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贯通与综合:数据库实践课程教学建设的思考
被引量:
3
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作者
孔令波
《计算机教育》
2019年第3期142-145,共4页
针对现有数据库管理系统课程偏重于概念和理论而疏于设计与实现的问题,在分析相关理论和编程技术的基础上,提出在数据库实践课程中采取贯通与综合的策略予以补充的方案,并简要介绍项目设计和实施的具体措施。
关键词
数据库
网络编程
编译原理
多线程
信号量
锁表
二段锁
MVCC
hypersql
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职称材料
题名
贯通与综合:数据库实践课程教学建设的思考
被引量:
3
1
作者
孔令波
机构
北京交通大学软件学院
出处
《计算机教育》
2019年第3期142-145,共4页
基金
北京交通大学研究生教育教学改革项目"数据库应用系统综合实践课程的改革和建设"(134536522)和"微服务时代的基于微服务的软件架构与云计算课程建设"(134641522)
文摘
针对现有数据库管理系统课程偏重于概念和理论而疏于设计与实现的问题,在分析相关理论和编程技术的基础上,提出在数据库实践课程中采取贯通与综合的策略予以补充的方案,并简要介绍项目设计和实施的具体措施。
关键词
数据库
网络编程
编译原理
多线程
信号量
锁表
二段锁
MVCC
hypersql
分类号
TP311.13-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
贯通与综合:数据库实践课程教学建设的思考
孔令波
《计算机教育》
2019
3
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