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依托主题情景的语言平台构建——人教版小学英语Unit2 Cities Lesson1磨课报告
被引量:
1
1
作者
王丹丹
《教育科学论坛》
2019年第13期42-44,共3页
人教版新起点《小学英语》(一年级起点)四年级上册Unit2 Cities第一课时是在学生理解学习主情景图的基础上,初步了解和感知本单元将要学习的词汇city, street, hotel, square, sports centre。本课的核心内容是运用所学的词汇来描述地...
人教版新起点《小学英语》(一年级起点)四年级上册Unit2 Cities第一课时是在学生理解学习主情景图的基础上,初步了解和感知本单元将要学习的词汇city, street, hotel, square, sports centre。本课的核心内容是运用所学的词汇来描述地点的位置,在情境创设中认识和了解城市的主要核心功能区。因此本课的教学重点应该以情境教学为基础.
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关键词
小学英语
UNIT2
CITIES
lesson1
人教版
思维导图
原文传递
基于交互设备的英语课堂互动教学探例——鲁科版Unit5 Lesson1 There is a river near the village教学设计
2
作者
索娜
张雪辉
《中国信息技术教育》
2018年第12期54-57,共4页
教学分析1.整体设计思路本节课笔者依据学情与学生需求将英语学科与信息技术整合实现互动课堂教学模式,使用云平台发送微课、视频、图片、作业到学生端,上传学生作品至云平台等方式授课,并使用微课及Flash动画辅助教学,实现师生互动、...
教学分析1.整体设计思路本节课笔者依据学情与学生需求将英语学科与信息技术整合实现互动课堂教学模式,使用云平台发送微课、视频、图片、作业到学生端,上传学生作品至云平台等方式授课,并使用微课及Flash动画辅助教学,实现师生互动、生生互动以及师生与媒体资源互动的教学。2.教学内容分析(1)学习内容分析第五单元围绕Country Life话题展开.
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关键词
交互设备
云平台
互动教学
UNIT5
lesson1
There
IS
a
RIVER
NEAR
the
VILLAGE
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职称材料
题名
依托主题情景的语言平台构建——人教版小学英语Unit2 Cities Lesson1磨课报告
被引量:
1
1
作者
王丹丹
机构
成都市成华小学
出处
《教育科学论坛》
2019年第13期42-44,共3页
文摘
人教版新起点《小学英语》(一年级起点)四年级上册Unit2 Cities第一课时是在学生理解学习主情景图的基础上,初步了解和感知本单元将要学习的词汇city, street, hotel, square, sports centre。本课的核心内容是运用所学的词汇来描述地点的位置,在情境创设中认识和了解城市的主要核心功能区。因此本课的教学重点应该以情境教学为基础.
关键词
小学英语
UNIT2
CITIES
lesson1
人教版
思维导图
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于交互设备的英语课堂互动教学探例——鲁科版Unit5 Lesson1 There is a river near the village教学设计
2
作者
索娜
张雪辉
机构
山东省淄博市高新区第三小学
山东省淄博市特殊教育中心
出处
《中国信息技术教育》
2018年第12期54-57,共4页
文摘
教学分析1.整体设计思路本节课笔者依据学情与学生需求将英语学科与信息技术整合实现互动课堂教学模式,使用云平台发送微课、视频、图片、作业到学生端,上传学生作品至云平台等方式授课,并使用微课及Flash动画辅助教学,实现师生互动、生生互动以及师生与媒体资源互动的教学。2.教学内容分析(1)学习内容分析第五单元围绕Country Life话题展开.
关键词
交互设备
云平台
互动教学
UNIT5
lesson1
There
IS
a
RIVER
NEAR
the
VILLAGE
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
依托主题情景的语言平台构建——人教版小学英语Unit2 Cities Lesson1磨课报告
王丹丹
《教育科学论坛》
2019
1
原文传递
2
基于交互设备的英语课堂互动教学探例——鲁科版Unit5 Lesson1 There is a river near the village教学设计
索娜
张雪辉
《中国信息技术教育》
2018
0
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