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基于弗兰德斯互动分析系统软件ET Toolbox FIAS 2011的设计与实现 被引量:5
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作者 李云媛 唐振贵 《中国教育技术装备》 2011年第33期102-104,共3页
目前,本土化的弗兰德斯互动分析系统软件,为教师课堂分析提供技术的支持和科学数据的参考,但它大部分是单机版,且不能实时分析及不支持回溯功能。就以上不足之处进行进一步设计与实现。
关键词 弗兰德斯互动分析系统 ET TOOLBOX fias2011 教师专业化发展
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