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赌博犯罪的保护法益——兼论互联网娱乐平台的涉赌刑事责任 被引量:1
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作者 王钢 《政治与法律》 北大核心 2025年第4期65-80,共16页
关于赌博的社会学、医学和心理学研究证明,问题赌博会对赌博者、其身边的相关重要他人以及社会共同体造成广泛而持续的严重损害。刑法中的赌博犯罪旨在限制赌博机会的可获得性和可利用性、防止国民形成赌博癖好,通过预防问题赌博有效控... 关于赌博的社会学、医学和心理学研究证明,问题赌博会对赌博者、其身边的相关重要他人以及社会共同体造成广泛而持续的严重损害。刑法中的赌博犯罪旨在限制赌博机会的可获得性和可利用性、防止国民形成赌博癖好,通过预防问题赌博有效控制赌博行为的危害性,从而维护社会共同体的平稳存续。个人财产保护说、国家财政收入保障说、善良风俗说、社会秩序说(次生危害说和经济犯罪说)对于赌博犯罪保护法益的界定均不准确。基于赌博瘾癖预防说的立场,在判断互联网娱乐平台是否涉嫌赌博犯罪时,应当考察其经营模式是否形成了“充值—概率玩法—变现”的涉赌模型,是否使用户可以凭借偶然性轻易获取财产利益,从而具有诱发问题赌博的危险。 展开更多
关键词 法益 赌博罪 开设赌场罪 问题赌博 网络平台
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张力响应视角下委托型公益项目的形式化问题及其应对 被引量:1
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作者 吴雪萌 崔月琴 《社会建设》 2025年第2期124-141,共18页
在公益领域资源方多元发展的背景下,相关研究既要关注国家支持情境下公益实践的问题及走向,也应探寻公益实践面临的组织利益与公共利益的矛盾与张力。基于对一个基金会委托项目在J机构三个年度的实践状况的跟踪调查,研究发现,资源方与... 在公益领域资源方多元发展的背景下,相关研究既要关注国家支持情境下公益实践的问题及走向,也应探寻公益实践面临的组织利益与公共利益的矛盾与张力。基于对一个基金会委托项目在J机构三个年度的实践状况的跟踪调查,研究发现,资源方与执行方出现了双重组织利益本位的张力响应倾向,从而造成了公益项目的形式化后果。关系结构、组织结构和外部环境等方面的因素,为形式化问题的发生提供了有利条件。面对项目实践系统的“公益失灵”现象,外部影响主体成为关键的突破口。基于博弈思维下的分析,外部积极介入能够促进组织利益与公共利益之间的张力弥合与选择趋同,推动公益项目形式化问题的解决。 展开更多
关键词 委托型公益项目 张力响应视角 组织利益本位 项目形式化
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高校实习生权益保护中的法律责任问题
3
作者 曹玉东 王祥军 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2025年第7期61-64,共4页
法律保障高校实习生权益,有利于为其创造好的实习环境,为其将来就业夯实基础。在界定高校实习生特点及法律身份、高校实习生法律权益保障的现实困境上主要体现在两方面:一是实习权利保障不到位,实习报酬基数、加班费难落实;二是实习期... 法律保障高校实习生权益,有利于为其创造好的实习环境,为其将来就业夯实基础。在界定高校实习生特点及法律身份、高校实习生法律权益保障的现实困境上主要体现在两方面:一是实习权利保障不到位,实习报酬基数、加班费难落实;二是实习期间意外伤害救济困难。为此,在分析高校实习生法律权益保障现实困境原因后,明确了完善高校实习生权益保护中的完善高校实习生法律法规体系、明确各主体法律责任切断利益输送链、政府加大实习监管力度注重实习生权益个人法律保护能力建设等四项法律责任措施。 展开更多
关键词 高校 实习生 权益保护 法律责任 问题 对策
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学前儿童参加兴趣教育对儿童问题行为的影响
4
作者 胡若珏 朱利娜 《阴山学刊》 2025年第4期96-106,共11页
为了解学前儿童参加兴趣教育对儿童问题行为产生的影响,研究采用问卷调查法,从北京开始将范围扩大到周边城市上海、重庆、天津等地,采用放大法进行便利抽样。收集500份问卷后最终将441份有效数据进行描述性统计分析、频度分析、聚类分... 为了解学前儿童参加兴趣教育对儿童问题行为产生的影响,研究采用问卷调查法,从北京开始将范围扩大到周边城市上海、重庆、天津等地,采用放大法进行便利抽样。收集500份问卷后最终将441份有效数据进行描述性统计分析、频度分析、聚类分析、多元回归等分析。结果显示:1.多数儿童都有参加兴趣教育班的经验;2.家庭成员之间因参加兴趣教育班引发的家庭矛盾越大,儿童的外显性问题行为中子因素活动/冲动性、攻击性/反抗性越强;3.参加兴趣教育经验少且家庭成员之间因参加兴趣教育引发的家庭矛盾大,儿童的内在问题行为中子因素分离焦虑就越高。研究表明:儿童参加兴趣教育经验的多少并非主要影响儿童问题行为的原因,参加兴趣教育班引发的家庭矛盾越大对儿童问题行为产生的影响也越大,因此应减少家庭因参加兴趣教育产生的矛盾,提高家庭成员之间教育观点一致性的认识,构建家庭成员之间良性互动模式。 展开更多
关键词 学前儿童 问题行为 兴趣教育
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模型意识在数学课堂教学中的渗透探研
5
作者 栗艳艳 《成才之路》 2025年第3期117-120,共4页
为落实新课标要求,数学课堂教学要重视渗透模型意识,让学生感受到数学学习的趣味性、直观性、规律性,从而形成应用模型解决数学问题的能力。在数学课堂教学中渗透模型意识,教师要创设问题情境、引入建模概念,展示思维过程、在活动中建模... 为落实新课标要求,数学课堂教学要重视渗透模型意识,让学生感受到数学学习的趣味性、直观性、规律性,从而形成应用模型解决数学问题的能力。在数学课堂教学中渗透模型意识,教师要创设问题情境、引入建模概念,展示思维过程、在活动中建模,抽象问题本质、分析数学模型,解决实际问题、促进模型应用。 展开更多
关键词 模型意识 小学数学 趣味性 直观性 规律性 问题情境 核心素养
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浅谈“理论力学”课程中运动学的教学体会
6
作者 曾素均 孙国民 张晓虎 《教育教学论坛》 2025年第34期41-44,共4页
理论力学中的运动学是力学体系的基础,具有抽象性、系统性和实用性的特点,学生在此部分内容学习中存在较多困难。对此,如何在有限学时下较好地完成知识、能力、素质三重教学目标,是众多一线教师需要思考的问题。针对运动学的特点与教学... 理论力学中的运动学是力学体系的基础,具有抽象性、系统性和实用性的特点,学生在此部分内容学习中存在较多困难。对此,如何在有限学时下较好地完成知识、能力、素质三重教学目标,是众多一线教师需要思考的问题。针对运动学的特点与教学中遇到的问题,提出牢牢把握运动学教学内容的两条主线、优化教学方式方法两项措施。通过抽象概念具体化、激发学生主动性、精选例题和习题、注重归纳总结几个方面,提升学生的学习兴趣和教学效果。 展开更多
关键词 理论力学 运动学 困难 教学方式方法 学习兴趣
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范式转换与学术发展代际问题
7
作者 徐旖瑶 《云南大学学报(社会科学版)》 2025年第5期54-60,共7页
在人类文明发展史中,不同理论范式之间容易发生冲突。先产生的主流范式并不会主动让位于后产生却更为合理的范式,来自认知或利益上的冲突,是范式冲突的充分条件。只要具备其中一种条件,就必定产生范式转换成本,从而阻碍文明进步。并且,... 在人类文明发展史中,不同理论范式之间容易发生冲突。先产生的主流范式并不会主动让位于后产生却更为合理的范式,来自认知或利益上的冲突,是范式冲突的充分条件。只要具备其中一种条件,就必定产生范式转换成本,从而阻碍文明进步。并且,就历史经验来看,新旧范式转化常常不以理性方式实现,即并非通过新范式对旧范式的承认、让步或妥协来完成范式转换,而是依靠下一代的选择来解决冲突,实现转换,而下一代也因此不得不承担巨大的范式转换成本,从而产生学术发展的代际问题。不过,范式转换成本也是局部可控的,或者弱化认知冲突,或者弱化利益冲突,皆可降低范式转换成本,从而推动人类文明更快发展。 展开更多
关键词 范式转换 成本 代际问题 认知冲突 利益冲突
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基于真实情境的数学大单元教学策略探析 被引量:1
8
作者 柯俊英 《成才之路》 2025年第11期93-96,共4页
基于真实情境的数学大单元教学,有助于激发学生的学习兴趣,发展学生的学习能力,使学生构建完整的知识体系,并提高数学课堂教学质量。在具体实践中,教师要精心研读教材,明确单元目标,创设问题情境、项目情境、单元情境、趣味情境、生活情... 基于真实情境的数学大单元教学,有助于激发学生的学习兴趣,发展学生的学习能力,使学生构建完整的知识体系,并提高数学课堂教学质量。在具体实践中,教师要精心研读教材,明确单元目标,创设问题情境、项目情境、单元情境、趣味情境、生活情境,同时根据学生的个体差异设计层次任务,活用思维导图帮助学生掌握知识之间的联系,并积极加强评价体系建设,以此构建高效数学大单元课堂,提高学生的数学学科核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 大单元教学 问题情境 项目情境 单元情境 趣味情境 生活情境
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数学教学中学生问题意识的培养刍议
9
作者 张安红 《成才之路》 2025年第12期77-80,共4页
培养学生问题意识,一方面能够加深学生对教学内容的理解,促进学生建构知识体系;另一方面能够帮助学生养成良好的学习习惯,使学生学会用数学眼光分析和解决实际生活中的问题,促进学生数学思维发展。在数学教学中,教师可从情境中“趣问”... 培养学生问题意识,一方面能够加深学生对教学内容的理解,促进学生建构知识体系;另一方面能够帮助学生养成良好的学习习惯,使学生学会用数学眼光分析和解决实际生活中的问题,促进学生数学思维发展。在数学教学中,教师可从情境中“趣问”、核心点“细问”、困惑处“巧问”、结论处“追问”四个方面入手,对学生问题意识进行培养,以提高学生发现、分析及解决问题的能力,发展学生数学核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 问题意识 核心素养 思维能力 学习兴趣
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检察公益诉讼专门立法的理论问题和规范构建 被引量:4
10
作者 吴建雄 宋阳 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2024年第9期60-67,共8页
检察公益诉讼专门立法是进一步全面深化改革中诉讼领域的制度创新,当前已驶入快车道。但仍存在诸多基本的理论问题亟待解决,包括检察公益诉讼立法创制的基本定位、检察机关在公益诉讼中的职能定位、公益诉讼中检察与行政、检察与监察的... 检察公益诉讼专门立法是进一步全面深化改革中诉讼领域的制度创新,当前已驶入快车道。但仍存在诸多基本的理论问题亟待解决,包括检察公益诉讼立法创制的基本定位、检察机关在公益诉讼中的职能定位、公益诉讼中检察与行政、检察与监察的关系等。检察公益诉讼专门立法作为公益领域法律体系的基本法律,检察机关在公益诉讼中体现的是法律监督和司法主体的双重身份,公益诉讼中应形成检察为主导、行政为配合、监察为保障的职权关系。 展开更多
关键词 检察机关 公益诉讼 立法创制 问题探析
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问题探索与实验研究融合任务导向教学法在仪器分析教学中的改革实践 被引量:3
11
作者 游新奎 张卫 《广东化工》 CAS 2024年第2期160-162,共3页
仪器分析是化学及相关专业的主干核心课程,为了适应学科发展需要,对仪器分析教学方法进行改革与实践。该课程采用任务导向教学模式,并尝试与问题探索和研究实验相融合,通过设计特定情景,使每章知识点以层层递进的方式出现,以最大程度地... 仪器分析是化学及相关专业的主干核心课程,为了适应学科发展需要,对仪器分析教学方法进行改革与实践。该课程采用任务导向教学模式,并尝试与问题探索和研究实验相融合,通过设计特定情景,使每章知识点以层层递进的方式出现,以最大程度地调动学生的学习兴趣和积极性;完成学习内容后再进行知识总结升华,并完成问题探索和实验研究,实现融会贯通,以达到较好的全面提升效果。 展开更多
关键词 任务导向教学法 教学改革 问题探索 实验研究 仪器分析
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个人信息保护公益诉讼的问题反思与完善路径
12
作者 刘永红 陈洋浠 《四川文理学院学报》 2024年第3期131-138,共8页
随着科技发展、社会进步,人们正在步入信息社会。信息时代在给我们的工作生活带来方便快捷的同时也带来了相关问题,其中对个人信息权利的侵害就是当下人们所关注的话题。尽管我国在2021年出台了《个人信息保护法》,但关于个人信息保护... 随着科技发展、社会进步,人们正在步入信息社会。信息时代在给我们的工作生活带来方便快捷的同时也带来了相关问题,其中对个人信息权利的侵害就是当下人们所关注的话题。尽管我国在2021年出台了《个人信息保护法》,但关于个人信息保护公益诉讼的规定却比较粗略,实践中关于个人信息保护公益诉讼也存在一定的问题与争议。基于此,在对个人信息保护公益诉讼做出理论概述的基础上,对我国个人信息保护公益诉讼的问题进行了必要的反思,提出了通过确立个人信息权、完善个人信息保护公益诉讼程序制度、设立公益诉讼惩罚性赔偿制度以及建立个人信息保护专项资金账户等路径完善我国个人信息保护公益诉讼,保护公民个人信息,维护社会稳定,促进经济社会的健康有序发展。 展开更多
关键词 个人信息保护 公益诉讼 问题反思 完善路径
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Reconstruction method of differentiated backprojection-projection onto convex sets in the interior problem and design of bone-nail model
13
作者 吕东辉 史安生 《Journal of Shanghai University(English Edition)》 CAS 2010年第2期131-136,共6页
This work focuses on the application of the reconstruction method of differentiated backprojection (DBP)-projection onto convex sets (POCS) in the interior problem.First,we present the definition of the interior p... This work focuses on the application of the reconstruction method of differentiated backprojection (DBP)-projection onto convex sets (POCS) in the interior problem.First,we present the definition of the interior problem and real truncated Hilbert transform,and then outline the implementation steps of DBP-POCS.After that,we introduce the middle-part known condition for region of interest (ROI) accurate reconstruction and the unique condition of the interior problem,and verify the uniqueness and stability of the interior problem accurate reconstruction through numerical experiments,and then compare the results for the interior problem in reconstruction images using filtered backprojection (FBP).In addition,the authors also design the application models of ROI reconstruction and make an initial attempt to the application of DBP-POCS method in the interior problem. 展开更多
关键词 region of interest (ROI) reconstruction truncated Hilbert transform DBP-POCS method interior problem
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环境民事公益诉讼与生态环境损害赔偿诉讼衔接研究
14
作者 罗苟新 罗庆勇 刘谊 《四川警察学院学报》 2024年第6期20-29,共10页
作为保障生态文明建设的重要制度,环境民事公益诉讼与生态环境损害赔偿诉讼在立法历程、适用范围、诉讼请求、诉讼权利主体等方面的特色和价值不同。两者存在适用范围边界不够清晰、排位关系不够明晰、衔接程序不够规范等问题。为切实... 作为保障生态文明建设的重要制度,环境民事公益诉讼与生态环境损害赔偿诉讼在立法历程、适用范围、诉讼请求、诉讼权利主体等方面的特色和价值不同。两者存在适用范围边界不够清晰、排位关系不够明晰、衔接程序不够规范等问题。为切实保护生态环境利益,需要明确界定各自适用范围、进一步厘清二者的适用顺位,探究较为畅通的衔接路径,促进两者更好的发挥环境司法保护效益。 展开更多
关键词 环境民事公益诉讼 生态环境损害赔偿诉讼 衔接问题 畅通路径
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教师创造性教学行为对学生创造性问题解决能力的影响——内部动机的中介作用 被引量:1
15
作者 汪茂华 马跃 张慧琳 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2024年第7期81-90,共10页
为应对飞速发展的社会,培养学生的创造性问题解决能力变得愈发重要。本研究以上海市黄浦区497名小学生为对象,运用结构方程模型,探索了教师创造性教学行为对学生创造性内部动机(创造性兴趣和创造力自我效能)及创造性问题解决能力的作用... 为应对飞速发展的社会,培养学生的创造性问题解决能力变得愈发重要。本研究以上海市黄浦区497名小学生为对象,运用结构方程模型,探索了教师创造性教学行为对学生创造性内部动机(创造性兴趣和创造力自我效能)及创造性问题解决能力的作用及其内部机制。其中,创造性问题解决能力由学生自评与计算机任务两种方式评估。结果表明,两种测评方式得到的学生能力水平相关较弱。就计算机任务测评而言,创造性教学行为对学生的创造性问题解决能力具有直接促进作用,但创造性内部动机的中介作用并不显著;就学生自评而言,创造性教学行为可通过创造性兴趣与创造力自我效能正向影响学生的创造性问题解决能力。基于上述结果,本研究从综合应用多种测评方式、创造性教学行为融入日常教学和提升学生创造性动机等方面提出了相关建议。 展开更多
关键词 创造性教学行为 创造性问题解决能力 创造力自我效能 创造性兴趣
原文传递
恩格斯农民利益问题研究——基于《法德农民问题》文本分析
16
作者 冯春玲 洪刚 《青岛农业大学学报(社会科学版)》 2024年第2期73-78,共6页
《法德农民问题》是恩格斯晚年在对农民问题深刻认识的基础之上形成的具有代表性的理论著作。恩格斯从农民的数量和地位、无产阶级政党自身利益以及社会生产力发展三个方面阐述了农民利益问题的重要性。同时,恩格斯批判了《南特纲领》... 《法德农民问题》是恩格斯晚年在对农民问题深刻认识的基础之上形成的具有代表性的理论著作。恩格斯从农民的数量和地位、无产阶级政党自身利益以及社会生产力发展三个方面阐述了农民利益问题的重要性。同时,恩格斯批判了《南特纲领》中保护小土地私有制、保护剥削短工、联合农村生产的一切成分、制定政策不符合农民实际这些损害农民利益的行为,并提出了改变原有封建生产关系,实行生产资料公有制;坚守农民立场,反对剥削雇佣劳动;加强教育引导,建立巩固的工农联盟;尊重农民意愿,制定符合农民实际的政策;加强物质帮扶,发挥农民主体作用的对策。这些内容对于新时期提高对农民利益问题重要性的认识、坚持生产资料公有制、巩固新时代工农联盟、制定符合农民实际的政策、加大国家帮扶力度具有极为重要的现实启示。 展开更多
关键词 恩格斯 农民利益 《法德农民问题》 乡村振兴
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基于问题导向的数学课堂教学新思考
17
作者 李丽娟 《成才之路》 2024年第5期97-100,共4页
问题导向教学法旨在引导学生发现问题、分析问题、解决问题,其应用于数学教学中可起到高效导入新课、培养学生自主学习能力、强化学生创新能力等作用。在具体实践中,教师要坚持趣味性、探究性、启发性、关联性原则,以问题导向教学法优... 问题导向教学法旨在引导学生发现问题、分析问题、解决问题,其应用于数学教学中可起到高效导入新课、培养学生自主学习能力、强化学生创新能力等作用。在具体实践中,教师要坚持趣味性、探究性、启发性、关联性原则,以问题导向教学法优化课前问题设计、课堂教学环节,并加强课后评价反思,引导学生通过分析、思考、探究及解答问题,深层次理解和掌握知识,提升各项能力。 展开更多
关键词 小学数学 问题导向 趣味性 探究性 启发性 关联性 评价
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双重股权制度与中小投资者现金股利——基于中概股上市公司的经验证据
18
作者 郑鹏 魏嘉辉 《南京财经大学学报》 CSSCI 2024年第1期33-43,共11页
双重股权制度使企业创始人免除了控制权市场的威胁,同时也容易诱发其自利行为,侵害中小投资者利益。以2008—2018年中概股上市公司为研究对象,理论分析与实证检验了双重股权制度对中小投资者现金股利的影响效应及作用机制。研究结果表明... 双重股权制度使企业创始人免除了控制权市场的威胁,同时也容易诱发其自利行为,侵害中小投资者利益。以2008—2018年中概股上市公司为研究对象,理论分析与实证检验了双重股权制度对中小投资者现金股利的影响效应及作用机制。研究结果表明:与单一股权制度相比,双重股权制度并未给中小投资者带来更多的现金股利,其原因主要为权利滥用导致的资金占用问题。异质性分析显示,双重股权制度对中小投资者利益的负向影响效应在自由现金流充足和管理者权利较大的企业中更加明显。进一步研究发现,以企业价值最大化为目标的创始人具备的管理者能力可以正向调节双重股权制度对中小投资者股利获取的不利影响。研究结论丰富了双重股权制度本土化的相关文献,为维护中小投资者权益提供了政策启示。 展开更多
关键词 双重股权制度 中小投资者利益保护 资金占用 委托代理
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源域数据增强与多兴趣细化迁移的跨域推荐模型
19
作者 尹雅博 朱小飞 刘议丹 《浙江大学学报(工学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第8期1717-1727,共11页
针对跨域推荐任务中源域用户交互数据不丰富所导致的兴趣偏好建模困难问题,以及多个兴趣之间的关联被忽略问题,提出源域数据增强与多兴趣细化迁移的跨域推荐模型.该模型引入源域数据增强策略,为每个用户在源域中生成经过去噪处理的辅助... 针对跨域推荐任务中源域用户交互数据不丰富所导致的兴趣偏好建模困难问题,以及多个兴趣之间的关联被忽略问题,提出源域数据增强与多兴趣细化迁移的跨域推荐模型.该模型引入源域数据增强策略,为每个用户在源域中生成经过去噪处理的辅助序列,缓解用户在源域中的交互数据稀疏问题,获得更丰富的用户兴趣偏好.使用双序列多兴趣提取模块和多兴趣细化迁移模块,完成兴趣提取与多个兴趣的细化迁移.在基于3个公开跨域推荐评测任务的对比实验中,与最优的基线相比,提出方法的平均MAE降低了22.86%,平均RMSE降低了19.65%,取得了最优的性能表现,证明了提出方法的有效性. 展开更多
关键词 冷启动问题 跨域推荐 数据增强 多兴趣提取 多兴趣细化迁移
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