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应用型本科高校机械学科专业型研究生教育知识体系研究
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作者 陈金国 郑志霞 +2 位作者 林金兰 罗曼婷 窦景欣 《科技风》 2026年第4期37-39,共3页
在我国研究生教育体系中,专业型研究生的教育一般以专业实践为导向,以培养具有良好职业素养的高层次应用型人才为目标。应用型本科高校需把握“产教融合、科创平台促教”机遇,针对当前机械学科专业性研究生教育知识体系目标不清晰、忽... 在我国研究生教育体系中,专业型研究生的教育一般以专业实践为导向,以培养具有良好职业素养的高层次应用型人才为目标。应用型本科高校需把握“产教融合、科创平台促教”机遇,针对当前机械学科专业性研究生教育知识体系目标不清晰、忽视创新知识与能力培养等问题,采取针对性的改善对策,优化课程体系,融入前沿技术知识,强化校企协同实践教学,完善多元化评价机制,提升产教融合育人成效,培养适应产业需求的高素质创新人才,提高高校机械学科专业型研究生教育知识体系构建水平。 展开更多
关键词 产教融合 科创平台促教 机械学科 专业型研究生 知识体系
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空间权力视域中的平台规训及反规训
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作者 管其平 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2026年第1期38-45,共8页
平台权力是数字资本权力与数字技术权力耦合生成的新型权力形态,对数字生活实施温和又深刻的规训。其规训主要表现为,基于数字生活场景建构全景式数据档案,通过数字平台生产节奏挤压用户数字生活节奏,全面掌控用户休闲时间和空间,致使... 平台权力是数字资本权力与数字技术权力耦合生成的新型权力形态,对数字生活实施温和又深刻的规训。其规训主要表现为,基于数字生活场景建构全景式数据档案,通过数字平台生产节奏挤压用户数字生活节奏,全面掌控用户休闲时间和空间,致使用户数字身份发生内在分离。因此,需要实施反规训策略:优化权力体系配置,确保国家权力在场;完善数字法律法规,保障用户数字权利;坚持差异化生产原则,再造差异型数字空间;继承中华优秀传统文化,大力发展平台数字文化。 展开更多
关键词 平台权力 数字规训 数字生活 反规训
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现实表征、经济逻辑与时间异化——算法资本主义时间规训的政治经济学批判
3
作者 杨又 连旎 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2026年第1期1-11,共11页
算法平台与资本的结合,推动资本主义进入以“算法”技术为核心驱动力的算法资本主义时代。时间在这个时代呈现出双重表征:一方面,传统意义上生产实体商品的劳动时间依然是资本剥削的目标;另一方面,资本加紧了对数字化时间商品的占有。... 算法平台与资本的结合,推动资本主义进入以“算法”技术为核心驱动力的算法资本主义时代。时间在这个时代呈现出双重表征:一方面,传统意义上生产实体商品的劳动时间依然是资本剥削的目标;另一方面,资本加紧了对数字化时间商品的占有。资本凭借算法平台的全天候工作机制,不断吸引用户将其时间投入到平台中,以规训用户的时间并规范其行为,从而获取更多的剩余价值。这带来了“时间异化”的严重后果:工作强化、生活的娱乐消费化、社会阶层鸿沟化等。想要实现人的时间解放,必须从制度、技术、法律、个人观念及网络空间命运共同体建设等几个方面,来规避算法资本主义时间规训所带来的消极弊端,实现人的自由全面发展。 展开更多
关键词 算法资本主义 时间规训 算法平台 时间主权
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Design of Simulation Competition Platform Based on Cognitive Behavior Modeling
4
作者 Junjie Zeng Qi Zhang +3 位作者 Yunxiu Zeng Long Qin Mei Yang Quanjun Yin 《Journal of Contemporary Educational Research》 2021年第8期174-179,共6页
Cognitive behavior modeling of agent is an important component of simulation system,and there are some difficulties in the simulation of course teaching.When students make simulation experiments about cognitive behavi... Cognitive behavior modeling of agent is an important component of simulation system,and there are some difficulties in the simulation of course teaching.When students make simulation experiments about cognitive behavior modeling,such as algorithm design and model construction,there is no simulation competition platform that is controllable,flexible and scalable.To solve this problem,we propose a simulation competition platform based on cognitive behavior modeling,called TankSim,for undergraduate and graduate students.This platform aims to cultivate studenfs team collaboration and innovation capability,and improve their learning motivation.This paper elaborates the proposed platform from three aspects,including demand analysis,platform design,and content design. 展开更多
关键词 Simulation discipline Design of the competition platform Cognitive behavior modeling Agent
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体育饭圈文化的伦理失范与平台治理责任研究
5
作者 王念龙 林祁 《南京体育学院学报》 2025年第10期26-31,共6页
体育饭圈文化作为数字时代粉丝文化与竞技体育深度融合的产物,其伦理失范现象已引发广泛关注。该文化形态在资本逻辑驱动下,呈现出运动员符号资本异化、社群行为失序、价值理性式微等特征,导致个人隐私权益与公众知情权对立、消费至上... 体育饭圈文化作为数字时代粉丝文化与竞技体育深度融合的产物,其伦理失范现象已引发广泛关注。该文化形态在资本逻辑驱动下,呈现出运动员符号资本异化、社群行为失序、价值理性式微等特征,导致个人隐私权益与公众知情权对立、消费至上观念与体育本质精神背离、行为规范与体育核心价值观念矛盾等伦理冲突。平台作为体育饭圈文化传播的核心载体,在治理体系中承担着抑制资本不良外部影响、倡导传播正面能量、构建公正透明竞技氛围、规制饭圈行为模式等责任。通过加强体育法律制度建设、规范跨圈资本行为、强化意识形态引领、督促平台自律等治理路径,可有效促进体育饭圈文化向理性化、规范化方向发展,为构建和谐体育网络环境提供理论支撑与实践指导。 展开更多
关键词 体育饭圈文化 伦理失范 饭圈行为 体育法律制度 平台自律
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高质量教育开放赋能“双一流”创新发展
6
作者 石嵩 《教育国际交流》 2025年第6期21-26,共6页
中央民族大学以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推动教育对外开放高质量发展。学校秉持“美美与共知行合一”校训理念,积极融入国家外交大局,搭建跨文明对话平台,促进多元文化交流,与英国剑桥大学、美国加州大学伯克利分校等顶尖学... 中央民族大学以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推动教育对外开放高质量发展。学校秉持“美美与共知行合一”校训理念,积极融入国家外交大局,搭建跨文明对话平台,促进多元文化交流,与英国剑桥大学、美国加州大学伯克利分校等顶尖学府建立战略合作,开创“一带一路”教育合作新模式。在育人方面,学校构建全球胜任力培育体系,设立引智专项,引进海外院士团队,推动教学科研国际化发展,构建“平台—人才—队伍—科研—学科”五维并举的高水平教育对外开放体系,建设具有中国特色、世界眼光的一流大学,为构建人类命运共同体贡献力量。 展开更多
关键词 高质量教育对外开放 “双一流” 国际交流合作 “平台—人才—队伍—科研—学科”五维并举
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数智驱动的经管类实验教学平台探索与实践
7
作者 陈梦曦 吴海东 +1 位作者 田澎 王宏武 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第11期209-214,共6页
针对当前经管类实验教学数智化转型过程中面临的教学资源碎片化、数据维度匮乏、学科壁垒突出以及实验教学技术工具滞后等现实困境,本文从融合性、扩展性、智联性3个维度出发,构建了“数据赋能、智能融通、实战场景”三位一体的经管类... 针对当前经管类实验教学数智化转型过程中面临的教学资源碎片化、数据维度匮乏、学科壁垒突出以及实验教学技术工具滞后等现实困境,本文从融合性、扩展性、智联性3个维度出发,构建了“数据赋能、智能融通、实战场景”三位一体的经管类实验教学平台架构,并设计了递进式的实践课程体系。通过引入人工智能与数智图谱等信息化教学手段,提出了“数智+”实验教学创新模式。实践表明,该平台在资源共享优化、人工智能协同与教学效率提升方面取得良好成效,为新商科人才数智化实验能力体系构建提供了可复制的解决方案。 展开更多
关键词 经管类 数智驱动 教育数智化转型 实验教学平台
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国家区域医疗中心“平台-人才(团队)-学科”体系建设探索 被引量:3
8
作者 张晓敏 吴红燕 +5 位作者 高静 周崇臣 陈昊彬 于映映 陈勇金 张杰 《中国医院管理》 北大核心 2025年第8期90-93,共4页
加强平台、人才、学科建设,是提高国家区域医疗中心核心竞争力、实现高质量发展的重要举措。介绍了河南省儿童医院国家区域医疗中心建设过程中,构建“平台-人才(团队)-学科”发展体系的理论框架和实现路径,通过搭建医教研协同创新平台,... 加强平台、人才、学科建设,是提高国家区域医疗中心核心竞争力、实现高质量发展的重要举措。介绍了河南省儿童医院国家区域医疗中心建设过程中,构建“平台-人才(团队)-学科”发展体系的理论框架和实现路径,通过搭建医教研协同创新平台,实施人才提升工程和“三英人才”计划,完善人才引育留用机制,推进“六个一”学科建设工程等,实现核心内涵的显著提升,为国家区域医疗中心建设和公立医院高质量发展提供思路和参考。 展开更多
关键词 国家区域医疗中心 学科建设 人才培养 平台建设
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平台资本主义时间规训的政治经济学批判 被引量:2
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作者 刘衍峰 涂良川 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2025年第4期144-151,共8页
平台资本主义通过算法调度与数据监控构建的“数字日”模式,实现了对劳动者生命时间的全域殖民,这一机制将马克思揭示的“工作日”剥削逻辑升级为全天候的隐形控制。资本一方面延续延长劳动时间的绝对剩余价值剥削传统;另一方面,借碎片... 平台资本主义通过算法调度与数据监控构建的“数字日”模式,实现了对劳动者生命时间的全域殖民,这一机制将马克思揭示的“工作日”剥削逻辑升级为全天候的隐形控制。资本一方面延续延长劳动时间的绝对剩余价值剥削传统;另一方面,借碎片化任务与即时反馈机制,将劳动渗透至日常生活每一间隙。平台劳动者在全方位规训下面临主体性危机,工作与生活的物理界限被技术性瓦解、注意力被资本吸纳为新型生产资料、劳动过程退化为平台指令的机械执行、去劳动关系化导致权益保障失效。揭示“数字日”如何依托全景敞视式监控深化时间规训,亟须从政治经济学批判维度审视技术理性的资本化转向,通过重构算法正义与制度适配,复归劳动者的时间主权。 展开更多
关键词 平台资本主义 数字日 时间规训 政治经济学批判
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政企链协同下中小企业碳减排区块链平台选择策略研究
10
作者 陈哲 申屠奇男 蔡彬清 《安全与环境学报》 北大核心 2025年第9期3413-3424,共12页
区块链技术赋能在碳减排领域的应用深化催生了“政企链”三元协同的新治理架构,研究通过构建中小企业、区块链平台与政府的三方演化博弈模型,基于策略选择动态与均衡稳定性分析,结合数值仿真揭示了中小企业区块链平台服务选择策略及系... 区块链技术赋能在碳减排领域的应用深化催生了“政企链”三元协同的新治理架构,研究通过构建中小企业、区块链平台与政府的三方演化博弈模型,基于策略选择动态与均衡稳定性分析,结合数值仿真揭示了中小企业区块链平台服务选择策略及系统演化的影响机制。结果显示:(1)中小企业上链决策受碳减排效益、区块链技术购买成本、政府补贴等多个成本与收益因素叠加影响,需通过“企业-平台-政府”协同模式破解其参与壁垒。(2)平台让利意愿影响政府行为选择,且系统中存在行政机制与市场机制间的交替作用;(3)当平台补助低于一定临界值时,平台将表现出策略性的短期响应行为;面向中小企业的补助过高会对平台让利行为产生挤出效应,因此需要考虑中小企业与平台企业政策支持力度的平衡。 展开更多
关键词 环境科学技术基础学科 碳减排 中小企业 政府 区块链平台
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我国综合档案馆馆藏档案开放率数据分析——基于算法规训视角
11
作者 韩曼 《档案管理》 北大核心 2025年第4期117-119,共3页
基于2013-2022年我国综合档案馆馆藏档案开放率相关数据,结合国家档案局发布的《全国档案事业基本情况统计年报》,本文分析了算法规训对档案开放率的影响。研究发现,在算法主导的评价体系下,档案机构逐渐弱化对开放策略的自主权,开放率... 基于2013-2022年我国综合档案馆馆藏档案开放率相关数据,结合国家档案局发布的《全国档案事业基本情况统计年报》,本文分析了算法规训对档案开放率的影响。研究发现,在算法主导的评价体系下,档案机构逐渐弱化对开放策略的自主权,开放率考核趋于形式化,导致档案开放数量增长但实际利用率下降。此外,用户反馈的碎片化与“茧房”效应加剧了档案资源供需错配,反馈机制的欠缺性进一步影响了档案开放生态发展。本文还指出,平台治理的滞后导致档案政策执行效能下降,使得档案开放面临“数据繁荣”与“需求萎缩”并存的困境。针对上述问题,本文提出优化档案开放率的路径,包括构建多元化评价指标、引入用户反馈驱动的算法优化机制以及加强平台治理,以推动档案资源的高质量开放与有效利用。 展开更多
关键词 档案开放 档案利用 平台治理 算法规训 算法优化 评价指标 多元化 人工智能
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“双一流”建设背景下化工特色高校一流学科平台建设路径探索与实践
12
作者 张晓晴 于乐 邵百一 《化工高等教育》 2025年第2期13-20,67,共9页
一流学科平台是“双一流”建设的重要载体。高校打造一流的学科平台,能够有力支撑拔尖创新人才培养、卓越人才引育、高水平科研成果产出等学科建设核心要素的发展。化工特色高校应以新时代化工产业发展需求为导向,以特色研究方向为引领... 一流学科平台是“双一流”建设的重要载体。高校打造一流的学科平台,能够有力支撑拔尖创新人才培养、卓越人才引育、高水平科研成果产出等学科建设核心要素的发展。化工特色高校应以新时代化工产业发展需求为导向,以特色研究方向为引领,以先进仪器设备为支撑,打造开放共享的学术研究平台,为师生创造自由探索和原始创新的条件,激发化工学科创新发展的潜能,聚焦化工产学研全链路产出高水平研究成果,以一流学科平台建设助力“双一流”建设。 展开更多
关键词 “双一流”建设 一流学科平台 化工特色高校
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成人学习者在线课程完成率影响因素调研——以学习通平台为例
13
作者 王若欣 员园园 《黑龙江科学》 2025年第23期91-93,共3页
聚焦成人学习者在学习通平台中技术交互与自主学习间的矛盾,探究平台功能使用强度与学习者自律性如何协同影响课程完成率。基于500名成人学员行为数据构建含交互项的逻辑回归模型,量化自律性与功能深度指数,通过2×2实验设计验证协... 聚焦成人学习者在学习通平台中技术交互与自主学习间的矛盾,探究平台功能使用强度与学习者自律性如何协同影响课程完成率。基于500名成人学员行为数据构建含交互项的逻辑回归模型,量化自律性与功能深度指数,通过2×2实验设计验证协同效应。结果表明,功能使用深度与完成率显著正相关,高深度组平均完成率高达85%,远超低深度组。对高自律学习者而言,“有功能干预”组的边际效应显著优于“无干预”组,表明其能有效将外部工具内化为自我管理手段。建议平台实施动态适配机制,依据用户自律水平智能调节功能推送策略,以精准提升完成率并规避认知过载风险。 展开更多
关键词 成人学习者 在线课程完成率 学习通平台 技术交互与自主学习矛盾 自律性量化模型 功能使用深度-自律性协同效应
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重庆东站PocketBIM轻量化协同平台应用
14
作者 韩锋 江志远 +2 位作者 扈佳佳 李思勃 张少南 《铁路技术创新》 2025年第4期17-24,共8页
针对大型综合交通枢纽项目普遍存在的BIM模型体量庞大、建模精度要求高、多专业模型集成困难、交互效率低下等核心挑战,提出并实现面向超大体量BIM工程的轻量化处理体系。该体系通过将轻量化流程系统性地解构为4个关键步骤:关键几何数... 针对大型综合交通枢纽项目普遍存在的BIM模型体量庞大、建模精度要求高、多专业模型集成困难、交互效率低下等核心挑战,提出并实现面向超大体量BIM工程的轻量化处理体系。该体系通过将轻量化流程系统性地解构为4个关键步骤:关键几何数据提取、高效几何数据压缩、浏览器端模型动态加载以及轻量化模型渲染与交互,从而实现整体优化。基于重庆东站项目的实际工程需求,研发的PocketBIM轻量化协同平台,具备多格式超大体量BIM模型高性能处理与Web端流畅浏览、多专业模型(含复杂外部地形)集成展示与高效协同操作、在线批注审阅与施工工艺节点标准化管控,以及创新性融合工程分解结构(EBS/WBS)实现BIM模型与施工进度动态联动管理等核心能力。通过构建该创新性轻量化协同业务模式,有效攻克大型项目中模型体量制约、交互性能瓶颈及多专业协同壁垒等难题,显著提升施工过程管理的智能化与精细化水平,为施工管理决策提供更准确、及时的数据支持,并奠定坚实的质量管理数据基础。 展开更多
关键词 重庆东站 PocketBIM轻量化协同平台 BIM轻量化处理 智能化施工管理 多专业协同 大型综合交通枢纽
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高校实验动物中心的定位和创新发展 被引量:19
15
作者 张永斌 傅江南 +1 位作者 刘忠华 邹移海 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第7期228-230,238,共4页
实验动物是生命科学研究的基础和条件,是衡量一个国家、一个地区、一个大学生命科学研究水平高低的标志之一,高校实验动物中心的发展应与现代生命科学、医药研究的需要相适应。为了更好推动高校实验动物工作,解决高校实验动物中心在新... 实验动物是生命科学研究的基础和条件,是衡量一个国家、一个地区、一个大学生命科学研究水平高低的标志之一,高校实验动物中心的发展应与现代生命科学、医药研究的需要相适应。为了更好推动高校实验动物工作,解决高校实验动物中心在新时期条件下的发展困惑,本文探讨了高校实验动物中心应当具备的职能、定位和发展方向以及存在的一些问题,提出了高校实验动物中心一个中心工作点,两个平台着力点,三个服务拓展点和四个创新发展点的工作思路,提出了走学科建设道路,加强平台建设的发展模式。 展开更多
关键词 实验动物 高校 学科建设 平台建设 创新发展
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基于“互联网+”技术的化学学科竞赛平台开发研究 被引量:10
16
作者 刘秋平 董虹星 +2 位作者 陈文娴 薛继龙 强根荣 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第3期40-43,55,共5页
浙江省大学生化学学科竞赛经过10多年的发展,在竞赛性质、竞赛组织、竞赛内容、竞赛形式等方面都发生了巨大的变化。为适应新情况、新要求,借助"互联网+"技术,开发了用于竞赛的新平台,形成了基于"互联网+"的竞赛体... 浙江省大学生化学学科竞赛经过10多年的发展,在竞赛性质、竞赛组织、竞赛内容、竞赛形式等方面都发生了巨大的变化。为适应新情况、新要求,借助"互联网+"技术,开发了用于竞赛的新平台,形成了基于"互联网+"的竞赛体系和组织架构,兼备信息发布、在线考试、竞赛作品递交与评审等功能,使得竞赛组织、运行及管理等多方面变得更为便捷高效,竞赛内容更加丰富、竞赛形式更趋多样化,有效地促进了竞赛健康有序地发展,极大地推动了全省大学生课外科技活动的开展。 展开更多
关键词 化学学科竞赛 互联网+ 平台建设 实践能力
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跨学科综合性实验平台的探索与设计 被引量:18
17
作者 张建良 卢慧芬 +2 位作者 赵建勇 吴越 付传清 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第1期194-197,216,共5页
针对现有控制、电气以及建工类实验课程偏重于各自学科的基础性和验证性实验,较少开展具有知识探索与创新发现为特点的跨学科综合性实验的现状,通过将各个学科有限的实验教学资源进行整合优化,探索和设计具有跨学科、层次化的综合性实... 针对现有控制、电气以及建工类实验课程偏重于各自学科的基础性和验证性实验,较少开展具有知识探索与创新发现为特点的跨学科综合性实验的现状,通过将各个学科有限的实验教学资源进行整合优化,探索和设计具有跨学科、层次化的综合性实验平台,最大限度共享和调度学科之间的软硬件实验资源,引导学生综合应用学科交叉基础知识和实验技能,并将科研实践的开展和管理方式移植到综合性实验项目的设计和实施上,促进创新型宽口径人才的培养和推进实验教学改革。 展开更多
关键词 跨学科综合性实验平台 层次化实验 创新意识
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地方高校学科竞赛管理体系的构建 被引量:57
18
作者 沈秀 眭荣方 曾德伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第11期187-190,277,共5页
学科竞赛改革和实践推动其管理体系的构建与完善。基本素质类、专业综合类和创新创业类三个维度的竞赛目标体系符合教学研究型大学工程应用型人才的培养目标;动态性变化的三层次竞赛内容体系与高校服务地方经济的功能定位相符合;多元化... 学科竞赛改革和实践推动其管理体系的构建与完善。基本素质类、专业综合类和创新创业类三个维度的竞赛目标体系符合教学研究型大学工程应用型人才的培养目标;动态性变化的三层次竞赛内容体系与高校服务地方经济的功能定位相符合;多元化培育平台的搭建扩大了学科竞赛的受益面,使之成为实践教学的有效手段之一;二级管理体系的完善为竞赛工作的有序开展提供了保障。 展开更多
关键词 学科竞赛 内容体系 培育平台 二级管理体系
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“科—专—创—场”四位一体双创实践平台构建与实践 被引量:17
19
作者 杨景发 王淑芳 +3 位作者 李盼来 关丽 滕晓云 申文增 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第2期16-19,共4页
按照"协同共建,共享联动"的育人原则,该文提出了"三二一X"创新创业教育实践平台建设运行思路和策略。融合学科、专业和合作企业优质资源,建设了创新实训和创业实训两大类"教—研"共享基地和7个实践平台,... 按照"协同共建,共享联动"的育人原则,该文提出了"三二一X"创新创业教育实践平台建设运行思路和策略。融合学科、专业和合作企业优质资源,建设了创新实训和创业实训两大类"教—研"共享基地和7个实践平台,成立了创新创业微学院,开展了"以项目为中心学习方法""问题导引式教学模式"等教研活动,用双创项目成果参加学科竞赛实战演练的闭环式培训实践,有效提升了学生综合创新能力。 展开更多
关键词 创新创业 共享基地 实践平台 双创项目 学科竞赛
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以学科竞赛为支撑构建省级大学生科技创新交流平台 被引量:13
20
作者 郭庆 魏莹莹 +1 位作者 赵中华 王宇英 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第3期130-133,共4页
提高大学生的实践能力和创新能力是高校必须面对和破解的难题,桂林电子科技大学教务处,以学科竞赛为支撑,通过建立省级大学生科技文化活动月、构建开放互动的省级培训体系、打造省级大学生科技创新交流平台、充分发挥国家级实验教学示... 提高大学生的实践能力和创新能力是高校必须面对和破解的难题,桂林电子科技大学教务处,以学科竞赛为支撑,通过建立省级大学生科技文化活动月、构建开放互动的省级培训体系、打造省级大学生科技创新交流平台、充分发挥国家级实验教学示范中心的示范作用等措施,在广西构建了大学生科技创新交流平台,经多年实践,对提高广西高校大学生实践能力和创新能力发挥了积极的促进作用。 展开更多
关键词 实践能力 创新能力 学科竞赛 交流平台
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