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Facile synthesis of single-crystal 3D covalent organic frameworks as stationary phases for high-performance liquid chromatographic separation
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作者 Qiuting Zhang Fan Wu +3 位作者 Jin Liu Hang Su Yanhui Zhong Zian Lin 《Chinese Chemical Letters》 2025年第8期596-600,共5页
Covalent organic frameworks(COFs)have demonstrated great potential in chromatographic separation because of unique structure and superior performance.Herein,single-crystal three-dimensional(3D)COFs with regular morpho... Covalent organic frameworks(COFs)have demonstrated great potential in chromatographic separation because of unique structure and superior performance.Herein,single-crystal three-dimensional(3D)COFs with regular morphology,good monodispersity and high specific surface area,were used as a stationary phase for high-performance liquid chromatography(HPLC).The single-crystal 3D COFs packed column not only exhibits high efficiency in separating hydrophobic molecules involving substituted benzenes,halogenated benzenes,halogenated nitrobenzenes,aromatic amines,aromatic hydrocarbons(PAHs)and phthalate esters(PAEs),but also achieves baseline separation of acenaphthene and acenaphthylene with similar physical and chemical properties as well as environmental pollutants,which cannot be quickly separated on commercial C18 column and a polycrystalline 3D COFs packed column.Especially,the column efficiency of 17303-24255 plates/m was obtained for PAEs,and the resolution values for acenaphthene and acenaphthylene,and carbamazepine(CBZ)and carbamazepine-10,11-epoxide(CBZEP)were 1.7and 2.2,respectively.This successful application not only confirmed the great potential of the singlecrystal 3D COFs in HPLC separation of the organic molecules,but also facilitates the application of COFs in separation science. 展开更多
关键词 Single-crystal 3D covalent organic frameworks high-performance liquid chromatography Stationary phase SEPARATION
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Developments and Challenges in Direct Ink Writing for High-Performance Polymers
2
作者 Zhangzhang Tang Yaoming Zhang +4 位作者 Liming Tao Zenghui Yang Peng Liu Qihua Wang Tingmei Wang 《Additive Manufacturing Frontiers》 2025年第2期111-133,共23页
Compared to subtractive manufacturing and casting,3D printing(additive manufacturing)offers advantages,such as the rapid production of complex structures,reduced material waste,and environmental friendliness.Direct in... Compared to subtractive manufacturing and casting,3D printing(additive manufacturing)offers advantages,such as the rapid production of complex structures,reduced material waste,and environmental friendliness.Direct ink writing(DIW)is one of the most popular 3D printing techniques owing to its ability to print multiple materials simultaneously and its high compatibility with printing inks.However,DIW presents significant challenges,particularly in the printing of high-performance polymers.The main challenges are as follows:1.The rigid structures and reaction kinetics of high-performance polymers make developing new inks difficult.2.The limited types of available high-performance polymers underscore the need for new DIW-suitable materials.3.Layer-by-layer stacking weakens interlayer bonding,affecting the mechanical properties of the printed product.4.The accuracy and speed of DIW printing are insufficient for large-scale manufacturing.After introducing the topic,the requirements for DIW printing inks are first reviewed,emphasizing the importance of thixotropic agents.Then,research progress regarding DIW printing of high-performance polymers is comprehensively reviewed according to the requirements of different polymer inks.Additionally,the applications of these materials across various fields are summarized.Finally,the challenges in DIW printing of high-performance polymers,along with corresponding solutions and future development prospects,are discussed in detail. 展开更多
关键词 3D printing Direct ink writing Printing ink Polymer material high-performance polymer
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基于OSCE联合DOPS在外科技能教学中的应用与评价
3
作者 张静 刘秀泉 陈椿荣 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第5期070-073,共4页
探究客观结构化临床考试(Objectibve Structured Clinical Examination,OSCE)联合操作技能直接观察评估(Direct observation ofprocedural skills,DOPS)在外科技能教学中的应用与评价。方法 以2021年1月起始,至2023年12月终止,收集我院7... 探究客观结构化临床考试(Objectibve Structured Clinical Examination,OSCE)联合操作技能直接观察评估(Direct observation ofprocedural skills,DOPS)在外科技能教学中的应用与评价。方法 以2021年1月起始,至2023年12月终止,收集我院72名临床医学外科实习学生,于外科技能教学中,随机分为两组,传统组(n=36,采取传统教学方式),试验组(n=36,于传统组基础上加入DOPS评分形成一次性评价)。对比两组OSCE总考试成绩,两种教学模式认可满意度,DOPS考核满意度,学生对教学方式的认可状况。结果 试验组OSCE总考试成绩高于传统组(P<0.05);试验组掌握重难点63.88%(23/30)、熟悉步骤77.77%(28/30)、提高学习兴趣69.44%(25/30)均较传统组33.33%(12/30)、30.55%(11/30)、22.22%(8/30)高(P<0.05);试验组教师、学生DOPS考核满意度均高于传统组(P<0.05);试验组临床分析、心理素质、沟通能力、团队意识评分高于传统组(P<0.05)。结论 OSCE联合DOPS对外科技能教学中效果明显,可有效增强外科相关操作技术水平。 展开更多
关键词 oscE DOPS 外科技能教学 应用 评价
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基于OSCE的逆向思维教学法在急诊科带教中的应用研究
4
作者 赵开健 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2025年第4期024-027,共4页
本次研究旨在分析OSCE的逆向思维教学方式应用于急诊科临床实践带教工作中实际运用成效。方法 研究的时间确定为2022年10月至2023年10月,选择在我院急诊科实习的五年制本科实习学生共40人,并将所有实习学生通过计算机数据库随机数字表... 本次研究旨在分析OSCE的逆向思维教学方式应用于急诊科临床实践带教工作中实际运用成效。方法 研究的时间确定为2022年10月至2023年10月,选择在我院急诊科实习的五年制本科实习学生共40人,并将所有实习学生通过计算机数据库随机数字表设置为了观察组和对照组,每组各安排学生20人。其中对照组给予传统的的教学模式,观察组给予基于OSCE的逆向思维教学模式。对比两组在理论方面和技能方面的考核成绩、开展临床急救能力相关指标的评估得分、评判性思维能力各项指标的评估得分。结果 观察组在理论方面和技能方面的考核成绩显著高于对照组(P<0.05);研究组在开展临床急救能力相关指标的评估得分总分值显著大于对照组(P<0.05);研究组评判性思维能力各项指标的评估得分显著大于对照组(P<0.05)。结论 在急诊科带教工作中采用基于OSCE的逆向教学方式有着较为显著的教学效果,能够增强实习学生的理论知识,提升临床抢救操作能力,提升实习学生评判性思维和解决问题能力。 展开更多
关键词 基于oscE 逆向思维 教学法 急诊科 带教 应用研究
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Accelerated design of high-performance Mg-Mn-based magnesium alloys based on novel bayesian optimization 被引量:3
5
作者 Xiaoxi Mi Lili Dai +4 位作者 Xuerui Jing Jia She Bjørn Holmedal Aitao Tang Fusheng Pan 《Journal of Magnesium and Alloys》 SCIE EI CAS CSCD 2024年第2期750-766,共17页
Magnesium(Mg),being the lightest structural metal,holds immense potential for widespread applications in various fields.The development of high-performance and cost-effective Mg alloys is crucial to further advancing ... Magnesium(Mg),being the lightest structural metal,holds immense potential for widespread applications in various fields.The development of high-performance and cost-effective Mg alloys is crucial to further advancing their commercial utilization.With the rapid advancement of machine learning(ML)technology in recent years,the“data-driven''approach for alloy design has provided new perspectives and opportunities for enhancing the performance of Mg alloys.This paper introduces a novel regression-based Bayesian optimization active learning model(RBOALM)for the development of high-performance Mg-Mn-based wrought alloys.RBOALM employs active learning to automatically explore optimal alloy compositions and process parameters within predefined ranges,facilitating the discovery of superior alloy combinations.This model further integrates pre-established regression models as surrogate functions in Bayesian optimization,significantly enhancing the precision of the design process.Leveraging RBOALM,several new high-performance alloys have been successfully designed and prepared.Notably,after mechanical property testing of the designed alloys,the Mg-2.1Zn-2.0Mn-0.5Sn-0.1Ca alloy demonstrates exceptional mechanical properties,including an ultimate tensile strength of 406 MPa,a yield strength of 287 MPa,and a 23%fracture elongation.Furthermore,the Mg-2.7Mn-0.5Al-0.1Ca alloy exhibits an ultimate tensile strength of 211 MPa,coupled with a remarkable 41%fracture elongation. 展开更多
关键词 Mg-Mn-based alloys high-performance Alloy design Machine learning Bayesian optimization
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High-performance manufacturing 被引量:1
6
作者 Guo Dongming 《International Journal of Extreme Manufacturing》 CSCD 2024年第6期2-22,共21页
The increasing demand for high-end equipment in crucial sectors such as aerospace,aeronautics, energy, power, information and electronics continues growing. However, the manufacturing of such advanced equipment poses ... The increasing demand for high-end equipment in crucial sectors such as aerospace,aeronautics, energy, power, information and electronics continues growing. However, the manufacturing of such advanced equipment poses significant challenges owing to high-level requirements for loading, transmission, conduction, energy conversion, and stealth. These challenges are amplified by complex structures, hard-to-cut materials, and strict standards for surface integrity and precision. To overcome these barriers in high-end equipment manufacturing, high-performance manufacturing(HPM) has emerged as an essential solution.This paper firstly discusses the key challenges in manufacturing technology and explores the essence of HPM, outlining a quantitative relationship between design and manufacturing.Subsequently, a generalized framework of HPM is proposed, accompanied by an in-depth exploration of the foundational elements and criteria. Ultimately, the feasible approaches and enabling technologies, supported by the analysis of two illustrative case studies are demonstrated. It is concluded that HPM is not just a precision and computational manufacturing framework with a core focus on multiparameter correlation in design, manufacturing, and service environments. It also represents a performance-geometry-integrated manufacturing framework for an accurate guarantee of the optimal performance. 展开更多
关键词 HPM high-performance manufacturing
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PDCA循环结合OSCE模式在儿科学专业学位研究生培养中的应用
7
作者 王美琪 梅花 +2 位作者 张亚昱 刘春枝 张艳波 《中国高等医学教育》 2025年第5期83-84,87,共3页
目的:将PDCA循环结合OSCE的教学模式应用于儿科教学,以期找到提高儿科学研究生培养质量的新途径。方法:通过对比研究PDCA循环结合OSCE的教学模式和传统教学模式,评估新的教学模式对儿科研究生理论和OSCE考试成绩的影响。结果:试验组和... 目的:将PDCA循环结合OSCE的教学模式应用于儿科教学,以期找到提高儿科学研究生培养质量的新途径。方法:通过对比研究PDCA循环结合OSCE的教学模式和传统教学模式,评估新的教学模式对儿科研究生理论和OSCE考试成绩的影响。结果:试验组和对照组研究生毕业考核理论考试成绩无统计学差异(P>0.05),OSCE考试成绩中病史采集成绩无统计学差异(P>0.05),而病例分析、技能考核、文献检索方面有统计学差异(P<0.05)。结论:运用PDCA循环结合OSCE模式有利于提高学生的临床技能和专业能力,从而提高儿科学研究生的培养质量。 展开更多
关键词 PDCA oscE 教学质量评价 儿科 研究生
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CBL结合OSCE教学法在中医心血管内科临床教学的应用 被引量:5
8
作者 吕惠惠 《中国中医药现代远程教育》 2025年第2期206-206,I0001,F0004,共3页
目的评价案例式教学法(CBL)结合客观结构化临床考试(OSCE)教学法应用于中医心血管内科临床教学的价值。方法选取2022年3月—2023年1月于中医心血管内科实习的中医学专业实习生76名,以抽签法分为参照组、试验组,各38名。参照组应用常规... 目的评价案例式教学法(CBL)结合客观结构化临床考试(OSCE)教学法应用于中医心血管内科临床教学的价值。方法选取2022年3月—2023年1月于中医心血管内科实习的中医学专业实习生76名,以抽签法分为参照组、试验组,各38名。参照组应用常规带教模式,试验组应用CBL结合OSCE教学法,评析两组考核成绩及教学满意度。结果考核成绩比较,试验组采集病史、体格检查、资料判读、病历书写及临床技能得分均高于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组教学总满意率为94.74%(36/38),高于参照组的76.32%(29/38),差异有统计学意义(P<0.05)。结论CBL结合OSCE教学法的应用,有助于提升中医心血管内科的临床教学质量,并且能够提高学生的学习成绩、综合能力。 展开更多
关键词 中医教学 心血管内科 临床带教 案例式教学法 oscE教学法 带教质量
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OSCE逆向思维教学法在急诊实习生带教中的应用
9
作者 刘柯希 任琦 +2 位作者 杨兆伟 杨宁宁 李岱峰 《中国卫生产业》 2025年第16期21-23,31,共4页
目的探究客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)逆向思维教学法在急诊实习生带教中的应用效果。方法选取郑州大学第一附属医院急诊医学科40名实习生为研究对象,对照组(2023年7月—2024年2月)实施常规带... 目的探究客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)逆向思维教学法在急诊实习生带教中的应用效果。方法选取郑州大学第一附属医院急诊医学科40名实习生为研究对象,对照组(2023年7月—2024年2月)实施常规带教模式,观察组(2024年3—10月)实施OSCE逆向思维教学法,每组20名。对比两组实习生的综合能力、带教满意度。结果观察组实习生理论考试成绩、病例分析能力、操作技能成绩为(93.25±1.58)分、(94.75±1.58)分、(93.68±1.63)分,均高于对照组的(91.26±1.63)分、(92.55±1.74)分、(91.22±1.47)分,差异均有统计学意义(t=3.920,4.186,5.012;P均<0.05)。观察组实习生对认可教学方法、理解学习内容、提高学习兴趣、提高自学能力、提高解决问题能力的带教满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论较于常规带教模式来说,OSCE逆向思维教学法在提高急诊实习生临床综合能力、改善教学满意度方面效果更加显著。 展开更多
关键词 急诊实习生 oscE逆向思维教学法 学习趣味性 评判性思维
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黄芪OSC超基因家族的鉴定及表达分析
10
作者 王宝慧 宋诗娟 +3 位作者 郭旭 石志勇 牛景萍 梁建萍 《分子植物育种》 北大核心 2025年第5期1666-1674,共9页
氧化鲨烯环化酶(oxidosqualene cyclase,OSC)可以催化氧化鲨烯生成三萜类前体物质,是植物产生三萜类产物多样性的关键酶,三萜皂苷是黄芪(Astragalus membranaceus)次生代谢物中的重要药用成分之一。为研究OSC家族成员在黄芪皂苷合成中... 氧化鲨烯环化酶(oxidosqualene cyclase,OSC)可以催化氧化鲨烯生成三萜类前体物质,是植物产生三萜类产物多样性的关键酶,三萜皂苷是黄芪(Astragalus membranaceus)次生代谢物中的重要药用成分之一。为研究OSC家族成员在黄芪皂苷合成中的作用,本研究对黄芪转录组中OSC家族进行鉴定,并分析其在黄芪根不同发育时期(营养生长期,花期,果期,果熟期,落叶期)的表达模式。结果表明,在黄芪根转录组数据中共鉴定出4个AmOSC基因家族成员,分别编码759、761、747、745个氨基酸,理化性质差异较小,都为疏水蛋白,位于细胞质基质、细胞核、叶绿体、细胞质骨架中,均具有OSC家族典型的DCTAE和QW两个高度保守的特征序列。系统进化发育分析表明,黄芪OSC基因家族可分为3个亚族。顺式作用元件分析表明,黄芪OSC基因的启动子中含有大量响应干旱、低温等非生物胁迫相关元件,推测它们可能参与黄芪抗逆胁迫响应。RT-qPCR结果表明,黄芪OSC家族成员在黄芪根的5个生长时期中均有表达,各成员在营养生长期表达量最高,并随着黄芪生长发育,各成员的表达量均呈下降趋势。本研究为后续利用植物基因工程技术,提高黄芪皂苷的含量提供了基础依据。 展开更多
关键词 黄芪 皂苷 osc超基因家族 转录组 RT-QPCR
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Plasma free amino acid profiling of esophageal cancer using high-performance liquid chromatography spectroscopy 被引量:11
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作者 Hong Ma Ayshamgul Hasim +3 位作者 Batur Mamtimin Bin Kong Hai-Ping Zhang Ilyar Sheyhidin 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS 2014年第26期8653-8659,共7页
AIM: To perform plasma free amino acid (PFAA) profiling of esophageal squamous cell carcinoma (ESCC) patients at different pathological stages and healthy subjects.
关键词 Metabolomics high-performance liquid chromatography Esophageal squamous cell cancer PLASMA Amino acids
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基于护理技能比赛OSCE培训方法的基础护理学课程教学改革与实践 被引量:3
12
作者 梁婷婷 《卫生职业教育》 2025年第2期51-53,共3页
为实现“岗课赛证”有机融合,激发护生崇尚严谨细致、精益求精的职业精神,培养具有临床决策能力、综合护理技术操作能力、人际沟通能力、团队协作能力和较强岗位胜任力的临床护理人才。基于此,提出在护理专业基础护理学课程中以“脑卒... 为实现“岗课赛证”有机融合,激发护生崇尚严谨细致、精益求精的职业精神,培养具有临床决策能力、综合护理技术操作能力、人际沟通能力、团队协作能力和较强岗位胜任力的临床护理人才。基于此,提出在护理专业基础护理学课程中以“脑卒中气管切开患者气道护理”为例,运用真实临床情景的案例,采用护理技能比赛OSCE培训方法进行基础护理学课程教学改革与实践,旨在提高护生的评判性思维能力和护理技术操作能力,进而提升其临床能力和教师的教学质量。 展开更多
关键词 技能比赛 oscE 基础护理学 高职护生 临床能力
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K doping stabilizes three-dimensional K_(0.2)Na_(1.3)Mn_(0.5)O_(2-δ)as high-performance cathode for sodium-ion batteries
13
作者 Jia-Hao Xu You-Huan Zhu +2 位作者 Wei-Min Yang Hua Cheng Zhou-Guang Lu 《Rare Metals》 SCIE EI CAS CSCD 2024年第10期5030-5038,共9页
It is a difficult challenge to simultaneously employ the cationic and anionic redox chemistry in cathode materials for sodium-ion batteries with high energy.Even though layered oxides(classified as two-dimensional oxi... It is a difficult challenge to simultaneously employ the cationic and anionic redox chemistry in cathode materials for sodium-ion batteries with high energy.Even though layered oxides(classified as two-dimensional oxides)demonstrate excellent promise in the high discharge capacity,their poor oxygen transformation via redox reactions is limited by crystal instability.Therefore,a doping strategy was conceived to tackle this issue and increase redox efficiency.K doping was applied to transform the two-dimensional Na_(1.3)Mn_(0.7)O_(2)(NMO)to threedimensional K_(0.2)Na_(1.3)Mn_(0.5)O_(2)(KNMO),preventing the irreversible phase shift and preserving the crystal structure’s stability while cycling.With this modification treatment,KNMO features manganese and oxygen reactive sites,delivering a promising energy density of 190mAh·g^(-1)at 5 mA·g^(-1)in the 2.0–4.5 V voltage range(vs71.4 mAh·g^(-1)for the pristine NMO).Moreover,it displays improved capacity retention of more than 83.5%after 50cycles at 50 mA·g^(-1).The results demonstrated that doped intercalation oxides were promising for redox oxygen transformation in sodium-ion batteries. 展开更多
关键词 high-performance cathode Metal ion dopings Sodium-ion batteries Three-dimensional structure
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Effects of submicron-MgO and nano-MgO on the expansion and microscopic properties of high-performance concrete 被引量:2
14
作者 TIAN Chang-jin WANG You-zhi +1 位作者 QIU Kai YANG Qi-lin 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS CSCD 2022年第9期3186-3200,共15页
MgO-series expansive agents can effectively compensate for the shrinkage and deformation of concrete structures.However,few experimental studies have been conducted on MgO expansive agents,particularly concerning the ... MgO-series expansive agents can effectively compensate for the shrinkage and deformation of concrete structures.However,few experimental studies have been conducted on MgO expansive agents,particularly concerning the difference between and effects of submicron-MgO and nano-MgO in high-performance concrete(HPC)with a low water-cement ratio,thereby limiting their application in practical engineering.To clarify the expansion effect and expansion mechanism of MgO expansive agents in HPC,the effects of submicron-MgO and nano-MgO on the strength,toughness,and expansion characteristics of HPC were examined.The test results showed that submicron-MgO and nano-MgO continued to hydrate in the cement environment to produce Mg(OH)_(2),thus improving the structural compactness and structural strength of HPC.Nano-MgO concrete was found to have more stable mechanical properties and better structural deformability than submicron-MgO concrete.This study provides effective data support and theoretical reference concerning the hydration expansion mechanisms and engineering applications of nano-expanded materials. 展开更多
关键词 submicron-MgO nano-MgO high-performance concrete STRENGTH TOUGHNESS expansion characteristics microstructure
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基于微信平台的PBL教学法联合阶段式OSCE考核在临床带教中的应用研究 被引量:1
15
作者 鹿廷廷 张密 马先莉 《卫生职业教育》 2025年第8期58-61,共4页
目的探讨基于微信平台的PBL教学法联合阶段式OSCE考核在临床带教中的应用效果。方法选取于2023年4—9月在徐州医科大学附属医院心内科实习的36名护生为对照组,2023年10月—2024年3月实习的34名护生为干预组,两组实习时间均为4周。对照... 目的探讨基于微信平台的PBL教学法联合阶段式OSCE考核在临床带教中的应用效果。方法选取于2023年4—9月在徐州医科大学附属医院心内科实习的36名护生为对照组,2023年10月—2024年3月实习的34名护生为干预组,两组实习时间均为4周。对照组采用传统教学法,干预组采用基于微信平台的PBL教学法联合阶段式OSCE考核。比较两组护生出科理论和操作成绩、评判性思维能力、实习满意度。结果(1)干预组出科理论和操作考试成绩均高于对照组(P<0.001);(2)实习结束后,除系统化能力维度之外,干预组评判性思维能力测量表其他维度得分及总分均高于对照组(P<0.05);(3)干预组对临床实习带教在临床实践指导、实习计划方面的满意度评分显著高于对照组(P<0.001)。结论基于微信平台的PBL教学法联合阶段式OSCE考核在心内科临床带教中应用效果显著,有利于提高实习护生的综合素质和教学满意度。 展开更多
关键词 微信平台 PBL教学法 oscE 心内科 临床带教
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OSCE模式联合反思性教学在肝胆胰腺外科护理带教中的应用 被引量:1
16
作者 王梦露 陈国伟 《中国继续医学教育》 2025年第1期91-96,共6页
目的探究基于客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)模式联合反思性教学在肝胆胰腺外科护理带教中的应用效果。方法选取2021年6月—2023年8月重庆市人民医院肝胆胰腺外科的80名护理实习生为研究对象,按... 目的探究基于客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)模式联合反思性教学在肝胆胰腺外科护理带教中的应用效果。方法选取2021年6月—2023年8月重庆市人民医院肝胆胰腺外科的80名护理实习生为研究对象,按照随机数字表法分为给予OSCE模式教学的对照组和给予OSCE模式联合反思性教学的观察组,各40名。比较2组理论考核成绩、实践考核评定、职业认同感、核心能力及对教学满意度。结果观察组风险防范意识、护理知识、理论知识考核得分[(95.86±2.94)分、(95.44±2.18)分、(97.21±2.42)分]均高于对照组[(81.27±4.06)分、(84.39±3.41)分、(81.65±3.79)分],差异有统计学意义(P<0.001)。观察组基础护理操作能力、病历书写、观察病情能力、工作能力及责任心、抢救危重患者考核水平得分[(4.63±0.71)分、(4.19±0.37)分、(4.08±0.59)分、(4.76±0.29)分、(4.11±0.39)分]均高于对照组[(3.12±0.64)分、(2.31±0.76)分、(3.17±0.46)分、(2.63±0.42)分、(2.82±0.69)分],差异有统计学意义(P<0.001)。观察组职业社会支持、职业认知评价、职业自我反思、职业社交技能、职业挫折应对、总分得分[(24.68±3.16)分、(35.22±5.94)分、(10.82±0.96)分、(21.85±5.02)分、(24.26±4.15)分、(120.32±13.61)分]均高于对照组[(20.62±3.02)分、(30.69±5.21)分、(9.65±1.12)分、(18.78±4.77)分、(22.07±4.64)分、(102.64±11.52)分],差异有统计学意义(P<0.05)。观察组临床护理、人际关系、法律与伦理实践、教育与咨询、领导能力、专业发展、总分得分[(29.83±4.27)分、(24.03±2.05)分、(26.81±3.35)分、(21.16±2.17)分、(28.91±3.78)分、(21.37±2.75)分、(176.11±14.94)分]均高于对照组[(26.62±4.19)分、(21.82±2.13)分、(21.49±2.81)分、(17.83±1.76)分、(24.71±2.15)分、(16.48±1.84)分、(161.44±12.78)分],差异有统计学意义(P<0.001)。观察组对教学满意度为97.50%,高于对照组的72.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于OSCE模式联合反思性教学在肝胆胰腺外科护理带教中对于提高护理实习生的理论及实践成绩,职业认同感,带教后核心能力应用效果显著。 展开更多
关键词 oscE模式 反思性教学 肝胆胰腺外科 护理带教 应用 效果
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Development of Quantitative Analysis Method of Carbendazim in Tomatoes by High-Performance Liquid Chromatography with Fluorescence Detection(HPLC-FLD)
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作者 Haijian LIU Jiaxin LI +2 位作者 Minyan CEN Ziyu WANG Chang LIU 《Agricultural Biotechnology》 2024年第6期34-36,41,共4页
Carbendazim belongs to the benzimidazole fungicides,which can be used for control lots of fungi pathogens.High-performance liquid chromatography is frequently used for the analysis of carbendazim in all kinds of sampl... Carbendazim belongs to the benzimidazole fungicides,which can be used for control lots of fungi pathogens.High-performance liquid chromatography is frequently used for the analysis of carbendazim in all kinds of samples.In most occasions,the developed methods were applied for the simultaneous detection of a huge number of pesticides.Thus,an analytical method via UPLC-FLD was developed,and the sample preparation process was optimized by studying the effect of extraction solvent,approach,time and purification absorbent on the recovery rate of carbendazim.The results showed the optimized method for analysis was ultrasonication-assisted extraction with acetonitrile for 1 min,and subsequent purification by C18.In this occasion,the established analytical method of carbendazim in tomato samples displayed good linearity,accuracy and precision. 展开更多
关键词 CARBENDAZIM TOMATO high-performance liquid chromatography Analytical method
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基于OSCE考核路径的《健康评估》课程教学质量聚类分析
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作者 王梦瑶 何悦 +5 位作者 侯峣 王洋 耿南南 郭文慧 曹家桢 张雪梅 《吉林医学》 2025年第10期2605-2609,共5页
目的:探讨在护理本科教育中融合岗位胜任力的OSCE考核路径对《健康评估》课程教学效果的提升作用,并基于学生行为数据进行聚类分析,以评估教学成效。方法:以学习通平台的在线学习数据为基础,结合岗位胜任力三维度模型,通过数据清洗、特... 目的:探讨在护理本科教育中融合岗位胜任力的OSCE考核路径对《健康评估》课程教学效果的提升作用,并基于学生行为数据进行聚类分析,以评估教学成效。方法:以学习通平台的在线学习数据为基础,结合岗位胜任力三维度模型,通过数据清洗、特征提取和K-Means聚类分析,挖掘学习行为模式与OSCE四站式考核成效的关联,研究选取183名2022级护理学院本科护理学专业学生,收集其《健康评估》课程在线学习数据及OSCE线下操作考核成绩,进行效果分析归类。结果:通过肘部法则与专家咨询得出,当K=4时,183名学生的学习行为数据集的聚类效果最为理想,可被划分为A、B、C、D四类具有鲜明特征的类别,其中A类31人,B类59人,C类41人,D类52人。结论:基于K-Means算法对学生学习行为数据进行聚类分析,可探索学习行为数据和以岗位胜任力为导向的OSCE考核成效之间的联系和规律,对帮助教师精准施教、提升护生临床岗位胜任力具有积极作用。 展开更多
关键词 健康评估 oscE 岗位胜任力 学习行为 数据挖掘 K-Means聚类分析
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菊苣OSC基因家族分析及环阿屯醇合酶的鉴定
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作者 徐艳茹 王晨晨 +7 位作者 冯清香 朱哈修 徐朝阳 刘雪 李大勇 唐金富 周军 张彬 《中国现代中药》 2025年第10期1870-1880,共11页
目的:对菊苣2,3-氧化鲨烯环化酶(OSC)基因家族进行鉴定及生物信息学分析,并对菊苣OSC基因家族中的环阿屯醇合酶进行克隆和功能验证。方法:基于菊苣全基因组数据,利用同源比对及保守结构域筛选策略,鉴定出菊苣OSC基因家族成员并进行生物... 目的:对菊苣2,3-氧化鲨烯环化酶(OSC)基因家族进行鉴定及生物信息学分析,并对菊苣OSC基因家族中的环阿屯醇合酶进行克隆和功能验证。方法:基于菊苣全基因组数据,利用同源比对及保守结构域筛选策略,鉴定出菊苣OSC基因家族成员并进行生物信息学分析,结合系统进化分析与关键功能位点预测,筛选出菊苣环阿屯醇合酶,通过聚合酶链式反应克隆菊苣环阿屯醇合酶,通过气相色谱-质谱法(GC-MS)检测烟草瞬时表达的蛋白质产物,验证菊苣环阿屯醇合酶的功能。结果:鉴定出菊苣中含有12个OSC基因家族成员,分布于6条染色体,编码蛋白含696~799个氨基酸,并且均含有PLN03012 superfamily保守结构域,所有成员都具有多种激素、非生物胁迫和生长发育响应元件,系统进化分析将菊苣OSC基因家族分为2个亚家族,鉴定出菊苣的环阿屯醇合酶,命名为CiOSC3,验证其具有环阿屯醇合酶活性。结论:鉴定并系统分析了菊苣OSC基因家族基因,鉴定到1个有活性的环阿屯醇合酶CiOSC3。 展开更多
关键词 菊苣 2 3-氧化鲨烯环化酶 生物信息学分析 环阿屯醇合酶
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OSCE培训法在成人护理实训教学中的应用探索
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作者 字绍芬 代龙彩 《科教导刊》 2025年第11期78-80,共3页
为实现“岗课赛证”有机融合,高职护理教育需要以岗位需求为导向,将岗位需求、课程设置、技能比赛与职业资格证书四位一体融入教学实践,全面提升学生的职业能力。在成人护理学实训教学中,护理技能比赛OSCE培训方法通过模拟情境、标准化... 为实现“岗课赛证”有机融合,高职护理教育需要以岗位需求为导向,将岗位需求、课程设置、技能比赛与职业资格证书四位一体融入教学实践,全面提升学生的职业能力。在成人护理学实训教学中,护理技能比赛OSCE培训方法通过模拟情境、标准化考核与动态反馈优化教学过程,提升学生的实际操作能力、临床思维能力和职业素养。文章基于护理技能比赛OSCE培训方法,探讨了其在成人护理学实训教学中的应用价值、面临的问题与实践路径,以此推动成人护理学实训教学模式改革,促进学生职业能力的全面提升。 展开更多
关键词 护理技能比赛 oscE 成人护理学 实训教学
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