1
基于IYPT理念的高中物理作业设计
陈雪
王向阳
《中学物理教学参考》
2025
0
2
IYPT官网中的物理课程资源应用探究
张一驰
吴伟
《物理通报》
2016
5
3
基于IYPT的YPT评价模式以及培养学生创新思维的认识与探索
张一驰
陆建隆
《大学物理》
北大核心
2016
7
4
科学探究视角下IYPT的过程分析及对高中物理探究式教学的启示
陈晨
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2015
3
5
IYPT模式下利用“Trakcer与光电门”开展互补性探究
李桂旺
耿宜宏
《物理通报》
2018
1
6
IYPT竞赛理念及其在实验教学中的实践
郑浩斌
罗剑
欧阳建明
何焰兰
《高等教育研究学报》
2023
0
7
基于问题解决培养学生科学思维的校本教研实践——以解决2021年IYPT“不可逆转的浮沉子”的问题研究为例
刘青华
展林弟
褚逸飞
《中学物理教学参考》
2021
1
8
融合IYPT赛题的大学物理教学新模式
潘刚
陈文娟
方莲
《大学物理》
2023
5
9
基于IYPT赛题的“凸透镜组隐形系统”中学物理项目式学习设计
龚雨昕
王强
潘昭辉
《物理通报》
CAS
2023
1
10
基于STEM教育理念的IYPT实验中学课外实践研究——以IYPT 2018年第5题为例
李啸
唐学民
《中学物理》
2020
1
11
基于原始物理问题培养中学生实验探究能力——以IYPT赛题“磁铁与硬币”问题为例
刘文
《中学物理》
2020
1
12
“画出来的导线”--IYPT赛题的过程分析及对中学物理实验教学的启示
陈纪好
徐晓梅
《中学物理教学参考》
2022
0
13
基于IYPT 模式的中学数学建模教学创新设计
张晓臣
《中学教学参考》
2020
0
14
IYPT赛题解决对高中物理实验探究资源开发与实践的启示
孙雅馨
吴全
吴娴
《广西物理》
2025
0
15
将IYPT实验融入中学物理教学的理论思考与实践探索
陈晨
陆建隆
《物理教师》
北大核心
2017
5
16
IYPT赛题解决中的多因素分析及对高中物理实验教学的启示
陈晨
陆建隆
《物理教师》
北大核心
2014
8
17
基于IYPT培养学生物理学科核心素养的实践与思考
耿宜宏
杨国庆
《物理之友》
2016
7
18
在IYPT选修活动课中提升学生科学素养
吴志山
《物理教学》
2015
5
19
IYPT背景下分层式探究型物理作业的设计初探——以复旦附中2017届为例
赖佳颖
《物理教学》
2016
3
20
项目化学习下高中生ICT素养培养模式建构——以IYPT备赛过程为例
周洋平
陆建隆
《物理教师》
CAS
北大核心
2021
4
