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ISBAR沟通训练对全科规范化培训住院医师沟通与团队合作能力的影响研究 被引量:24
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作者 曹萌 王涛 +1 位作者 翟倩倩 覃艳 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第16期2062-2066,共5页
背景沟通合作是住院医师规范化培训(规培)的培训目标之一,提高全科规培住院医师的沟通意识、技巧及团队合作能力具有重要意义。ISBAR沟通训练模式能够有效提高医师的临床沟通能力和团队合作能力,将其应用于规培具有可行性。目的探讨ISBA... 背景沟通合作是住院医师规范化培训(规培)的培训目标之一,提高全科规培住院医师的沟通意识、技巧及团队合作能力具有重要意义。ISBAR沟通训练模式能够有效提高医师的临床沟通能力和团队合作能力,将其应用于规培具有可行性。目的探讨ISBAR沟通训练对全科规培住院医师的人际沟通与团队合作能力的影响。方法选取于2017年9月开始于新乡医学院第一附属医院参加规培的全科学员100例,采用简单随机分组法将其分为对照组和观察组,每组50例。对照组学员采用传统临床带教方法,不进行任何沟通方式的培训;观察组学员在常规带教的基础上,进行ISBAR沟通训练。分别于培训前和培训2周后,采用“规培住院医师人际沟通能力评价量表”“规培住院医师合作能力评价量表”对两组学员进行调查;分别于培训前及培训3、6个月后,采用“医护合作态度量表”“医医合作态度量表”对两组学员进行调查,采用“医医沟通能力调查表”“医护沟通能力调查表”对两组学员的合作人员进行调查。结果培训前,两组学员人际沟通能力、合作能力得分无统计学差异(P>0.05);培训2周后,两组学员人际沟通能力、合作能力得分均高于培训前(P<0.05),且观察组学员人际沟通能力、合作能力得分高于对照组(P<0.05)。培训前后两组学员医护合作态度、医护沟通能力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05);组别和时间在医护合作态度、医护沟通能力得分上存在交互作用(P<0.05)。培训前后两组学员医医合作态度、医医沟通能力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05);组别和时间在医医合作态度、医医沟通能力得分上存在交互作用(P<0.05)。结论在规培阶段对学员进行ISBAR沟通训练,可以明显提高学员的人际沟通能力和团队合作能力。 展开更多
关键词 全科医生 教育 医学 住院医师规范化培训 isbar模式 人际沟通 团队合作
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ISBAR沟通训练在住院医师岗位培训中的应用 被引量:16
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作者 薛梅 王庆 +3 位作者 陈静 程蕊 刘红娟 段慧 《医学与哲学(B)》 2014年第6期82-85,共4页
本研究以ISBAR沟通训练结构为主体,将医学知识、安全文化、批判性思维训练融入其中,形成住院医师岗位培训大纲,在已有规范化培训基础之上,对150名住院医师进行沟通技能、团队合作能力、安全文化素养、临床思维等综合职业能力的提升培训... 本研究以ISBAR沟通训练结构为主体,将医学知识、安全文化、批判性思维训练融入其中,形成住院医师岗位培训大纲,在已有规范化培训基础之上,对150名住院医师进行沟通技能、团队合作能力、安全文化素养、临床思维等综合职业能力的提升培训和进行人文素养的培养,使住院医师理论水平、沟通能力、医护合作态度、自我效能感得到提升,患者对住院医师工作满意度大大提高。同时增强了医务人员的团队合作,提升医疗队伍整体素质及医疗质量。 展开更多
关键词 isbar模式 团队合作 患者安全
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ISBAR结构化沟通模式在急诊科护理人员交接班中的应用及效果评价 被引量:37
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作者 杨珍 张宝珍 +4 位作者 张敏 上官美琴 陈舞英 敖文凤 范雅蓓 《中国卫生事业管理》 北大核心 2018年第8期579-581,619,共4页
目的:探讨和研究ISBAR结构化沟通模式应用于急诊科护理人员交接班中的效果,以期规范护理人员交接班内容,减少信息传递不良导致的护理隐患,提升交接班质量。方法:成立专案小组,通过制作宣传海报、进行专题培训和场景演练等多途径宣传与培... 目的:探讨和研究ISBAR结构化沟通模式应用于急诊科护理人员交接班中的效果,以期规范护理人员交接班内容,减少信息传递不良导致的护理隐患,提升交接班质量。方法:成立专案小组,通过制作宣传海报、进行专题培训和场景演练等多途径宣传与培训,规范急诊护理人员交接班方式。结果:ISBAR结构化沟通模式实施后护理人员交班质量的平均分值由(7.22±0.93)分提升至(8.14±0.54)分,接班质量的平均分值由(7.22±0.91)分提升至(8.08±0.58)分,两者差异均有统计学意义(P<0.01);护士交班满意度部分条目分值高于实施前(P<0H05)。结论:通过ISBAR结构化沟通模式在交接班中的实践应用,规范了护理人员交接班内容,提高了交接班满意度,保障了护理安全。 展开更多
关键词 isbar 结构化沟通模式 急诊 交接班质量 交接班满意度
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ISBAR中医标准化流程的应用实践
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作者 尹可欣 兴慧 +2 位作者 胡世荣 王华新 唐玲 《中西医结合护理》 2022年第2期112-118,共7页
本文通过对ISBAR中医护理标准化流程临床应用进行总结,分析在当前医学模式、新医改下有效沟通能力对中医护理安全的重要性,将ISBAR与中医结合应用到护理交接班、科室间转运患者、医护一体化查房、护理临床教学等各个环节,使之形成标准... 本文通过对ISBAR中医护理标准化流程临床应用进行总结,分析在当前医学模式、新医改下有效沟通能力对中医护理安全的重要性,将ISBAR与中医结合应用到护理交接班、科室间转运患者、医护一体化查房、护理临床教学等各个环节,使之形成标准化流程,让中医临床护理工作有章可循,有规可依,在减少临床护理风险事件发生的同时促进中医护理工作质量的提升,让中医护理工作向标准化、同质化、精细化、延续化方向发展,以此为中医护理专业化发展提供借鉴和思考。 展开更多
关键词 isbar 中医 护理管理 标准化流程 沟通模式
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基于K-ISBAR模式交接在行序贯治疗患者中的应用
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作者 郑红敏 从程程 《医院与医学》 2024年第2期55-60,共6页
目的探讨K-ISBAR模式在AECOPD合并RF行序贯治疗患者交接班中的应用效果。方法选取2023年1-6月山东省某三级医院呼吸内科行无创呼吸机-高流量序贯治疗的49例患者作为观察对象,按照非同期对照法将49例患者分为观察组(n=25)和对照组(n=24)... 目的探讨K-ISBAR模式在AECOPD合并RF行序贯治疗患者交接班中的应用效果。方法选取2023年1-6月山东省某三级医院呼吸内科行无创呼吸机-高流量序贯治疗的49例患者作为观察对象,按照非同期对照法将49例患者分为观察组(n=25)和对照组(n=24),对照组常规进行交接班,观察组基于K-ISBAR模式建立交接单,比较两组患者的不良事件发生率、满意度以及护士的病情观察能力、评判性思维能力。结果观察组护士的专业能力、专业素质得分(46.52±4.98)分、(47.12±5.02)分,得分显著高于对照组,患者满意度及评判性思维能力均高于对照组(P<0.05)且观察组不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论经过K-ISBAR沟通模式交接班对护士的病情观察能力、评判性思维能力呈现正向促进作用,可明显改善患者不良事件发生率及满意度情况。 展开更多
关键词 K-isbar模式 慢性阻塞性肺疾病急性加重期 呼吸衰竭 序贯治疗 交接班
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ISBAR沟通模式下磁性护理对糖尿病合并高血压急症的影响
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作者 蒋小燕 周佳敏 +1 位作者 王小敏 肖龙香 《中华灾害救援医学》 2025年第11期1371-1376,共6页
目的 探讨基于身份-现状-背景-评估-建议(ISBAR)沟通模式的磁性护理对急诊糖尿病合并高血压急症患者的临床干预效果。方法 采用随机对照研究设计,选取2024年1月至2025年1月福建医科大学附属第二医院急诊科收治的80例糖尿病合并高血压急... 目的 探讨基于身份-现状-背景-评估-建议(ISBAR)沟通模式的磁性护理对急诊糖尿病合并高血压急症患者的临床干预效果。方法 采用随机对照研究设计,选取2024年1月至2025年1月福建医科大学附属第二医院急诊科收治的80例糖尿病合并高血压急症患者,按随机数字表法分为观察组与对照组,各40例。对照组实施常规急诊沟通与护理,观察组实施基于ISBAR沟通模式的磁性护理。对比两组患者护理前及护理7 d后的血压[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)]、血糖指标[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)]、血糖达标时间、焦虑/抑郁自评量表(SAS/SDS)评分及护理满意度。结果 护理后,两组患者的SBP、DBP、FPG、2hPG均较护理前显著下降(均P<0.05),且观察组下降幅度大于对照组(均P<0.05)。观察组血糖达标时间显著短于对照组(P=0.006)。两组患者的SAS、SDS评分均较护理前降低(均P<0.05),且观察组低于对照组(均P<0.05)。观察组护理满意度为97.50%,显著高于对照组的87.50%(P<0.05)。结论 在急诊糖尿病合并高血压急症患者中应用基于ISBAR沟通模式的磁性护理,能更有效地控制血压与血糖,缩短血糖达标时间,缓解患者焦虑、抑郁情绪,并提升护理满意度,具有较好的临床应用价值。 展开更多
关键词 糖尿病 高血压急症 isbar沟通模式 磁性护理 焦虑情绪 抑郁情绪
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ISBAR结构化沟通模式的产房护理模式对初产妇妊娠结局的影响
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作者 邹坤 徐连英 《国际护理学杂志》 2025年第20期3766-3771,共6页
目的观察介绍-现状-背景-评估-建议(ISBAR)结构化沟通模式的产房护理模式对初产妇妊娠结局的影响。方法将山东大学中心医院2023年9月到2024年3月收治的初产妇120例,按照随机抽签法均分观察组(ISBAR结构化沟通模式)的产房护理联合产房常规... 目的观察介绍-现状-背景-评估-建议(ISBAR)结构化沟通模式的产房护理模式对初产妇妊娠结局的影响。方法将山东大学中心医院2023年9月到2024年3月收治的初产妇120例,按照随机抽签法均分观察组(ISBAR结构化沟通模式)的产房护理联合产房常规护理和对照组(产房常规护理)各60例。对比两组两组产程、分娩恐惧量表(Childbirth Attitude Questionnaire,CAQ)评分、妊娠结局及护理质量。结果护理后,与对照组相比,观察组各产程时间更少,差异有统计学意义(P<0.05);观察组初产妇CAQ评分更低,自然分娩率更高,新生儿早产率更低,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组发生大出血、产道裂伤、羊水栓塞等总并发症较对照组少,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组护理质量较对照组好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用ISBAR结构化沟通模式的产房护理,可减少分娩期并发症,改善妊娠结局,提升护理质量。 展开更多
关键词 isbar结构化沟通模式 产房护理模式 初产妇 妊娠结局
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