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考教融合:英国GCSE中文科目考试与教学关系探析
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作者 郑若玲 马超群 +1 位作者 周钰笙 胡艺真 《中国考试》 北大核心 2025年第1期83-92,110,共11页
GCSE中文科目是英国中等教育阶段外语类重要科目之一,其考试旨在测试学生的中文听、说、读、写基本技能。GCSE中文科目没有统一的教学大纲,因此在教学上具有较大的自由度,而考试内容由考试大纲规定。英国GCSE中文科目考试与教学的关系... GCSE中文科目是英国中等教育阶段外语类重要科目之一,其考试旨在测试学生的中文听、说、读、写基本技能。GCSE中文科目没有统一的教学大纲,因此在教学上具有较大的自由度,而考试内容由考试大纲规定。英国GCSE中文科目考试与教学的关系呈现出一致性、分层性和矛盾性等特点,其育人功能通过考试与教学在目标与形式上的相互融合得到有效发挥。这为我国语言考试评价改革提供了有益启示。 展开更多
关键词 英国 GCSE考试 GCSE中文科目 国际中文考试 国际中文教学 考试与教学关系
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英国普通中等教育证书历史考试探析及经验启示
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作者 方显岩 《浙江考试》 2025年第9期17-22,共6页
英国普通中等教育证书(GCSE)考试是英国义务教育关键阶段4的终结性考试。历史是许多学生参加GCSE考试的选考科目。从试卷结构介绍、典型试题评析、可资借鉴的经验三个角度对威尔士联合教育委员会(WJEC)编制的GCSE历史学科考试试卷进行解... 英国普通中等教育证书(GCSE)考试是英国义务教育关键阶段4的终结性考试。历史是许多学生参加GCSE考试的选考科目。从试卷结构介绍、典型试题评析、可资借鉴的经验三个角度对威尔士联合教育委员会(WJEC)编制的GCSE历史学科考试试卷进行解析,以期为我国新课程改革背景下的历史考试提供参考。 展开更多
关键词 英国 GCSE历史考试 考试特点
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英国GCSE化学考试探究性技能评价方法及启示 被引量:6
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作者 闫蒙钢 陈波 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期55-59,共5页
科学探究性技能的评价是英国GCSE化学课程考试评价目标中重要的一项。它对探究性技能进行分领域评价,制定详细的、便于操作的评价目标和评定细则,突出课程作业在评价中的地位,重视学生的探究过程和关注学生发展,其做法值得我国借鉴。
关键词 GCSE化学考试 探究性技能 评价 课程作业
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英国普通中等教育证书(GCSE)考试现状与改革趋势研究 被引量:7
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作者 王璐 王向旭 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第4期60-64,59,共6页
英国普通中等教育证书(GCSE)考试是评价基础质量的重要依据,也是决定英国中等教育阶段学生升入高中阶段乃至大学的重要因素,同时影响到基础教育的内容和形式。为了提高基础教育质量和GCSE考试的效能,目前英国政府正在对GCSE考试制度进... 英国普通中等教育证书(GCSE)考试是评价基础质量的重要依据,也是决定英国中等教育阶段学生升入高中阶段乃至大学的重要因素,同时影响到基础教育的内容和形式。为了提高基础教育质量和GCSE考试的效能,目前英国政府正在对GCSE考试制度进行重大改革,改革呈现出提高课程难度、严格考试判分标准、统一考试机构等趋势。英国GCSE考试将"课程作业"的成绩作为总分的一定比例、重要科目给予学生二次考试的机会等特点可以为我国的中高考提供参考。 展开更多
关键词 GCSE考试 国家课程 改革
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回顾与展望:英国GCSE考试制度改革三十年 被引量:5
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作者 李玲玲 王舒琦 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第10期1-12,共12页
GCSE证书考试既是英国检验中学生学业成绩与学习能力的直接凭证,是衡量基础教育教学质量的有效指标。GCSE考试制度自1988年实施至今已满三十载。回顾历程,GCSE制度的改革主要围绕提升基础教育质量、完善现有教育体系、增强民众信心与满... GCSE证书考试既是英国检验中学生学业成绩与学习能力的直接凭证,是衡量基础教育教学质量的有效指标。GCSE考试制度自1988年实施至今已满三十载。回顾历程,GCSE制度的改革主要围绕提升基础教育质量、完善现有教育体系、增强民众信心与满意度等目标持续推进,取得了一定成效。考试组织机构由“全权组织”到“单科负责”、考试评价方式由“内外结合”到“考试为主”、考试评分体系由“分层评价”到“统一模式”是GCSE考试制度改革的未来走向。 展开更多
关键词 英国 GCSE考试制度
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全身强直痉挛性癫痫持续状态的危险因素与并发症 被引量:1
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作者 迟兆富 刘学伍 陈善宏 《山东医药》 CAS 北大核心 2001年第19期60-61,共2页
关键词 癫痫 全身强直痉挛 持续状态 危险因素 并发症 GCSE
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论英国普通中等教育证书及对我国中考改革的启示 被引量:2
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作者 王梦洁 夏惠贤 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第6期40-45,共6页
本文分析了英国普通中等教育证书(GCSE)考试的形成历史及发展阶段,归纳出影响GCSE考试改革的主要因素和驱动其改革的主要原因。在此基础上,针对目前我国中考的现状,提出了若干我国中考改革的建议。
关键词 GCSE考试 中考 改革
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英国14-19岁普通教育考试制度与高校入学机制的关系研究 被引量:8
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作者 张文军 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第7期47-51,共5页
本文研究了英国14-19岁阶段普通教育的考试制度及其与高校入学机制的关系。分析了其以资格证书为基础的考试制度的特点、经验和问题,为我国普通高中考试制度改革和高校入学机制改革提供参照。
关键词 英国14—19岁普通教育考试制度 高校入学机制 GCSE考试 A水平考试
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英国中小学课程和评价制度改革的新进展 被引量:5
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作者 许明 《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 1997年第4期56-59,共4页
关键词 评价制度改革 全国统一 中小学课程 成绩目标 中小学教师 GCSE 改进措施 年龄段 改革措施 教师评定
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英国义务教育阶段考试制度的改革 被引量:2
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作者 吕达 《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 1989年第6期16-20,共5页
如果说教学工作是学校主体的话,那么课程与考试就是左右学校教学的两翼。课程是实施教学工作的蓝图,考试则是评价教学工作的镜子。课程改革必然要引起考试制度的改革,而考试制度改革的成败又将反过来影响课程改革的进程。课程改革如果... 如果说教学工作是学校主体的话,那么课程与考试就是左右学校教学的两翼。课程是实施教学工作的蓝图,考试则是评价教学工作的镜子。课程改革必然要引起考试制度的改革,而考试制度改革的成败又将反过来影响课程改革的进程。课程改革如果没有相应的考试制度改革作保证,就不可能获得成功。 本世纪60年代后,英国中小学教育质量呈下降趋势。究其原因,一是由于片面强调从儿童兴趣出发。 展开更多
关键词 考试制度改革 学校考试 义务教育阶段 考试成绩 考试科目 课程改革 GCSE 考试大纲 学科作业 水平考试
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英国GCSE考试的历史变革及其启示 被引量:5
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作者 张飞彦 《现代中小学教育》 2016年第12期129-133,共5页
英国普通中等教育考试GCSE是英国初中毕业考试,相当于我国的中考。GCSE考试在英国历经了四次变革,未来2017年英国将对GCSE的考试等级进行重大调整。调整后的GCSE考试将以等级制取代百分制,淡化分数观念;构建外部和内部评价体系,考试形... 英国普通中等教育考试GCSE是英国初中毕业考试,相当于我国的中考。GCSE考试在英国历经了四次变革,未来2017年英国将对GCSE的考试等级进行重大调整。调整后的GCSE考试将以等级制取代百分制,淡化分数观念;构建外部和内部评价体系,考试形式多样化;明确职能定位,建立专业化的考试和招生机构;做好职业生涯规划,升学和职业教育双轨运行。梳理英国中考GCSE考试的历史变革及特点可为我国中考改革提供有益的启示。 展开更多
关键词 英国 中考 GCSE 考试改革 历史变革 特点
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英国普通中等教育证书考试改革蓝图 被引量:1
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作者 杨光富 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第8期101-108,共8页
普通中等教育证书(GCSE)考试是英国学生在义务教育结束时必须参加的国家考试。目前该考试变得越来越简单,导致基础教育质量不断下降,学生缺乏读写算等基本能力。2013年6月11日,英国教育大臣迈克尔·戈夫宣布改革GCSE,并于2013年11... 普通中等教育证书(GCSE)考试是英国学生在义务教育结束时必须参加的国家考试。目前该考试变得越来越简单,导致基础教育质量不断下降,学生缺乏读写算等基本能力。2013年6月11日,英国教育大臣迈克尔·戈夫宣布改革GCSE,并于2013年11月发布了改革蓝图。按照计划,英国将在2017年夏季举行改革后的首次GCSE考试。记分将以1-9级取代现行的G-A+成绩标准,并取消课程作业评价。阶段性考试转向两学年后的统一考试,同时提高数学和英语等核心课程的标准。目前,不同GCSE考试机构为了吸引考生不惜降低考试难度,导致其信誉不断下降。新考试将实施以一次考试定结果的方式,并且增加考试的难度,这难免会造成教育的不公。如何解决上述问题,确保考试具有一定的挑战性,仍是未来需要面对的问题。 展开更多
关键词 英国 GCSE考试 改革蓝图
原文传递
英国最新高中地理课程纲要——普通中等教育证书(GCSE)地理学科内容 被引量:3
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作者 丁尧清 《地理教学》 2016年第8期28-30,11,共4页
前言1.GCSE学科内容限定了一个学科的全部GCSE科目共同要求的知识、理解和技能。它和评估目标一道,为学校或者考试认证机构制定具体的科目教学计划提供框架,因而保证了基于国家课程关键阶段三要求之上的进阶,以及迈向高级水平的各种可... 前言1.GCSE学科内容限定了一个学科的全部GCSE科目共同要求的知识、理解和技能。它和评估目标一道,为学校或者考试认证机构制定具体的科目教学计划提供框架,因而保证了基于国家课程关键阶段三要求之上的进阶,以及迈向高级水平的各种可能性。 展开更多
关键词 地理学科 GCSE 高中地理 认证机构 评估目标 地理过程 国家课程 地理信息系统 地理知识 地理问题
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英国GCSE化学受控评价的特点与启示 被引量:1
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作者 滕旻彦 《化学教学》 CAS 2011年第11期79-81,共3页
2009年起,英国26个GCSE课程中引入了"受控评价"单元。化学学科中"受控评价"单元主要考查学生探究实验的能力。本文通过分析和探讨化学"受控评价"在设置、管理和监控等方面的特点,带给我们如下启示:在考试目标设定上,应促进教与... 2009年起,英国26个GCSE课程中引入了"受控评价"单元。化学学科中"受控评价"单元主要考查学生探究实验的能力。本文通过分析和探讨化学"受控评价"在设置、管理和监控等方面的特点,带给我们如下启示:在考试目标设定上,应促进教与学的共同发展;在考试形式安排上,应注重理论与实践的知行合一;在考试组织管理上,应采取封闭式和开放式相结合的模式。 展开更多
关键词 英国 GCSE 受控评价 化学实验考试
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从《GCSE科学》一书谈科学教材的编写
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作者 王云生 《基础教育课程》 北大核心 2019年第7期60-65,共6页
分析《GCSE科学(高阶)》一书的编写特点,探讨基础教育阶段科学教材编写可资借鉴的经验。科学教材的编写应注意:体现各科学学科的共性,注重各学科间的渗透融合,帮助学生认识科学的本质,了解科学的发展进步、新成就和发展趋势;内容的组织... 分析《GCSE科学(高阶)》一书的编写特点,探讨基础教育阶段科学教材编写可资借鉴的经验。科学教材的编写应注意:体现各科学学科的共性,注重各学科间的渗透融合,帮助学生认识科学的本质,了解科学的发展进步、新成就和发展趋势;内容的组织和呈现方式应该既有利于提高学生的科学素养,也能指导学生成功应对考试评价,教材内容呈现方式应该使之成为学生真正喜爱的学习用书。 展开更多
关键词 GCSE科学 科学教育 科学素养 科学教材编写
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IGCSE物理考试 被引量:1
16
作者 胡金朵 《物理通报》 2013年第10期121-123,共3页
IGCSE考试证书和A—LEVEL考试证书是申请国外大学的重要参考,其中物理学科是必选科目.IGCSE物理考试整体来说和国内的中考以及高中会考均有异同,主要体现在考试的时间、题量,考试的知识范围及考试的侧重点三个方面.学生在学习IGCS... IGCSE考试证书和A—LEVEL考试证书是申请国外大学的重要参考,其中物理学科是必选科目.IGCSE物理考试整体来说和国内的中考以及高中会考均有异同,主要体现在考试的时间、题量,考试的知识范围及考试的侧重点三个方面.学生在学习IGCSE课程中存在一些问题,如不适应用英语答题,建议认真研读真题答案、背诵固定句型等等. 展开更多
关键词 GCSE 考试 物理
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英国GCSE化学考试国家标准简介
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作者 韩家勋 《化学教育》 CAS 北大核心 1990年第3期57-60,42,共5页
1988年以前,英国16岁左右的中学生,一般要选择参加一种证书考试,以此结束义务教育。考试主要分为两种,它们是“普通教育证书”的普通水平考试(General Certificate of Eduation,Ordinary Level,简称 GCE O 水平)和“中等教育证书”(Cert... 1988年以前,英国16岁左右的中学生,一般要选择参加一种证书考试,以此结束义务教育。考试主要分为两种,它们是“普通教育证书”的普通水平考试(General Certificate of Eduation,Ordinary Level,简称 GCE O 水平)和“中等教育证书”(Certificate of Secondary Education 简称 CSE)考试.那些准备继续升学的学习成绩较好的学生。 展开更多
关键词 普通教育证书 GCSE 考试科目 SECONDARY 学习成绩 国家课程 考试委员会 电子排布 水平考试 检验数据
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知识、理解与技能:英国GCSE化学考试的主导理念 被引量:3
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作者 苟莉莉 王后雄 《化学教育》 CAS 北大核心 2012年第5期73-76,共4页
GCSE考试是英国普通中等教育证书(General Certificate of Secondary Education)考试的简称,是学生在义务教育结束时必须参加的资格水平考试。化学是GCSE考试核心科目综合科学的重要组成部分,注重知识、理解、技能3个方面的综合考查... GCSE考试是英国普通中等教育证书(General Certificate of Secondary Education)考试的简称,是学生在义务教育结束时必须参加的资格水平考试。化学是GCSE考试核心科目综合科学的重要组成部分,注重知识、理解、技能3个方面的综合考查。从课程目标、考试内容、评价方案、考试方案4个维度对2011年AQA考试局的GCSE化学考试大纲进行解析,并结合2010年试题评析,以期为我国新课程改革背景下的化学考试方案及评价方法提供参考。 展开更多
关键词 英国 GCSE化学考试 考试特点 考试内容 评价方案 考试大纲
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英国高校招生考试制度探析 被引量:3
19
作者 于婷 《中国考试》 2016年第11期18-22,共5页
英国高校招生实行证书制,即拥有满足高校招生要求的证书,便可拥有高校学习的资格。英国针对高校招生有专门的考试机构、监督机构及统一的招生机构。影响英国高校招生的考试主要有GCSE、ALevel、AS-Level、AEA等。这些考试为适应不断变... 英国高校招生实行证书制,即拥有满足高校招生要求的证书,便可拥有高校学习的资格。英国针对高校招生有专门的考试机构、监督机构及统一的招生机构。影响英国高校招生的考试主要有GCSE、ALevel、AS-Level、AEA等。这些考试为适应不断变化与发展的英国教育的需要,不断推出改革措施。不同层次的英国高校录取标准不同。竞争型高校录取最严格,证书数量要求多且等级要求高,关注考生综合能力;选拔型高校证书数量要求少;开放型高校的证书数量要求更少且等级要求低。 展开更多
关键词 考试招生制度改革 英国高校招生 GCSE证书 A-Level证书
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英国GCSE考试制度的特色及其对我国会考制度改革的借鉴意义 被引量:3
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作者 徐树成 鲁樱樱 《河西学院学报》 2003年第3期100-103,共4页
英国GCSE考试是在义务教育结束时进行的一种证书考试,该考试在英国已实行十余年之久,有诸多成功之处。反思与批判我国目前正在实行的高中毕业会考制度的弊端,大胆吸收和借鉴GCSE考试制度的成功经验,以改进和完善我国的会考制度,是我们... 英国GCSE考试是在义务教育结束时进行的一种证书考试,该考试在英国已实行十余年之久,有诸多成功之处。反思与批判我国目前正在实行的高中毕业会考制度的弊端,大胆吸收和借鉴GCSE考试制度的成功经验,以改进和完善我国的会考制度,是我们亟待解决的一个重大课题。 展开更多
关键词 英国 GCSE考试制度 特色 会考制度 制度改革 借鉴意义 考试标准 中学教育 教学改革
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