期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于ASP组件技术的课堂交流区的设计与开发
1
作者 季恒 《电脑知识与技术》 2007年第12期1359-1360,1383,共3页
在线课堂交流是网络课堂教学模式的一部分，ASP技术可以轻松实现这一在线课堂交流平台.利用ASP内置组件FileSystemObject读写文本文件的功能，不仅可以把交流信息存放于文本文件中，也可以将文本信息实时显示出来。
关键词 ASP filesystemobject 在线课堂交流
在线阅读 下载PDF
雨课堂教学实践与探索——以东北大学采矿工程专业课雨课堂教学为例 被引量：8
2
作者 顾晓薇 胥孝川 +1 位作者 王青 邱景平 《高教学刊》 2019年第14期87-89,共3页
基于办公软件PPT,使用雨课堂教学软件,通过通信软件微信将教师手机端和学生手机端联系起来,实现课上课下实时交流学习,达到了翻转课堂教学的目的。雨课堂软件在教学中的应用表明,该软件设计人性化、智能化,教师在教学过程中省时省力,对... 基于办公软件PPT,使用雨课堂教学软件,通过通信软件微信将教师手机端和学生手机端联系起来,实现课上课下实时交流学习,达到了翻转课堂教学的目的。雨课堂软件在教学中的应用表明,该软件设计人性化、智能化,教师在教学过程中省时省力,对学生的监管有力,学生学习效率和积极性高,老师、学生交流互动更加畅通方便。 展开更多
关键词 雨课堂 网络教学 PPT 互动交流
在线阅读 下载PDF
基于社会交换理论的网络课堂互动关系的思考
3
作者 郭星晨 张梦芹 赵悦彤 《科教导刊》 2015年第9X期92-93,共2页
网络课堂现已成为传统课堂的替代补充,有其显著优点,但也存在诸多问题。而问题核心在于网络课堂学习环境中互动关系的缺失。由于社会交换理论与网络课堂中互动关系具有一致性,可依据其理论对网络课堂下三重主要关系现状进行分析。在此... 网络课堂现已成为传统课堂的替代补充,有其显著优点,但也存在诸多问题。而问题核心在于网络课堂学习环境中互动关系的缺失。由于社会交换理论与网络课堂中互动关系具有一致性,可依据其理论对网络课堂下三重主要关系现状进行分析。在此基础上,本文构建起情感交换的师生互动,行为交换的生生互动,利益交换的人机互动三种关系模式。 展开更多
关键词 社会交换理论 网络课堂 师生互动 生生互动
在线阅读 下载PDF
SPOC混合教学模式在交换技术课程中的应用
4
作者 刘亚 肖瑶星 《中国教育技术装备》 2021年第8期104-105,共2页
阐述结合线下课堂教学与在线教学的SPOC混合教学模式在交换技术课程中的应用。通过建立“线上自主学习搜集疑难问题,学生独自实训,建立优生奖励机制;线下集中授课答疑,学生分组实训,建立优生带差生的学习模式”的教学模式,有效提高该课... 阐述结合线下课堂教学与在线教学的SPOC混合教学模式在交换技术课程中的应用。通过建立“线上自主学习搜集疑难问题,学生独自实训,建立优生奖励机制;线下集中授课答疑,学生分组实训,建立优生带差生的学习模式”的教学模式,有效提高该课程教学质量和效率,为其他课程的教学模式选择提供借鉴。 展开更多
关键词 线下课堂教学 在线教学 SPOC混合教学模式 交换技术 信息化教学平台
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部