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四链融合视域下产教协同育人机制创新实践
1
作者 邢雪宁 胡玉耀 +1 位作者 赵艳雷 张厚升 《中国现代教育装备》 2026年第3期147-149,共3页
在第四次工业革命及“双碳”目标下,新型电力系统建设对创新型人才需求大增。山东理工大学电气与电子工程学院与山东科汇电力自动化股份有限公司通过30多年的合作,探索出四链融合育人体系,以创新实践重塑人才链,以成果转化激活创新链,... 在第四次工业革命及“双碳”目标下,新型电力系统建设对创新型人才需求大增。山东理工大学电气与电子工程学院与山东科汇电力自动化股份有限公司通过30多年的合作,探索出四链融合育人体系,以创新实践重塑人才链,以成果转化激活创新链,以产业需求重构教育链,以技术攻关反哺产业链。合作提升了学生的创新能力,实现了科研成果转化,打造了产学研协同发展的创新路径,形成了合作共赢的良好局面。 展开更多
关键词 创新能力 产教融合 四链融合 校企合作
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高职院校校企合作“一体四链四协同”模式有效性研究
2
作者 张雯雯 魏冰 席会平 《农产品加工》 2026年第5期153-156,共4页
通过研究“一体四链四协同”模式下高职院校校企合作的有效性,旨在深化产教融合,促进教育链、人才链、产业链和创新链的有机衔接,推进人力资源供给侧结构性改革。以河南质量工程职业学院化工类专业群为例,展示了“一体四链四协同”校企... 通过研究“一体四链四协同”模式下高职院校校企合作的有效性,旨在深化产教融合,促进教育链、人才链、产业链和创新链的有机衔接,推进人力资源供给侧结构性改革。以河南质量工程职业学院化工类专业群为例,展示了“一体四链四协同”校企合作模式实施途径和创新成果。通过实例分析,提出政府、企业、高职院校、社会层面的高职院校校企合作有效性提升策略,为校企合作的长远发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 一体四链四协同 高职院校 校企合作 有效性研究 产教融合
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智慧物流人才培养的“四链融合”机制:理论框架与实现路径
3
作者 贾妍 《湖北开放职业学院学报》 2026年第3期41-44,共4页
在数字化转型、智能化改造的时代背景下,“四链融合”(产业链、创新链、教育链、人才链)成为推动产业升级的核心动力。文章在分析“四链融合”相互作用机制的基础上,了解到智慧物流人才培养“四链融合”的关键矛盾与现存问题,最后深入分... 在数字化转型、智能化改造的时代背景下,“四链融合”(产业链、创新链、教育链、人才链)成为推动产业升级的核心动力。文章在分析“四链融合”相互作用机制的基础上,了解到智慧物流人才培养“四链融合”的关键矛盾与现存问题,最后深入分析,得出智慧物流人才培养“四链融合”的理论框架与实现路径,强调“一核心、四机制、三保障”的理论框架,并提出对接产业链需求、创新链驱动、教育链响应和人才链反馈等多维实现路径,为智慧物流行业的可持续发展提供有力的人才支撑。 展开更多
关键词 智慧物流 “四链融合” 人才培养
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“四链融合”背景下湘茶现代产业学院建设探索与实践
4
作者 廖伟 《智慧农业导刊》 2026年第1期57-61,共5页
基于国家产教融合战略导向,构建“四链融合”理论框架,探究现代产业学院建设逻辑与实践路径。以湘茶现代产业学院为研究对象,发现其通过专业链精准对接产业链、教育链动态适配人才链、创新链深度赋能产业链的协同机制,实现了教育供给与... 基于国家产教融合战略导向,构建“四链融合”理论框架,探究现代产业学院建设逻辑与实践路径。以湘茶现代产业学院为研究对象,发现其通过专业链精准对接产业链、教育链动态适配人才链、创新链深度赋能产业链的协同机制,实现了教育供给与产业需求的结构性耦合。然而,当前产教融合实践仍面临法律身份模糊、治理机制僵化、企业参与动力不足等制度性障碍。研究表明,需通过制度创新构建“产权明晰、权责对等、利益共享”的产教融合新范式,同时强化数字化技术对四链协同的赋能作用,推动形成“需求牵引—创新驱动—生态共建”的可持续发展格局,为职业教育服务区域特色产业升级提供理论参考与实践样本。 展开更多
关键词 四链融合 现代产业学院 产教融合 湘茶产业 职业教育
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产教融合视域下市域产教联合体“四链融合”的现实梗阻与优化路径
5
作者 石青青 《晋城职业技术学院学报》 2026年第1期44-49,共6页
本文在阐释市域产教联合体“四链融合”内涵与内在逻辑的基础上,剖析了当前“四链融合”存在的教育链与产业链对接错位、人才链与创新链协同不足、产业链与创新链联动不畅等现实挑战,提出推动市域产教联合体“四链融合”的优化路径:锚... 本文在阐释市域产教联合体“四链融合”内涵与内在逻辑的基础上,剖析了当前“四链融合”存在的教育链与产业链对接错位、人才链与创新链协同不足、产业链与创新链联动不畅等现实挑战,提出推动市域产教联合体“四链融合”的优化路径:锚定产业需求实现教产精准对接,强化人才支撑促进人创协同提质,聚焦价值转化推动产创深度联动,借力数字技术提升融合智能化水平,以期促进市域产教联合体“四链融合”,服务区域高质量发展。 展开更多
关键词 产教融合 市域产教联合体 四链融合 人才培养
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科技成果转化的机制优化与实践路径研究——基于产教融合与“四链”协同视角
6
作者 严颖 《江苏经贸职业技术学院学报》 2026年第1期28-32,共5页
科技成果转化是衔接科技创新与产业应用的核心纽带。基于产教融合与“四链”协同视角,提出“贴、引、哺”校企合作模式(贴近需求—引入技术—反哺教学),构建“创新链—产业链—资金链—人才链”协同生态闭环。通过分析高职院校产学研合... 科技成果转化是衔接科技创新与产业应用的核心纽带。基于产教融合与“四链”协同视角,提出“贴、引、哺”校企合作模式(贴近需求—引入技术—反哺教学),构建“创新链—产业链—资金链—人才链”协同生态闭环。通过分析高职院校产学研合作案例,揭示供需脱节、中试薄弱等现实困境,并从平台建设、政策协同、收益分配等维度提出全链条转化路径,为研究破解“两张皮”难题提供理论与实操参考。 展开更多
关键词 科技成果转化 产教融合 “四链”协同 机制优化 实践路径
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高职院校新商科“双师型”教师培育的创新研究——以长江职业学院市场营销专业为例
7
作者 熊敏 《湖北成人教育学院学报》 2026年第1期18-23,共6页
在数字经济加速渗透与职业教育体系深度重构的时代背景下,高职院校“双师型”教师团队建设面临着校企协同机制失效、培育体系碎片化、职业发展方向模糊等结构性矛盾。文章以长江职业学院市场营销专业为实践样本,系统阐释其通过构建“校... 在数字经济加速渗透与职业教育体系深度重构的时代背景下,高职院校“双师型”教师团队建设面临着校企协同机制失效、培育体系碎片化、职业发展方向模糊等结构性矛盾。文章以长江职业学院市场营销专业为实践样本,系统阐释其通过构建“校企-教研-跨域”三维协同的生态环境、设计“课程-实践-创新-评价-价值”五链融合的培育体系、形成“岗课赛证”四向驱动的职业进阶路径,完成市场营销“双师型”教师的全方位培育。通过系统性生态构建与机制创新,有效推动了教师的多方转型,为高职“双师型”教师团队建设提供新的解决方案。 展开更多
关键词 “双师型”教师 三维协同 五链融合 四向驱动
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国家技术转移区域中心设立对新质生产力的影响——基于多期双重差分模型
8
作者 尹晓雪 蒋仁爱 +2 位作者 王海栋 王欢 邵晓鹏 《中国科技论坛》 北大核心 2026年第1期32-41,共10页
国家技术转移区域中心(NTTC)肩负着促进科技成果转化重要使命,助力新质生产力培育与发展。本文基于2012—2022年省级面板数据,采用多期双重差分模型,分析检验NTTC设立对新质生产力的影响效应与机制。研究表明:NTTC设立显著提升新质生产... 国家技术转移区域中心(NTTC)肩负着促进科技成果转化重要使命,助力新质生产力培育与发展。本文基于2012—2022年省级面板数据,采用多期双重差分模型,分析检验NTTC设立对新质生产力的影响效应与机制。研究表明:NTTC设立显著提升新质生产力水平;NTTC设立通过促进创新链、产业链、资金链和人才链“四链”深度融合推动新质生产力形成;NTTC设立对于新技术和数据要素的政策效应最显著;NTTC设立对东部地区及高开放水平地区新质生产力提升作用更显著。 展开更多
关键词 国家技术转移区域中心 新质生产力 多期双重差分模型 “四链”融合
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大型施工企业数字化建设任务体系与实施路径
9
作者 任建新 王胜楠 +2 位作者 赵毅 杜红波 刘峰 《铁道工程学报》 北大核心 2026年第1期89-93,共5页
研究目的:在数字经济与政策驱动背景下,建筑行业数字化转型已成必然趋势,但目前建筑行业整体数字化程度仍处于较低水平,大型施工企业面临技术适配性、组织协同性、制度保障性失衡等问题。本文结合施工企业数字化建设实践,对其数字化建... 研究目的:在数字经济与政策驱动背景下,建筑行业数字化转型已成必然趋势,但目前建筑行业整体数字化程度仍处于较低水平,大型施工企业面临技术适配性、组织协同性、制度保障性失衡等问题。本文结合施工企业数字化建设实践,对其数字化建设的目标、总体框架、任务体系与实施路径进行研究。研究结论:(1)明确了数字化建设两阶段目标,第一阶段夯实信息化根基,第二阶段激活数据资源新动能;(2)构建了基于“四链融合”及纵横全域架构的总体框架;(3)提出了“四大任务”与“两大支撑”,明确了数字化建设内容;(4)给出了“补链”“强链”“延链”的实施路径,通过构建自主创新枢纽、推进全过程数智化升级、拓展业务维度,形成可复制范式;(5)本文研究可为大型施工企业提升核心竞争力、驱动建筑行业高质量发展提供理论与实践路径。 展开更多
关键词 施工企业 数字化建设 四链融合 强链延链
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我国深远海开发的战略与任务研究
10
作者 李志军 沈睿 王伟 《中国海洋大学学报(社会科学版)》 2026年第2期18-31,共14页
当前,我国深远海开发面临复杂严峻的形势,不仅涉及地缘政治博弈、科技标准竞争、军事战略布局与海洋规则话语权争夺等,而且面临生态保护与资源开发协同推进的全球治理挑战。未来,深远海资源分配格局的演变势必重塑国际权力结构。加快推... 当前,我国深远海开发面临复杂严峻的形势,不仅涉及地缘政治博弈、科技标准竞争、军事战略布局与海洋规则话语权争夺等,而且面临生态保护与资源开发协同推进的全球治理挑战。未来,深远海资源分配格局的演变势必重塑国际权力结构。加快推进深远海开发,对我国具有十分重要的现实意义和深远的战略价值。应抓紧研究制定和实施我国深远海战略,确立我国深远海开发的战略思路与目标任务。要以维护国家战略利益为核心导向,以资源勘探开发为重点领域,以科学技术为指导,以能力建设为支撑,以体制创新为保障,全面提升参与国际海底区域事务的治理能力,不断拓展国际战略利益和战略空间,推进我国深远海开发事业不断向更深层次、更广领域发展。 展开更多
关键词 深远海开发 战略目标与重点任务研究 开发历程 “四链”融合
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基于金融“五篇大文章”引领的商业银行课程“四链融合”体系探索
11
作者 陈奉功 张成翠 李丹 《科教文汇》 2026年第5期95-99,共5页
在数字科技快速发展和金融行业用人需求逐步转变的时代背景下,探索金融银行类课程的创新教学体系对于培养符合社会需求的新型高素质金融人才来说至关重要。本文以国家大力谱写金融“五篇大文章”作为金融发展战略导向,以高校商业银行课... 在数字科技快速发展和金融行业用人需求逐步转变的时代背景下,探索金融银行类课程的创新教学体系对于培养符合社会需求的新型高素质金融人才来说至关重要。本文以国家大力谱写金融“五篇大文章”作为金融发展战略导向,以高校商业银行课程作为具体研究对象,探索“知识链—价值链—产业链—创新链”四链融合的课程教学体系。通过聚类与重构知识体系、分解与融入价值体系、构造与链接产业体系、应用与支持创新体系,实现帮助学生强化基础知识、树牢风险意识、提升实践能力、培养数智思维的教学效果。 展开更多
关键词 金融“五篇大文章” 商业银行课程 四链融合 课程创新
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智慧矿山建设瓶颈的理论反思与实践路径
12
作者 蔡晓梅 叶紫涵 +3 位作者 张汝稹 甄允豪 刘婵 谭章禄 《中国煤炭》 北大核心 2026年第1期62-74,共13页
当前智慧矿山建设普遍面临投入产出比低迷、决策支持功能薄弱、数据价值挖掘不足三大突出问题,陷入“高投入、低效益”的发展困境。基于前人提出的“三个世界”模型、“层-级-链”参考模型、“四横三纵”架构及“三一理念”,从认识论与... 当前智慧矿山建设普遍面临投入产出比低迷、决策支持功能薄弱、数据价值挖掘不足三大突出问题,陷入“高投入、低效益”的发展困境。基于前人提出的“三个世界”模型、“层-级-链”参考模型、“四横三纵”架构及“三一理念”,从认识论与方法论层面系统剖析了智慧矿山建设瓶颈的深层成因。研究指出,认识论上存在本质内涵认知模糊与系统范围认知窄化的缺陷问题;方法论上表现为顶层设计缺位导致建设路径倒置、架构标准缺失阻碍系统协同、“交钥匙”模式制约技术内化与人才培养、推进策略激进激化资源错配和基建数字化空白形成数字化债务等诸多问题。针对这些问题,提出以“统一理念、统一标准、顶层设计”为先导,以“六线为纲、十块为目”为架构,以“智能采掘、试点突破”等为路径的96字方针。研究旨在为行业破解当前建设瓶颈、实现智能跃迁与可持续发展提供理论依据与实践参考。 展开更多
关键词 智慧矿山 三个世界 层级链 四横三纵 三一理念
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“四链”融合驱动新质生产力发展机制及路径研究——基于黑龙江省“4567”产业体系的实践
13
作者 焦丽丽 孙浩进 《科技和产业》 2026年第4期23-30,共8页
推动创新链、产业链、资金链、人才链“四链”融合是培育新质生产力、构建现代化产业体系的关键路径。作为老工业基地,黑龙江省依托“4567”产业体系探索区域转型实践,但其“四链”融合存在链条衔接失衡、机制供给不足、路径依赖强化及... 推动创新链、产业链、资金链、人才链“四链”融合是培育新质生产力、构建现代化产业体系的关键路径。作为老工业基地,黑龙江省依托“4567”产业体系探索区域转型实践,但其“四链”融合存在链条衔接失衡、机制供给不足、路径依赖强化及生态支撑缺位等问题,制约新质生产力发展。基于理论逻辑分析,结合黑龙江省实际,从强化新引擎协同、推动新兴产业转化、突破传统产业路径依赖、优化服务业生态四方面,提出“四链”深度融合的实践路径,为资源型省份转型及新质生产力培育提供参考。 展开更多
关键词 黑龙江省 四链融合 新质生产力 现代化产业体系
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生态富集区乡村生态产品价值实现融合路径——基于婺源多乡镇案例的扎根分析
14
作者 鲍杨 李宏伟 张二进 《中国国土资源经济》 2026年第1期18-27,共10页
乡村生态产品价值实现是实现共同富裕的重要路径。文章基于扎根理论方法,以江西省婺源县多个乡镇案例为实证研究对象,探究生态富集区乡村生态产品价值实现促进共同富裕的主要路径。研究发现,“政策链—产业链—资金链—创新链”四链融... 乡村生态产品价值实现是实现共同富裕的重要路径。文章基于扎根理论方法,以江西省婺源县多个乡镇案例为实证研究对象,探究生态富集区乡村生态产品价值实现促进共同富裕的主要路径。研究发现,“政策链—产业链—资金链—创新链”四链融合是生态富集区乡村生态产品价值实现的主要路径。政策链通过政策设计与产权明晰破解制度壁垒,产业链依托产业升级与全要素融合实现价值增值,资金链借助绿色金融与利益联结机制优化实现价值共享,创新链通过科技赋能与人才引培驱动持续发展。通过跨案例比较验证了模型适用边界,深化了风险防控、纵向协同及国际经验借鉴等维度的系统分析,证实四链融合路径能有效整合生态资源要素,打通“生态增值—产业增效—农民增收”转化路径,助力实现共同富裕。 展开更多
关键词 生态富集区 共同富裕 乡村生态产品价值实现 四链融合 扎根理论 婺源
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基于“四链融合”模式的教学设计与实践探究——以油脂工程专业英语课程为例
15
作者 蔡小双 王东营 +2 位作者 李军 陈竞男 尹文婷 《高教学刊》 2026年第1期119-122,126,共5页
油脂工程专业英语课程是河南工业大学粮油食品学院食品科学与工程专业油脂工程方向的一门专业必修课程。课程教研组基于“四链融合”模式,围绕油脂工程专业英语课程教学与实践,将学科知识链、技能训练链、创新能力链和产业应用链相互融... 油脂工程专业英语课程是河南工业大学粮油食品学院食品科学与工程专业油脂工程方向的一门专业必修课程。课程教研组基于“四链融合”模式,围绕油脂工程专业英语课程教学与实践,将学科知识链、技能训练链、创新能力链和产业应用链相互融合,为学生搭建一个系统全面的学习平台,有效提升学生的专业知识水平、英语应用能力、创新思维和产业应用能力。“四链融合”模式在油脂工程专业英语课程教学设计与实践探究中,为该课程的建设提供一个全面、系统的教学框架,为培养适应国际化发展的高素质油脂工程专业人才奠定基础。 展开更多
关键词 油脂工程专业英语 教学模式 四链融合 学科知识 技能训练 创新能力 产业应用
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“四链”要素耦合与新质生产力发展:基于制造业上市公司的实证检验
16
作者 方嘉奇 聂佳文 《统计与决策》 北大核心 2026年第3期29-34,共6页
文章利用2014—2023年中国制造业上市公司数据,基于多维协同视角构建容量耦合模型,测度产业链、创新链、人才链、资金链“四链”要素的耦合协调度,并运用双向固定效应模型考察其对新质生产力的影响效应;从企业劳动力结构优化和资源配置... 文章利用2014—2023年中国制造业上市公司数据,基于多维协同视角构建容量耦合模型,测度产业链、创新链、人才链、资金链“四链”要素的耦合协调度,并运用双向固定效应模型考察其对新质生产力的影响效应;从企业劳动力结构优化和资源配置优化角度,检验就业极化和资本积累的中介效应,揭示“四链”要素耦合对制造业新质生产力的作用机制;引入市场化程度作为调节变量,分析外部市场环境在“四链”要素耦合影响新质生产力的过程中发挥的调节作用。研究结果表明,“四链”要素耦合显著提升了制造业新质生产力;就业极化与资本积累发挥了重要的中介作用,市场化程度对二者的关系具有调节作用。对于不同规模、不同区域、不同产权性质的企业,“四链”要素耦合对新质生产力的影响效应具有异质性,其对小规模企业、东北地区企业、非国有企业的促进作用更为显著。 展开更多
关键词 “四链”要素耦合 新质生产力 就业极化 资本积累
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下沉县域深化产教融合:高职院校赋能乡村全面振兴的实践进路
17
作者 吴碧玉 《职业技术教育》 北大核心 2026年第3期25-31,共7页
乡村全面振兴对职业教育如何深化产教融合、推动优质教育资源下沉县域等方面提出了新要求。通过梳理职业教育助推农村农业发展的历史脉络,分析深化产教融合助推乡村全面振兴的理论基础,揭示当前涉农产教融合存在的教育供给与产业需求的... 乡村全面振兴对职业教育如何深化产教融合、推动优质教育资源下沉县域等方面提出了新要求。通过梳理职业教育助推农村农业发展的历史脉络,分析深化产教融合助推乡村全面振兴的理论基础,揭示当前涉农产教融合存在的教育供给与产业需求的错位、标准化现代技术与特殊性乡村场景的矛盾、短期逐利与乡村可持续发展的冲突、工业技术体系与乡土知识工艺的割裂的四重困境。围绕深化产教融合阐明实现“人才链—技术链—利益链—文化链”四链耦合的必要性,从需求锚定、资源适配、价值共创、能力共建、制度创新五个方面探索五维协同的实践路径,为高职院校助推乡村全面振兴提供支撑。 展开更多
关键词 产教融合 乡村全面振兴 高职院校 四链耦合 五维协同
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以“四链”融合推动高水平科技自立自强的内在机理与实践进路
18
作者 张霞飞 《经济学家》 北大核心 2026年第2期66-74,共9页
创新链、产业链、资金链、人才链的深度融合是推动高水平科技自立自强的重要路径。从内在机理看“,四链”融合实现研发活动与产业需求的精准对接,提升关键核心技术的突破能力;依托资金链的全周期覆盖和人才链的专业支撑,跨越科技成果转... 创新链、产业链、资金链、人才链的深度融合是推动高水平科技自立自强的重要路径。从内在机理看“,四链”融合实现研发活动与产业需求的精准对接,提升关键核心技术的突破能力;依托资金链的全周期覆盖和人才链的专业支撑,跨越科技成果转化的“死亡之谷”;促进各类要素的高度集聚与知识溢出,孕育协同共生的创新生态。从实践进程看,以“四链”融合推动高水平科技自立自强,仍面临成果供给与产业需求对接不畅、社会资本与科技创新协同不足、人才培养与产业升级匹配不高、创新主体与各类要素融通不够等现实挑战。对此,需要形成自上而下与自下而上相结合的改革合力:要优化“四链”融合的组织模式,提升科技成果的产业转化效率;完善“四链”融合的金融体系,保障前沿技术探索的资金供给;夯实“四链”融合的智力支撑,培育契合产业需求的拔尖人才;健全“四链”融合的协调机制,促进各类创新要素的高效融通。 展开更多
关键词 党的二十届四中全会“ 四链”融合 高水平科技自立自强 创新生态 耐心资本
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“四链”融合助推广西百色油茶产业发展分析
19
作者 黄宝莹 韦美晴 沈华燕 《热带农业工程》 2026年第1期55-61,共7页
“四链”融合是现代化产业体系建设最根本、最核心的问题。本文以广西百色油茶产业为研究对象,综合运用文献研究、文本分析和实地观察法,对百色市油茶产业发展状况进行了全面细致分析。研究发现,百色作为广西油茶产业的重要基地,种植面... “四链”融合是现代化产业体系建设最根本、最核心的问题。本文以广西百色油茶产业为研究对象,综合运用文献研究、文本分析和实地观察法,对百色市油茶产业发展状况进行了全面细致分析。研究发现,百色作为广西油茶产业的重要基地,种植面积广、经济效益可观,但存在创新链动能不足,产业链势能薄弱,资金链流动性受限,人才链支撑力弱等问题,特提出应用“四链”融合理论,实现创新驱动,激发产业潜能,提升产业核心竞争力;优化升级产业,增值增效,构筑中高端产品体系;完善资金链,确保资金高效运转,产业稳健发展;重构人才链,强化人才支撑,驱动油茶产业创新发展等措施,以推动广西百色油茶产业的健康发展,助力地方经济增长和农民增收。 展开更多
关键词 “四链”融合 油茶产业 产业发展 百色
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“双碳”目标下制造业“四链”协同机理与动态调适——基于福建省的多模态分析
20
作者 叶宁 乐华 +2 位作者 林齐鑫 罗语杉 林龙祥 《绵阳师范学院学报》 2026年第1期52-64,共13页
基于耦合协调理论与改进的障碍度模型,对2012—2023年福建省制造业资金链、人才链、创新链和产业链的协同发展机制进行系统分析。结果表明,“双碳”目标下的制造业“四链”系统呈现出显著的动态演化特征,各子系统耦合协调度遵循“低水... 基于耦合协调理论与改进的障碍度模型,对2012—2023年福建省制造业资金链、人才链、创新链和产业链的协同发展机制进行系统分析。结果表明,“双碳”目标下的制造业“四链”系统呈现出显著的动态演化特征,各子系统耦合协调度遵循“低水平耦合—磨合震荡—协同分化”的三阶段演进路径,区域间发展不均衡现象持续加剧,资金链约束成为系统协同的首要瓶颈,进而提出创新绿色金融工具包、完善碳定价传导机制、构建产业与人才动态匹配数据库等建议。 展开更多
关键词 “双碳”目标 制造业“四链” 耦合协调 福建省
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