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Economic Development Strategies and Optimization of High-tech Development Zones from the Perspective of"Four-transform and Three-famous":Taking Nanchang High-tech Development Zone as an Example
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作者 Zhikang DENG Meixuan REN 《Asian Agricultural Research》 2020年第7期8-11,共4页
In recent years,high-tech development zones(hi-tech zones)have always occupied a very important position in the strategy of promoting China's innovative development.The combination of the"four-transform and t... In recent years,high-tech development zones(hi-tech zones)have always occupied a very important position in the strategy of promoting China's innovative development.The combination of the"four-transform and three-famous"coordinated economic development strategy pioneered by Zhejiang Province in 2015 and the coordinated economic development of high-tech zones is particularly important for modern China at a critical time for innovative economic development.In this article,based on the research on the coordination mechanism of economic activities and development of Nanchang High-tech Zone,the development course of high-tech zones in China is elaborated,the early economic models in high-tech zones of Nanchang and China are analyzed,the existing problems in the structure of economic development of high-tech zones are analyzed in depth,the main driving factors for promoting the economic development of high-tech zones are studied from the aspects of capital,space,industry,economic model,etc.,and corresponding development strategies for high-tech development zones in China are proposed. 展开更多
关键词 four-transform and three-famous National high-tech development zone Economic development Strategy and optimization Innovative technology
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数智时代“三融四阶五化”的应用型创新人才培养路径——以经济统计学专业为例
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作者 张娟 黄宇嫣 刘霞 《林区教学》 2026年第3期51-55,共5页
以数智时代为背景,提出经济统计学专业应用型创新人才培养的能力要求与教学模式要求,阐述当前应用型创新人才培养面临的困境,包括创新教育不足、实践环节不足、校企融合不足、创新型师资不足、评价机制不完善。提出“三融四阶五化”的... 以数智时代为背景,提出经济统计学专业应用型创新人才培养的能力要求与教学模式要求,阐述当前应用型创新人才培养面临的困境,包括创新教育不足、实践环节不足、校企融合不足、创新型师资不足、评价机制不完善。提出“三融四阶五化”的应用型创新人才培养模式,以多方协同的育人机制、协同创新的育人模式和分阶段培养路径,通过打造专创融合课程体系、创新“5式”教学手段、构建多维课程评价体系、培育兼具教学与产学研合作能力的“双师双能型”教学团队等具体实施举措摆脱困境,从多主体、多层次、多维度为应用型创新人才培养提供发展思路。 展开更多
关键词 应用型创新人才 三融四阶五化 协同育人 专创融合
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提因·转译·赋能·再生:中国电影学派建构中的传统文脉活化与价值输出
3
作者 侯光明 《艺术传播研究》 2026年第2期29-43,共15页
在文化强国战略与电影产业高质量发展背景下,传统文脉活化成为破解中国影视原创力瓶颈、铸就中国电影学派话语体系的关键。针对当前传统文脉活化所面临的形神分离、叙事断层、传播错位等现实困境,本文依托AGIL分析模式与中国传统哲学中... 在文化强国战略与电影产业高质量发展背景下,传统文脉活化成为破解中国影视原创力瓶颈、铸就中国电影学派话语体系的关键。针对当前传统文脉活化所面临的形神分离、叙事断层、传播错位等现实困境,本文依托AGIL分析模式与中国传统哲学中的“道、法、术、器”思维,提出“文化基因提取—当代转译—传播赋能—价值再生”四维协同转化模型。该模型旨在通过提取文化基因确立文化主体性,运用现代视听语言进行创造性编码,借助跨媒介矩阵实现精准触达,最终在多元价值耦合中推动中国电影从“符号输出”向“价值输出”的跨越,进而构建具有全球影响力的中国电影原创话语体系。 展开更多
关键词 中国电影学派 传统文脉活化 四维协同转化模型 影视原创力 跨文化传播
原文传递
基于重心化的空间坐标转换模型
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作者 胡圣武 李佳康 寇吉祥 《北京测绘》 2026年第2期255-260,共6页
为了解决七参数转换模型中计算复杂度高、数值稳定性差等问题,引入重心化技术,在此基础上研究了重心化四参数空间坐标转换,探究重心化后七参数与四参数精度问题。通过Python语言编写了基于重心化的空间坐标转换程序。实验结果表明,在进... 为了解决七参数转换模型中计算复杂度高、数值稳定性差等问题,引入重心化技术,在此基础上研究了重心化四参数空间坐标转换,探究重心化后七参数与四参数精度问题。通过Python语言编写了基于重心化的空间坐标转换程序。实验结果表明,在进行空间坐标转换中重心化能提高转换精度,重心化后四参数与七参数构建的误差方程以及转换坐标精度相当,能满足实际工程精度要求。 展开更多
关键词 空间坐标转换 重心化 Python编程 参数解算 四参数
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肇庆2000坐标系成果转换软件设计及实现
5
作者 刘泽枝 廖洁麟 +3 位作者 李土旺 凌锐锋 圣桂锋 卢江涛 《北京测绘》 2026年第2期249-254,共6页
为实现肇庆市测绘成果的统一管理,肇庆市建立了2000肇庆城市独立坐标系。该坐标系建成后,需将旧坐标系下测绘成果坐标转换至新坐标系。为实现快速、精准的坐标转换,本文设计开发了肇庆2000坐标系成果转换软件,该软件集成四参数求解、七... 为实现肇庆市测绘成果的统一管理,肇庆市建立了2000肇庆城市独立坐标系。该坐标系建成后,需将旧坐标系下测绘成果坐标转换至新坐标系。为实现快速、精准的坐标转换,本文设计开发了肇庆2000坐标系成果转换软件,该软件集成四参数求解、七参数求解与批量坐标转换三大核心功能模块。通过收集多组不同时期、不同系统的坐标对开展测试验证,结果表明,该软件的坐标转换精度可达厘米级,符合城市坐标系统建设的相关规范要求,具备较强的实用性与推广价值。 展开更多
关键词 2000肇庆城市独立坐标系 坐标转换 四参数 七参数 程序设计
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定西市淤地坝“四变”中的“坝变沟”技术措施探析
6
作者 刘志贤 李江 刘宏斌 《陕西水利》 2026年第2期162-165,共4页
定西市黄土高原地区,少数淤地坝存在排水和坝体损坏等带来的安全隐患。淤地坝“四变”改革中“坝变沟”可解决淤地坝存在未设排洪设施、排洪设施老化和坝体形成冲沟三种形式的问题。从“坝变沟”的形式、处理措施、销号报废机制等方面... 定西市黄土高原地区,少数淤地坝存在排水和坝体损坏等带来的安全隐患。淤地坝“四变”改革中“坝变沟”可解决淤地坝存在未设排洪设施、排洪设施老化和坝体形成冲沟三种形式的问题。从“坝变沟”的形式、处理措施、销号报废机制等方面对其建设过程中的技术措施进行探析。提出技术措施为针对未设排洪设施的提出增设排洪设施联通上下游排水通道和“工程+植物”的坝坡防护措施;针对排洪设施老化的采取拆除新建、改建、完善或维修措施;针对坝体形成冲沟的提出“周拦、固沟、下排、护坡、护坝”等综合治理措施。坝变沟的淤地坝履行相关程序、手续后实行销号或报废处理。以期为黄土高原地区淤地坝的可持续管理和流域综合治理提供技术参考。 展开更多
关键词 淤地坝四变 “坝变沟” 措施 探析
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科技成果转化的机制优化与实践路径研究——基于产教融合与“四链”协同视角
7
作者 严颖 《江苏经贸职业技术学院学报》 2026年第1期28-32,共5页
科技成果转化是衔接科技创新与产业应用的核心纽带。基于产教融合与“四链”协同视角,提出“贴、引、哺”校企合作模式(贴近需求—引入技术—反哺教学),构建“创新链—产业链—资金链—人才链”协同生态闭环。通过分析高职院校产学研合... 科技成果转化是衔接科技创新与产业应用的核心纽带。基于产教融合与“四链”协同视角,提出“贴、引、哺”校企合作模式(贴近需求—引入技术—反哺教学),构建“创新链—产业链—资金链—人才链”协同生态闭环。通过分析高职院校产学研合作案例,揭示供需脱节、中试薄弱等现实困境,并从平台建设、政策协同、收益分配等维度提出全链条转化路径,为研究破解“两张皮”难题提供理论与实操参考。 展开更多
关键词 科技成果转化 产教融合 “四链”协同 机制优化 实践路径
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中国石化国内上游数智化转型实践与展望
8
作者 李冰 《油气藏评价与开发》 北大核心 2026年第2期256-265,共10页
油气田企业加快数智化转型,是推进产业转型升级、培育壮大新质生产力的重要举措。中国石化国内上游深入落实建设“数智中国石化”部署,聚焦支撑石油公司改革管理,紧密结合数智技术发展趋势和勘探开发业务需求,扎实推进数智化转型。建成... 油气田企业加快数智化转型,是推进产业转型升级、培育壮大新质生产力的重要举措。中国石化国内上游深入落实建设“数智中国石化”部署,聚焦支撑石油公司改革管理,紧密结合数智技术发展趋势和勘探开发业务需求,扎实推进数智化转型。建成集团级勘探开发数据资源中心,汇聚勘探开发各类数据17.2 PB,实现了数据集中管理与共享应用;基本建成了覆盖油气生产现场的物联网,油气水井、站库数字化覆盖率分别为94.90%、92.30%,彻底改变了传统驻井驻站的人工管控模式,有力支撑了数智化条件下生产运行模式和劳动组织方式变革;统筹推进统建系统建设及深化应用,勘探开发全业务数字化覆盖程度不断提升;积极推进人工智能场景建设与试点应用,地震智能处理解释、岩石薄片智能鉴定分析、油藏智能数值模拟、智能钻井、智能压裂、工况智能诊断等场景均见到较好成效。展望“十五五”,中国石化国内上游将以建设智能油气田为目标,加快推进数据流、业务流、价值流、监督流“四流合一”,开展全业务链高价值人工智能场景建设应用,支撑“两化”融合走深走实,助力油气勘探开发生产运行效率、经营效益、管理水平的提升。 展开更多
关键词 物联网 数据治理 数智化转型 智能油气田架构 “四流合一”
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教育数字化转型中高校教师数字素养的四维提升路径
9
作者 刁天涵 庞渤 《科教导刊》 2026年第2期109-111,共3页
高校教师数字素养的提升既是国家培养适应社会发展需求的创新人才与未来公民的战略要求,也是高校重塑教育教学形态、转变教学模式的现实需要,更是教师自身适应时代变革、实现专业价值增值的必然选择。在实践中,高校教师数字素养提升仍... 高校教师数字素养的提升既是国家培养适应社会发展需求的创新人才与未来公民的战略要求,也是高校重塑教育教学形态、转变教学模式的现实需要,更是教师自身适应时代变革、实现专业价值增值的必然选择。在实践中,高校教师数字素养提升仍面临认知、技能与评价层面上的多重挑战,数字化实践常流于形式,难以触及教学改革深水区。基于此,文章立足教育数字化转型的时代背景,分析高校教师数字素养提升的目的、难点,并重点探索构建多维度提升路径。 展开更多
关键词 教育数字化转型 高校教师 数字素养 四维路径
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标准化推动科技成果转化的实践研究与建议
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作者 刘亚平 巩耀亮 +6 位作者 罗艳艳 曲耀朋 孙良泉 宋金亮 杨沣江 邹丽娜 商佳盈 《中国标准化》 2025年第19期130-136,共7页
本文旨在研究如何通过标准化推动科技成果转化。通过分析美国《关键和新兴技术国家标准战略》、欧盟《欧洲标准化战略》等全球主要国家政策案例,以及我国《国家创新驱动发展战略纲要》《国家标准化发展纲要》等引导政策与山东省地方实践... 本文旨在研究如何通过标准化推动科技成果转化。通过分析美国《关键和新兴技术国家标准战略》、欧盟《欧洲标准化战略》等全球主要国家政策案例,以及我国《国家创新驱动发展战略纲要》《国家标准化发展纲要》等引导政策与山东省地方实践,发现现有研究在政策协同等方面存在不足。基于此,从强化政策协同、完善创新链条、强化产业协同、培育人才梯队四个方面提出推动方案,如构建“四位一体”制度保障体系、打造“研发-专利-标准”闭环生态等。研究为我国通过标准化促进科技成果转化提供全面且具实操性的建议,对提升转化效率具有重要价值。 展开更多
关键词 标准化 成果转化 “四位一体” 转化效率
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基于四链融合的大学产学研新生态构建研究 被引量:3
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作者 王文 侯莹 许翔 《中国科技产业》 2025年第3期48-51,共4页
技术转移体系建设是复杂系统工程,涉及多方主体。在四链融合背景下,高校应发挥科技创新引领的融合剂作用。本文立足四链融合理论基础,探索构建大学产学研新生态路径和方法,旨在推动国家技术转移体系更加稳固,提升国家创新能力和经济竞... 技术转移体系建设是复杂系统工程,涉及多方主体。在四链融合背景下,高校应发挥科技创新引领的融合剂作用。本文立足四链融合理论基础,探索构建大学产学研新生态路径和方法,旨在推动国家技术转移体系更加稳固,提升国家创新能力和经济竞争力。 展开更多
关键词 四链融合 技术转移 科技成果转化 产学研生态
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产教融合视角下电子信息专硕“双师型”导师培养策略研究
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作者 赵鹏 柴荣沐 《高教学刊》 2025年第31期167-171,共5页
在新质生产力和产教融合背景下,电子信息产业对人才素养要求提升,构建电子信息专硕“双师型”导师队伍成为迫切需求。该文剖析其培养现状,发现存在政策执行矛盾、引进困难、目标异质性、激励机制不完善及培养体系缺陷等问题。为此,提出... 在新质生产力和产教融合背景下,电子信息产业对人才素养要求提升,构建电子信息专硕“双师型”导师队伍成为迫切需求。该文剖析其培养现状,发现存在政策执行矛盾、引进困难、目标异质性、激励机制不完善及培养体系缺陷等问题。为此,提出“三链四化四对接五维”培养体系,涵盖创新人才引进、推进创新实践人才培养、搭建产学研平台、协同目标并完善激励机制、构建科学考核评价体系等方面。实践证明,该体系有效推进太原师范学院“双百工程”,支撑省重点区块链实验室创新实践活动,改善“1331”产业学院毕业生就业质量,为提升电子信息专业硕士教育质量提供理论与实践支撑。 展开更多
关键词 产教融合 新质生产力 电子信息专硕 “双师型”导师 三链四化四对接五维
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大学教师践行教育家精神的困难与突破 被引量:1
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作者 洪明 杨琦迪 《贵州大学学报(社会科学版)》 2025年第5期107-116,共10页
基于系统论构建的大学教师教育家精神“四维一体”模型,包含教育情怀、教学创新、学术责任和文化引领四个维度。通过剖析各维度的内涵、面临的挑战及其相互关系,能够凸显该模型在知识创新与文化使命方面的独特价值。当前,大学教师在践... 基于系统论构建的大学教师教育家精神“四维一体”模型,包含教育情怀、教学创新、学术责任和文化引领四个维度。通过剖析各维度的内涵、面临的挑战及其相互关系,能够凸显该模型在知识创新与文化使命方面的独特价值。当前,大学教师在践行教育家精神的过程中,面临着价值异化、制度僵化、文化认知冲突等困境,具体表现为教育功利化倾向、“五唯”评价体系的束缚以及教师角色认知偏差等问题。针对上述情况,可从价值重塑、制度创新、文化再生三个方面探索其解决路径。而在数字化时代背景下,大学教师教育家精神的发展还需包括:加强数字伦理教育、推动培育模式转型以及深化国际比较研究等内容,这些都将为教师队伍建设提供坚实的理论与实践支撑。 展开更多
关键词 大学教师 教育家精神 专业发展 “四维一体”模型 治理转型
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四维重构理论赋能高等教育数字新生态建设 被引量:4
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作者 杨定中 胡燕 《开放教育研究》 北大核心 2025年第4期35-43,共9页
全面数字化转型正全方位重塑高等教育新生态,但现有研究多聚焦数字技术应用的局部实践,整体性、深层次变革逻辑系统性阐释尚显不足。鉴于此,本研究构建了“环境—主体—资源—机制”四维重构理论框架,系统剖析全面数字化赋能高等教育新... 全面数字化转型正全方位重塑高等教育新生态,但现有研究多聚焦数字技术应用的局部实践,整体性、深层次变革逻辑系统性阐释尚显不足。鉴于此,本研究构建了“环境—主体—资源—机制”四维重构理论框架,系统剖析全面数字化赋能高等教育新生态的生成逻辑与实施路径,以及对高等教育生态系统的整体性冲击与内在演化机制。该框架以连接性、数据化与智能化为数字化赋能核心催化剂,阐释其在高等教育生态中深度嵌入与系统渗透的机制;厘清其在结构性重构、功能性再造与生态性重塑过程中的作用机理。研究发现,全面数字化通过技术驱动、能力生成与制度文化适配的多元耦合,可有效激发高等教育战略转型的内生动力与系统跃迁,从而为数字化转型构建系统性理论范式与生态重构路径。 展开更多
关键词 全面数字化 高等教育新生态 EARM四维理论框架 系统性变革 战略转型路径
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新质生产力驱动高职文旅类人才培养模式重构与路径创新
15
作者 毛艳 金慧慧 贾玉芳 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2025年第6期83-86,共4页
在文旅融合快速发展的时代浪潮下,新质生产力以创新为核心,符合新的发展理念,是一种先进的生产力形态,对高职文旅类专业人才提出全新要求。当前高职文旅类人才培养模式仍存在一些问题,制约人才培养质量的提升。基于此,在新质生产力驱动... 在文旅融合快速发展的时代浪潮下,新质生产力以创新为核心,符合新的发展理念,是一种先进的生产力形态,对高职文旅类专业人才提出全新要求。当前高职文旅类人才培养模式仍存在一些问题,制约人才培养质量的提升。基于此,在新质生产力驱动下,文章提出以“五转四融”为核心的人才培养模式重构与路径创新,旨在推动高职文旅类专业人才培养高质量发展。 展开更多
关键词 新质生产力 高职文旅 人才培养模式 五转四融
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一种考虑损耗与寄生参数的LLC四元平面矩阵变压器集成优化设计 被引量:2
16
作者 姜盟瀚 伍群芳 +2 位作者 王勤 孙志峰 吕晖 《电工技术学报》 北大核心 2025年第10期3195-3208,共14页
LLC变换器因其出色的软开关性能与低输出阻抗被广泛地应用于电池储能变换器的功率级。在低压大电流工况下,LLC二次侧多采用矩阵变压器降低电流应力。在实际电路中,矩阵变压器体积占整个主功率部分25%左右,严重制约了装置功率密度的提高... LLC变换器因其出色的软开关性能与低输出阻抗被广泛地应用于电池储能变换器的功率级。在低压大电流工况下,LLC二次侧多采用矩阵变压器降低电流应力。在实际电路中,矩阵变压器体积占整个主功率部分25%左右,严重制约了装置功率密度的提高。且传统分立绕线式矩阵变压器寄生参数不可控,导致LLC输出电压跌落及开关尖峰,降低了装置可靠性。该文提出一种考虑损耗与寄生参数的LLC四元平面矩阵变压器集成优化设计方法。首先,基于四元集成磁心磁通分布特性提出分布式磁心损耗计算方法,建立变压器精确损耗模型。其次,通过建立变压器寄生电感和寄生电容求解模型,确定变压器结构参数与寄生参数的映射关系,实现了变压器损耗、寄生电感、寄生电容流程化解耦设计,在保证变压器高效运行前提下寄生参数可控。最后,通过有限元仿真验证并搭建了两台250 W/3.3 V/48 V储能变换器实验样机。所提方法样机在84 A输出电流下,LLC效率为95%,集成矩阵变压器一、二次侧漏感降低为原先的30%,寄生电容被有效抑制,运行性能得到进一步提升。 展开更多
关键词 LLC 四元矩阵变压器 磁集成 寄生参数
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四真三化背景下实践类课程建设模式研究——以应用型本科高校电商专业为例
17
作者 宋玉丽 《办公自动化》 2025年第18期25-27,共3页
应用型本科高校立足培养志存高远、人格健全、基础扎实、特长明显,为地方经济发展服务的,善于实践的应用型、职业型的创业者。四真三化是指在真实的职业环境中、让学生真学、真做,达到掌握真本领的目的。文章立足于探索四真三化(FT)背... 应用型本科高校立足培养志存高远、人格健全、基础扎实、特长明显,为地方经济发展服务的,善于实践的应用型、职业型的创业者。四真三化是指在真实的职业环境中、让学生真学、真做,达到掌握真本领的目的。文章立足于探索四真三化(FT)背景下应用型本科高校电子商务专业实践类课程建设模式,包括在校内课堂和校外课堂两种模式下,通过探索在专业实践学期校外课堂、校内实训基地、实验室三种场域下实践类课程建设模式,以期提高学生的实践技能,为学生更好地毕业之后融入社会奠定技能基础,同时为同类课程提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 四真三化(FT) 应用型本科高校 实践类课程建设模式
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四真三化背景下实践类课程评价研究——以应用型本科高校电商专业为例
18
作者 宋玉丽 《办公自动化》 2025年第19期43-45,共3页
应用型本科高校电商专业实践类课程评价对于提高实践教学质量具有重要意义,通过测评、评价促进实践教学模式建设,进而提升学生的实践技能,为学生毕业后更好地融入社会奠定技能基础,具有重要而深远的意义。在此背景下,文章立足于探索四... 应用型本科高校电商专业实践类课程评价对于提高实践教学质量具有重要意义,通过测评、评价促进实践教学模式建设,进而提升学生的实践技能,为学生毕业后更好地融入社会奠定技能基础,具有重要而深远的意义。在此背景下,文章立足于探索四真三化背景下应用型本科高校电商专业实践类课程评价机制和方法,以电商专业实践类课程《网页设计》为例,通过分析该实践课程试卷质量以及实践教学目标达成度情况,反向评估实践课程教学模式效果,从而为下一轮实践教学模式优化提供理论依据。 展开更多
关键词 四真三化(FT) 应用型本科高校 实践类课程评价
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“四链”协同视域下高职院校科技成果转化的多维困境与突破路径研究
19
作者 吴玲洪 王莎 +1 位作者 郭慧芳 宋琳 《湖北开放职业学院学报》 2025年第24期58-61,共4页
本研究通过对“四链”协同视域下高职院校科技成果转化的现实困境的解构,揭示了制约转化的深层问题。研究发现,创新链和产业链之间存在需求传导机制失灵、协同创新效能衰减以及中试环节的“达尔文海”效应等问题;人才链支撑面临能力结... 本研究通过对“四链”协同视域下高职院校科技成果转化的现实困境的解构,揭示了制约转化的深层问题。研究发现,创新链和产业链之间存在需求传导机制失灵、协同创新效能衰减以及中试环节的“达尔文海”效应等问题;人才链支撑面临能力结构时空错配与激励机制导向偏差并存的困境;“马太效应”困局也造成了科技成果资金链配置的不均衡。针对这些问题,研究提出了构建需求导向型创新生态系统、创新人才价值实现机制、完善资本赋能支撑体系及强化政策与中介服务等突破路径,以期为高职院校科技成果转化工作提供参考。 展开更多
关键词 “四链”协同 高职院校 成果转化 产教融合 创新生态
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山西省制造业“四链”融合发展的现状、问题与策略
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作者 邵赫媛 关海玲 邵倩 《现代工业经济和信息化》 2025年第7期31-33,39,共4页
探讨了山西省制造业“四链”融合的发展现状、面临的主要问题以及相应的策略。通过分析创新链、产业链、资金链和人才链的深度融合对山西制造业转型升级的重要性,当前山西省制造业在技术创新、产业结构优化、资金支持和人才培养等方面... 探讨了山西省制造业“四链”融合的发展现状、面临的主要问题以及相应的策略。通过分析创新链、产业链、资金链和人才链的深度融合对山西制造业转型升级的重要性,当前山西省制造业在技术创新、产业结构优化、资金支持和人才培养等方面存在诸多挑战。研究提出了加强政策协同、优化创新链与产业链的结合、拓宽融资渠道和提升人才引进与培养等策略。通过推动“四链”融合,山西省可提升制造业核心竞争力,促进经济高质量发展,并带动区域经济协同增长。 展开更多
关键词 制造业 “四链”融合 转型升级
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