0,这是一个全新改写的LibGuides系统。文章通过4个方面(LibGuides2.0的新特性、LibGuides2.0搜索系统的设置及显示、LibGuides2.0页面中嵌入发现系统和迁移到LibGuides2.0的实践)介绍了从LibGuides1.0迁移到2.0应该注意的一些问题。 展开更多

关键词 libguides 系统迁移 资源发现系统

原文传递

LibGuides学科服务平台建设与维护机制的探讨——基于中国人民大学图书馆实践 被引量：18

12

作者 祝小静 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第22期90-94,共5页

从LibGuides学科服务平台概况、参建人员与工作机制、建设流程与规范、发布与宣传方式等方面介绍中国人民大学图书馆建设LibGuides学科服务平台的实践,指出LibGuides学科平台建设过程中存在的问题,探讨LibGuides建设与维护的机制;提出... 从LibGuides学科服务平台概况、参建人员与工作机制、建设流程与规范、发布与宣传方式等方面介绍中国人民大学图书馆建设LibGuides学科服务平台的实践,指出LibGuides学科平台建设过程中存在的问题,探讨LibGuides建设与维护的机制;提出广泛吸收学科用户参与、采取学科馆员/学科用户共建的方式,编制学科指南制作规范,建立科学的学科指南审核与评估机制,建立合理的LibGuides平台更新、维护制度,制定有效的LibGudies学科服务平台宣传策略等建议。 展开更多

关键词 libguides 学科服务平台 建设机制 维护机制

原文传递

国内图书馆基于LibGuides学科知识服务平台的应用调查与对策研究 被引量：20

13

作者 胡小丽 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期81-86,共6页

LibGuides是颇具影响力的国际性学科化知识服务平台,目前已被我国引入。通过对国内图书馆基于LibGuides应用情况的调查,对LibGuides在我国图书馆界的引入情况、平台功能利用及学科服务内容开展情况进行了考察。并在利用LibGuides推动学... LibGuides是颇具影响力的国际性学科化知识服务平台,目前已被我国引入。通过对国内图书馆基于LibGuides应用情况的调查,对LibGuides在我国图书馆界的引入情况、平台功能利用及学科服务内容开展情况进行了考察。并在利用LibGuides推动学科服务工作上,从"以读者为中心"的指导思想、服务内容建设、平台功能利用,宣传推广和提高馆员使用平台的能力等方面进行了探讨。 展开更多

关键词 libguides 学科服务 知识服务 学科知识服务平台

原文传递

基于7Ps服务营销理论的LibGuides建设探讨 被引量：12

14

作者 薛文静 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2015年第S1期6-9,共4页

本文利用服务营销的7Ps理论分析了图书馆开展LibGuides服务的营销组合7要素,并在此基础上提出笔者的观点:应用LibGuides的切入点是建设教学参考资源导航,LibGuides要体现个性化的特点,以及要充分发挥"人员"要素的作用,进而探... 本文利用服务营销的7Ps理论分析了图书馆开展LibGuides服务的营销组合7要素,并在此基础上提出笔者的观点:应用LibGuides的切入点是建设教学参考资源导航,LibGuides要体现个性化的特点,以及要充分发挥"人员"要素的作用,进而探讨了LibGuides建设的后续工作将是服务的可持续性保障以及图书馆整个服务模式的变化。 展开更多

关键词 7Ps 服务营销 libguides

原文传递

国内高校图书馆LibGuides学科服务平台应用效果调查研究 被引量：13

15

作者 李志芳 《图书馆学研究》 CSSCI 2017年第20期51-62,共12页

LibGuides作为全球最受欢迎的学科服务平台,在国内高校图书馆掀起了一阵使用热潮。文章采用文献综述、调查分析和定量分析的方法,访问各高校图书馆主页,结合相关资料的查阅,分析引进LibGuides平台的国内高校图书馆的使用概况以及从平台... LibGuides作为全球最受欢迎的学科服务平台,在国内高校图书馆掀起了一阵使用热潮。文章采用文献综述、调查分析和定量分析的方法,访问各高校图书馆主页,结合相关资料的查阅,分析引进LibGuides平台的国内高校图书馆的使用概况以及从平台使用数量的变化、创建指南类型、指南数量、更新时间、访问量、评论数及学科馆员几个方面定量评价其应用效果,总结导致其使用效果并不理想的原因,并提出了相应的改进措施和建议。调查结果表明:国内高校图书馆使用LibGuides学科服务平台的数量在减少;从各项指标来看,整体使用效果并不理想;国内出现多种学科服务平台供高校图书馆进行选择。 展开更多

关键词 高校图书馆 libguides 学科服务平台

原文传递

LibGuides在国内外高校图书馆应用分析 被引量：9

16

作者 汪洋 《现代情报》 CSSCI 2012年第11期78-81,85,共5页

本文选取了国内外10所正在使用LibGuides的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从资源统计与评论、用户的参与和检索系统的嵌入三方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况,并从最受欢迎... 本文选取了国内外10所正在使用LibGuides的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从资源统计与评论、用户的参与和检索系统的嵌入三方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况,并从最受欢迎的导航在收集、管理、组织信息等方面的差异,评价各馆利用此平台的程度和特色,提出了国内图书馆引进使用LibGuides过程中应该注意的问题。 展开更多

关键词 学科服务 学科导航 libguides

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基于Libguides平台的国外高校学科导航服务研究 被引量：8

17

作者 马芳珍 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期89-93,共5页

基于Libguides平台对国外高校学科导航服务现状进行调查和研究,选取20所国外大学图书馆用户访问量最高的200个导航样本进行统计分析。在调研的基础上探讨导航服务的策略:以用户需求为中心,明确目标用户,按照用户研究思路构建导航。同时... 基于Libguides平台对国外高校学科导航服务现状进行调查和研究,选取20所国外大学图书馆用户访问量最高的200个导航样本进行统计分析。在调研的基础上探讨导航服务的策略:以用户需求为中心,明确目标用户,按照用户研究思路构建导航。同时还应拓展导航用途,扩大制作导航的参与群体,重视馆员的个人影响力和导航的宣传。 展开更多

关键词 学科服务 知识导航服务 libguides

原文传递

基于内容分析的国内高校图书馆Libguides应用研究 被引量：4

18

作者 刘剑锋 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第18期11-15,共5页

文章调查了国内65所高校图书馆应用Libguides系统的情况,采用内容分析的方法了解各类导引的建设内容,指出Libguides应用存在的问题和解决对策。

关键词 libguides 内容分析 学科服务

原文传递

基于LibGuides的信息素养教育平台调研分析 被引量：1

19

作者 周金莉 袁永翠 《新世纪图书馆》 CSSCI 2013年第9期21-25,共5页

论文以LibGuides Community中的69个信息素养教育平台为研究对象,通过对平台的构建机构、更新时间、页面数目、内容模块等11个指标进行统计调研,分别从外在指标和内容模块两方面分析基于LibGuides的信息素养教育平台,并总结研究结果,为... 论文以LibGuides Community中的69个信息素养教育平台为研究对象,通过对平台的构建机构、更新时间、页面数目、内容模块等11个指标进行统计调研,分别从外在指标和内容模块两方面分析基于LibGuides的信息素养教育平台,并总结研究结果,为国内构建同类平台提供借鉴。 展开更多

关键词 libguides 信息素养教育平台 调研分析

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LibGuides软件在美国大学图书馆中应用 被引量：3

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作者 刘春丽 粱旭 《中国科技资源导刊》 2012年第1期70-74,共5页

首先介绍LibGuides对3种社交网络工具的整合、LibGuides的主要功能、Web2．0在LibGuides中的体现：其次在大学网站上调查LibGuides在美国各大学的应用；最后提出LibGuides对我国学科导航建设的几点启示。

关键词 学科导航 图书馆 学科指南 libguides WEB2.O FACEBOOK Del.icio.US TWITTER

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