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情境感知下集成FKano-AHP-TOPSIS的适老化数字阅读App界面设计研究
1
作者 朱梦睿 《包装工程》 北大核心 2026年第2期251-263,314,共14页
目的为更好满足老年用户使用数字阅读App满意度及提高阅读体验,在情境感知理论驱动下构建出一种适老化数字阅读App界面设计路径。方法首先,在情境感知理论下使用多种渠道调研方式挖掘出适老化阅读App界面设计需求要素;其次,采用模糊kano... 目的为更好满足老年用户使用数字阅读App满意度及提高阅读体验,在情境感知理论驱动下构建出一种适老化数字阅读App界面设计路径。方法首先,在情境感知理论下使用多种渠道调研方式挖掘出适老化阅读App界面设计需求要素;其次,采用模糊kano(Fkano)对用户需求进行属性划分,并基于层次分析法(AHP)对各属性下需求进行权重计算,以识别关键用户需求,根据分析展开适老化数字阅读App界面方案设计;最后,应用理想解排序法(TOPSIS)对各设计方案进行客观决策评估以明确最佳方案,并对其进行优化设计。结果表明在情境感知驱动下集成FKano-AHP-TOPSIS的适老化数字阅读App界面设计方法可提高用户使用满意度。结论可见该方法可为同类适老化数字产品界面设计研发提供参考,也可为同类适老化界面设计相关研究提供学术范式。 展开更多
关键词 情境感知 适老化 数字阅读 App界面设计 fkano TOPSIS
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基于FKANO-EWM-TRIZ的多感官体验儿童家具创新设计研究 被引量：2
2
作者 成雨田 石林 《包装工程》 北大核心 2025年第8期283-293,共11页
目的丰富儿童家具设计市场,进一步提升儿童的多感官机能和用户体验,同时帮助设计师精准定位设计方向和重点,并提供合理可行的功能实现思路。方法首先通过FKANO模型、EWM和AHP提取多感官体验关键用户需求,得到权重优先序,并使用TRIZ解决... 目的丰富儿童家具设计市场,进一步提升儿童的多感官机能和用户体验,同时帮助设计师精准定位设计方向和重点,并提供合理可行的功能实现思路。方法首先通过FKANO模型、EWM和AHP提取多感官体验关键用户需求,得到权重优先序,并使用TRIZ解决设计冲突问题,其次进行儿童家具设计实践,最后使用模糊综合评价方法对设计进行评价。结果运用该方法最终精准定位了11个基于多感官体验的关键用户需求,同时解决了实践过程中出现的3对冲突问题,并基于以上数据支撑设计实践和设计评价。结论该方法能够精准提取多感官体验方面用户需求,提升了用户的满意度,并为设计师解决设计中出现的问题提供思路。 展开更多
关键词 儿童家具 多感官体验 模糊KANO(fkano) 熵权法(EWM) 发明问题解决理论(TRIZ)
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基于FKANO与FAHP的顺德地理标志文创产品设计研究
3
作者 汤繁稀 彭一清 杨钦 《包装工程》 北大核心 2025年第18期470-480,共11页
目的为探索如何通过精确的用户需求分析和文化适配,推动顺德地理标志文创产品的现代转化与可持续发展,从而促进乡村振兴战略的落实。方法结合模糊KANO模型(FKANO)模型与模糊层次分析法(FAHP)方法,构建了顺德地理标志文创产品设计的需求... 目的为探索如何通过精确的用户需求分析和文化适配,推动顺德地理标志文创产品的现代转化与可持续发展,从而促进乡村振兴战略的落实。方法结合模糊KANO模型(FKANO)模型与模糊层次分析法(FAHP)方法,构建了顺德地理标志文创产品设计的需求优先级排序与权重分析框架。通过问卷调查、深度访谈和参与观察等多种数据收集方式,收集乡村居民、城市消费者和旅游者三类用户群体的定量与定性数据。进一步利用FKANO模型对需求属性进行分类,并采用FAHP方法对需求权重进行量化分析。结果文化传承功能在顺德地理标志文创产品设计中占据核心地位,表明消费者对文化的准确性、创新性与地域性的重视。功能性需求与情感体验需求相辅相成,增强了产品的市场竞争力。此外,实用性与情感化设计的平衡是产品设计成功的关键。结论基于FKANO与FAHP方法的需求分析框架,为顺德地理标志文创产品设计提供了系统的理论支持,并为乡村文化的现代转化提供了切实可行的路径。 展开更多
关键词 顺德地理标志文创产品 模糊KANO模型(fkano) 模糊层次分析法(FAHP) 用户需求 非遗
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基于FKANO-AHP的浙江农林大学自然教育需求分析
4
作者 张韵 丁黄昊 +2 位作者 吴晓华 刘守赞 楼伟琳 《广东园林》 2025年第1期81-86,共6页
高等院校的师生是推动公众参与自然教育的重要力量,深入了解并有效满足其自然教育需求,不仅能大幅提升师生们的参与热情和自然保护意识,更能培养其成为未来环境保护的积极宣传者和实践者。以浙江农林大学为例,采用FKANO模型与Better-Wo... 高等院校的师生是推动公众参与自然教育的重要力量,深入了解并有效满足其自然教育需求,不仅能大幅提升师生们的参与热情和自然保护意识,更能培养其成为未来环境保护的积极宣传者和实践者。以浙江农林大学为例,采用FKANO模型与Better-Worse系数分析法,对高校师生自然教育需求进行分类与评估,发现高校师生对对外开放参观的需求最为突出,对科普书籍及自然教育经费也表现出浓厚的兴趣,对组织机构、科研与科普功能一体化技术、重大科普活动、基础设施、人才队伍和常规科普活动的需求也十分明显,而对信息化建设和科普课程的需求相对较低。基于研究结果,建议高校采用多元化的教学方法,并建设多种形式的自然教育设施,以满足师生的自然教育需求。 展开更多
关键词 自然教育 需求分析 fkano模型 Better-Worse指数 层次分析法 可持续发展
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可拓语义和FKANO下阳新布贴现代家具设计 被引量：5
5
作者 李敏 陈文凤 +1 位作者 李兰 徐圣涛 《林业工程学报》 CSCD 北大核心 2024年第4期176-184,共9页
针对文创产品文化内涵性和功能实用性难以平衡的现象,提出可拓语义和模糊KANO模型(FKANO)结合的方法,以实现文化内涵性与实用性相兼顾的设计初衷。以阳新布贴为对象,首先,根据可拓语义分析,通过文化层次理论系统地提炼词汇语义,再运用... 针对文创产品文化内涵性和功能实用性难以平衡的现象,提出可拓语义和模糊KANO模型(FKANO)结合的方法,以实现文化内涵性与实用性相兼顾的设计初衷。以阳新布贴为对象,首先,根据可拓语义分析,通过文化层次理论系统地提炼词汇语义,再运用图解思维转化词汇语义,对图解语义进行评估,以计算可拓区间并构建可拓图解编码库;其次,以躺椅设计为例,通过FKANO模型分析躺椅的用户需求,明确设计要素和文化要素后,依据可拓图解编码库进行详细设计;最后,通过层次分析法(AHP)和逼近理想解排序法(TOPSIS),对产生的3个设计方案进行遴选,并设计系列家具。将可拓语义分析和FKANO模型相结合,从用户需求方向出发科学开展文创家具设计,更好地满足人们对于文化共鸣和实用性的期望,也为文化的提取和应用提供理论借鉴。 展开更多
关键词 可拓语义 模糊KANO模型 阳新布贴 家具设计 层次分析法(AHP) 逼近理想解排序法(TOPSIS)
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基于FKANO-EWM-FAST的共享急救机器人设计 被引量：5
6
作者 邓昭 李尉 +1 位作者 路成浩 李晓英 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第22期72-81,共10页
目的 为保障人们在户外急性发病时得到快速有效的救援,解决应急救援过程中抢救仪器不足、医护人员无法即刻到场的问题,对城市急救载具进行理性定义,提出一种急救机器人的新型院前急救方式。方法 基于模糊Kano模型对需求属性进行分析,采... 目的 为保障人们在户外急性发病时得到快速有效的救援,解决应急救援过程中抢救仪器不足、医护人员无法即刻到场的问题,对城市急救载具进行理性定义,提出一种急救机器人的新型院前急救方式。方法 基于模糊Kano模型对需求属性进行分析,采用1-9标度赋权法和熵权法结合的组合赋权方式得到用户需求的优先级排序,通过功能技术分析法(FAST)将需求转换为功能描述并进行设计输出。结果 将急救机器人应用于院前急救服务体系中,借助共享模式,满足用户对医疗救援与服务的需求,实现快速救援的目标,提高急救成功率。结论 构建FKANO-EWM-FAST集成模型以克服感性因素,在功能需求的基础上,实现层层转化并达成以用户为导向的设计目标,提升了设计过程中的准确性和科学性,也为类似问题提供了解决思路。 展开更多
关键词 共享急救机器人 模糊Kano模型 熵权法 功能技术分析法 物联网
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美育视阈下中小学美术课程桌的优化设计
7
作者 马町蕙 唐艺 《包装工程》 北大核心 2025年第2期136-145,共10页
目的 利用产品设计开发的理论模型对中小学美术课程桌进行设计研究,以满足中小学生群体义务教育阶段对美育课程教学质量的需求,促进中小学生群体美术课程桌设计创新。方法 首先,在用户需求调研阶段运用FKano-FAHP模型对产品的需求属性... 目的 利用产品设计开发的理论模型对中小学美术课程桌进行设计研究,以满足中小学生群体义务教育阶段对美育课程教学质量的需求,促进中小学生群体美术课程桌设计创新。方法 首先,在用户需求调研阶段运用FKano-FAHP模型对产品的需求属性进行划分,归纳明确产品需求;其次,引入公理设计(AD)理论,针对功能需求提出多个解决方案,邀请专家对解决方案展开调研评分;最后,运用TOPSIS法得出最优解。结果 运用FKano-FAHP模型完成用户需求划分与权重排序筛选出12个用户重点需求,结合AD理论实现中小学美术课程桌需求域相关映射,通过矩阵判断其合理性得出具体可行的设计策略。运用TOPSIS法确定最终设计方案的主要导向要素,并对设计方案进行设计开发最后验证其可行性。结论 创造性地运用FKano-FAHP方法的理论模型,为美育教学服务的中小学美术课程桌提供设计策略,并结合AD、TOPSIS法进行设计参数分析与设计方案的评价,为相关中小学生群体美术课程桌的设计研究提供了新的设计路径与思路。 展开更多
关键词 美育 中小学生课桌 fkano-FAHP 设计创新
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基于用户需求分析的办公桌面消毒台设计研究 被引量：3
8
作者 胡昊琪 侯佳 +1 位作者 郑家义 刘博敏 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第12期343-351,共9页
目的通过对用户需求的定量分析研究,挖掘办公桌面消毒台的潜在功能,为防控常态化背景下消毒类产品的迭代设计提供思路。方法首先采用人物访谈、行为观察等调研方法获取19个关于办公消毒类产品的用户初始需求项。然后借助FKANO问卷调查... 目的通过对用户需求的定量分析研究,挖掘办公桌面消毒台的潜在功能,为防控常态化背景下消毒类产品的迭代设计提供思路。方法首先采用人物访谈、行为观察等调研方法获取19个关于办公消毒类产品的用户初始需求项。然后借助FKANO问卷调查及模型计算,对各需求项的属性逐一归类。剔除6个无差异需求后,将4个基本需求、6个期望需求以及3个魅力需求按照层次分析法(AHP)的分层规则,构建出层次分析模型并开展权重计算。最后将排序前八的需求项作为设计要素优先集合,以此产出设计策略并指导设计实践。结论借助FKANO模型和层次分析法使用户需求分析流程更加客观完善,为办公桌面消毒类产品的功能升级给予了必要的数据支撑,为同类产品的优化改进提供了现实意义和参考价值。 展开更多
关键词 办公桌面消毒台 需求分析 fkano模型 层次分析法
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