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德国促进阅读基金会的推广阅读实践 被引量:6
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作者 王达 《山东图书馆学刊》 2014年第4期53-56,共4页
推广阅读是科技文化传承的关键。促进阅读基金会(Stiftung Lesen)的推广阅读为德国在二战之后的科技文化传承做出了巨大贡献,为德国从废墟到繁荣,创造十余年持续增长的"经济奇迹"打下了坚实的基础。本文介绍了促进阅读基金会... 推广阅读是科技文化传承的关键。促进阅读基金会(Stiftung Lesen)的推广阅读为德国在二战之后的科技文化传承做出了巨大贡献,为德国从废墟到繁荣,创造十余年持续增长的"经济奇迹"打下了坚实的基础。本文介绍了促进阅读基金会的情况,详细总结其推广阅读的实践活动与经验,期望能成为我国推广阅读的有益借鉴。 展开更多
关键词 Stiftung lesen 推广阅读 文化传承
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营销创新视野下营销动态能力的效用机制——基于“冷酸灵”的案例研究 被引量:1
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作者 李巍 周娜 丁超 《管理案例研究与评论》 CSSCI 2017年第2期178-190,共13页
营销动态能力是动态能力在企业营销领域的特定形式,其效用已经得到充分的理论阐释,但相关大样本检验或案例验证仍比较缺乏。本研究基于营销创新的视角,运用单案例研究方法对营销动态能力的效用机制进行探究。案例分析结论表明:营销动态... 营销动态能力是动态能力在企业营销领域的特定形式,其效用已经得到充分的理论阐释,但相关大样本检验或案例验证仍比较缺乏。本研究基于营销创新的视角,运用单案例研究方法对营销动态能力的效用机制进行探究。案例分析结论表明:营销动态能力对技术驱动型营销创新与市场驱动型营销创新均有显著作用;技术驱动型营销创新能有效提升企业竞争优势,而市场驱动型营销创新对顾客资产增值具有积极作用。研究结论可为企业培育营销动态能力、实施差异化营销创新活动、提升市场效能提供管理启示。 展开更多
关键词 营销动态能力 效用机制 营销创新 冷酸灵 案例研究
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德国18世纪末的阅读文化对交往模式的影响——以歌德的小说《亲和力》为例
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作者 莫光华 汪子楠 《德语人文研究》 2024年第2期59-65,共7页
18世纪下半叶是德国社会的大变动时期,一场阅读革命席卷了社会各阶层。当时的阅读方式、阅读载体和阅读内容等都发生了变化,这些变化进而对德国人的行为与交往模式产生了重大影响。本文通过细读《亲和力》中不同形式的阅读活动与书写方... 18世纪下半叶是德国社会的大变动时期,一场阅读革命席卷了社会各阶层。当时的阅读方式、阅读载体和阅读内容等都发生了变化,这些变化进而对德国人的行为与交往模式产生了重大影响。本文通过细读《亲和力》中不同形式的阅读活动与书写方式,结合德国阅读文化发展史,并借助麦克卢汉的感官延伸论和科朔克的18世纪媒介论,探讨了作品中阅读对几位主人公交往模式的影响。 展开更多
关键词 歌德 《亲和力》 阅读 感官延伸 交往模式 媒介
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汉德克的卡夫卡阅读程式研究
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作者 林晓萍 《德语人文研究》 2024年第2期30-36,共7页
卡夫卡作为彼得·汉德克创作生涯中举足轻重的文学先驱之一,对汉德克中期乃至后期的创作产生了深远的影响。在他的卡夫卡式写作风格中,汉德克逐步经历了从模仿接受到批判否定的演变,并最终发展出独立于卡夫卡的文学概念。在对卡夫... 卡夫卡作为彼得·汉德克创作生涯中举足轻重的文学先驱之一,对汉德克中期乃至后期的创作产生了深远的影响。在他的卡夫卡式写作风格中,汉德克逐步经历了从模仿接受到批判否定的演变,并最终发展出独立于卡夫卡的文学概念。在对卡夫卡的重复性书写中,他形成属于自己的文学理念。汉德克在与卡夫卡之间所形成的家族档案式的关联中,完成了对卡夫卡的阅读,并在这种解构与重复书写的过程中与卡夫卡之间形成了一种“共同体”。 展开更多
关键词 彼得·汉德克 卡夫卡 阅读行为 重复书写 互文
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霍夫曼斯塔尔《两幅画》中的“看”与“读”
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作者 刘永强 《德语人文研究》 2018年第2期1-5,共5页
文章先从观念史的角度梳理了有关文学与图像关系的讨论,然后具体探讨了霍夫曼斯塔尔早期作品《两幅画》中的媒介反思和幻象诗学。霍夫曼斯塔尔的这部作品描写了主人公的两次天启式的观画经历,并以画作内容与画作标题的强烈反差展现了&qu... 文章先从观念史的角度梳理了有关文学与图像关系的讨论,然后具体探讨了霍夫曼斯塔尔早期作品《两幅画》中的媒介反思和幻象诗学。霍夫曼斯塔尔的这部作品描写了主人公的两次天启式的观画经历,并以画作内容与画作标题的强烈反差展现了"看"与"读"的互动。本文一方面剖析主人公的视觉感知模式和观画场景的编排,另一方面探讨作品中图像与文字的关系,并进一步论述了现代主义文学的图像潜能。 展开更多
关键词 胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔 《两幅画》 观看 阅读 幻象
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