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Research on Development Strategies for“Double First-Class”Construction of Subject Service in University Libraries
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作者 Haixin Liu Liping Liu Yanan Zhang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2025年第1期25-31,共7页
This paper aims to explore the development strategies for subject services in university libraries within the context of the“double first-class”initiative.By examining the relationship between“double first-class”c... This paper aims to explore the development strategies for subject services in university libraries within the context of the“double first-class”initiative.By examining the relationship between“double first-class”construction and university library subject services,the study analyzes the current state of subject services,including resource development,service models,and team building.Drawing on domestic and international case studies,the paper proposes a series of targeted and practical strategies to enhance the quality of subject services in university libraries,thereby providing robust support for the advancement of the“double first-class”initiative. 展开更多
关键词 double first-class”construction university library Subject service Development strategy
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Research on Striving for Double First-Class Universities
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作者 Xinmian Zan 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第6期97-100,共4页
The construction of“double first-class”universities is the strategic goal of the development of Chinese universities in the new period.On the basis of fully researching the domestic“double first-class”talent train... The construction of“double first-class”universities is the strategic goal of the development of Chinese universities in the new period.On the basis of fully researching the domestic“double first-class”talent training model,this paper builds a new type of talent training model with Chinese characteristics suitable for the“double first-class”development requirements through reference,digestion,comparison and integration,hoping to further improve universities Quality of teaching. 展开更多
关键词 double first-class Colleges and universities Talents MODE
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Construction of University Librarian Team in the Context of Double First-Class Initiative
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作者 Jin MENG 《Asian Agricultural Research》 2023年第6期51-55,共5页
Data services,knowledge services,and information services are the core service elements of university libraries in the context of the Double First-Class Initiative.Combined with the current situation of insufficient o... Data services,knowledge services,and information services are the core service elements of university libraries in the context of the Double First-Class Initiative.Combined with the current situation of insufficient overall service capacity of libraries,this paper proposed strategies and implementation paths for optimizing the service system from three aspects:the construction of the professional qualification system for librarians,the establishment of post institutions,and the construction of library culture.Long-term path:putting library human resource management into the legal track,taking the lead in local legislation,and promoting the construction of library legislation and professional qualification certification system;optimizing the personnel system,implementing hierarchical management and classified assessment for professional librarians and auxiliary librarians.Short-term path:intensive post allocation,namely,assigning the core strength in the core post,and tackling the temporary major work combining multiple forces in the form of a"working group";building an open knowledge service ecosystem,accelerate the cross-border integration of libraries and other organizations,and striving to build the core competitiveness of libraries. 展开更多
关键词 universITY double First-Class Initiative Construction of university librarian team
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Research on the cultural transmission of college students under the background of the "double first-class"university construction
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作者 HU Xianglong 《International English Education Research》 2018年第4期91-93,共3页
Throughout the world's first-class universities, the university culture is the soul of the universities' survival and development, and the cultural competitiveness has become an important symbol of the core competit... Throughout the world's first-class universities, the university culture is the soul of the universities' survival and development, and the cultural competitiveness has become an important symbol of the core competitiveness of the universities. The first-class university culture is very important to the construction of the "double first-class". Therefore, our country should bring the university cultural construction into the big pattern of the "double first-class" construction, guide the construction of the university cultures with the socialist core values, strengthen the cultural confidence, inherit the Chinese excellent traditional cultures, pay attention to the rational exchange of the multicultural cultures, highlight the Chinese characteristics of the first-class university cultures, and realize the dream of the Chinese nation of a power of the higher education. 展开更多
关键词 double first-class" university construction background university students cultural heritage work modem education
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Research on Angular Output Velocity of a Drive Shaft with Double Cross Universal Joints
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作者 MA Xiao-san YU Zhi-fu HAN Yan 《International Journal of Plant Engineering and Management》 2011年第2期119-124,共6页
The study object is the angular output velocity of the drive shaft which is made up of two series-wound cross universal joints. We have deduced the function relation between the angular output velocity and initiative ... The study object is the angular output velocity of the drive shaft which is made up of two series-wound cross universal joints. We have deduced the function relation between the angular output velocity and initiative input angle of the drive shaft with double cross universal joints that is based on the calculation formula of the angular output velocity of a single cross universal joint, and by analyzing the relation between the two input angles. By using this function relation, the constant velocity condition of the drive shaft with double cross universal joints" is verified. The step-by-step searching algorithm is adopted to obtain the optimal phase angle that leads to the minimum fluctuate index of the angular output velocity in the vary velocity condition. At the same time, we worked out the maximal and minimum value of the angular output velocity, and their initiative input angle. The correctness of the function of the angular output velocity and the step-by-step search algorithm are verified by an ADAMS simulation example. 展开更多
关键词 drive shaft with double cross universal joints angular output velocity initiative input angle phaseangle step-by-step searching algorithm ADAMS
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Research on the Exploration of College Education and Teaching Reform under the Background of "Double Innovation"
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作者 YANGChengdong 《外文科技期刊数据库(文摘版)教育科学》 2022年第8期111-115,共5页
With the development of the times and the progress of science and technology, the countrys demand for compound talents with innovative spirit is increasing. Cultivating innovative and entrepreneurial talents is also t... With the development of the times and the progress of science and technology, the countrys demand for compound talents with innovative spirit is increasing. Cultivating innovative and entrepreneurial talents is also the main direction of Chinas higher education reform in recent years. The reform of education and teaching in colleges and universities should vigorously promote the integration of dual-innovation education concept and teaching, build a brand-new practical teaching system, build a practical platform for students innovation and entrepreneurship development by relying on school-enterprise cooperation and integration of production and education and cultivate more high-quality skilled talents with innovative spirit and ability for the country and society. 展开更多
关键词 double creation colleges and universities education and teaching
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Analytic solutions of the double ring-shaped Coulomb potential in quantum mechanics
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作者 陈昌远 陆法林 +1 位作者 孙东升 董世海 《Chinese Physics B》 SCIE EI CAS CSCD 2013年第10期94-100,共7页
The exact solutions of the Schr6dinger equation with the double ring-shaped Coulomb potential are presented, including the bound states, continuous states on the "k/2π scale", and the calculation formula of the pha... The exact solutions of the Schr6dinger equation with the double ring-shaped Coulomb potential are presented, including the bound states, continuous states on the "k/2π scale", and the calculation formula of the phase shifts. The polar angular wave functions are expressed by constructing the so-called super-universal associated Legendre polynomials. Some special cases are discussed in detail. 展开更多
关键词 double ring-shaped Coulomb potential super-universal associated-Legendre polynomial functional analysis method
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方位、方向和方略:新“双高”学校建设的逻辑理路 被引量:2
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作者 任占营 廖中文 《中国职业技术教育》 北大核心 2026年第1期30-37,共8页
“双高建设计划”是提升职业学校关键办学能力、打造特色高职学校、引领技能型高校高质量发展的重要抓手。新“双高”学校要立足支撑国家和区域战略、服务产业升级、引领职教改革的时代方位,瞄准办学理念特色化、培养模式个性化、发展... “双高建设计划”是提升职业学校关键办学能力、打造特色高职学校、引领技能型高校高质量发展的重要抓手。新“双高”学校要立足支撑国家和区域战略、服务产业升级、引领职教改革的时代方位,瞄准办学理念特色化、培养模式个性化、发展路径融合化、治理生态开放化的改革方向,系统推进产教供需精准对接、校企合作共赢发展、培养质量扎实提升、数字化教学生态构建、国际交流合作有序开展的实施方略。厘清方位、方向和方略的逻辑理路,有助于打通校企合作、专业集群、教学实施的底层逻辑,衔接教育强国建设、“新双高”改革试点等新部署,扎实推进新“双高”学校建设。 展开更多
关键词 教育强国 新“双高”学校 专业群建设
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螺旋式上升模型在“双一流”高校教师教学培训中的实践探索
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作者 王晶宇 鲁立 +3 位作者 郑卿勇 张译心 冷悦 张勇 《卫生职业教育》 2026年第5期15-20,共6页
目的探讨螺旋式上升模型在“双一流”高校教师教学培训中的应用效果,评估其对教师教学能力和综合素质提升的作用。方法通过问卷、访谈、教学质量数据分析,对某“双一流”高校869名医学教师需求进行调研,设计并实施以螺旋式上升模型为指... 目的探讨螺旋式上升模型在“双一流”高校教师教学培训中的应用效果,评估其对教师教学能力和综合素质提升的作用。方法通过问卷、访谈、教学质量数据分析,对某“双一流”高校869名医学教师需求进行调研,设计并实施以螺旋式上升模型为指导、涵盖多模块的教学培训体系,培训后通过问卷评估效果。结果调研显示,教师培训核心需求已从传统的教学技法转为教学理念更新。培训后,教师满意度达97.60%,83.90%的教师认为培训帮助非常大。培训精准回应并满足教师的深层需求,使得教师对更新教学理念及提升数字化应用能力重要性的认知进一步提高;教师更加偏好教学研讨交流等互动性强的培训形式,教学角色认同感亦得到增强。结论螺旋式上升模型以其系统的循环递进与反思机制,有效促进“双一流”高校教师教学能力提升、教学理念更新,激发其参与培训的主动性与积极性,是优化高校教师培训体系、提升培训实效的有效模式。 展开更多
关键词 螺旋式上升模型 教师教学培训 “双一流”高校
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2015—2024年“双一流”高校自然科学学报刊文趋势研究
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作者 王海科 《郑州大学学报(理学版)》 北大核心 2026年第2期86-94,共9页
高校学报是一个特殊的学术期刊群体,在当今的发展中普遍存在缺少优质稿源、办刊理念滞后的困境。42所“双一流”高校学报自然科学版的学术影响力在2015—2024年均获得了大幅提升,其刊文规律值得研究。本文选择其中的20种基础学科学报作... 高校学报是一个特殊的学术期刊群体,在当今的发展中普遍存在缺少优质稿源、办刊理念滞后的困境。42所“双一流”高校学报自然科学版的学术影响力在2015—2024年均获得了大幅提升,其刊文规律值得研究。本文选择其中的20种基础学科学报作为研究对象,围绕4个关键办刊指标进行数据分析,得出了以下规律:年载文量要和期刊学术水平相匹配,要结合自身持续优化年载文量;要尊重参考文献的正常引用,拒绝非正常引用,尊重平均引文数量的客观发展规律;要破除“唯基金论”,用包容性吸引优质稿件;要客观对待和科学使用复合影响因子指标,注意自身历史数据的对比和同类期刊的对比。高校学报要尊重这些规律,注意从栏目、学科、出版周期、国际传播等多项因素综合考量,找出适合自身发展的期刊道路。 展开更多
关键词 “双一流”高校学报 年载文量 平均引文数 基金论文比 复合影响因子
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“双千计划”背景下高校微专业开发与实践探究
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作者 郭玲玲 姜锐 +1 位作者 孙玉翡 杜坤锐 《成才之路》 2026年第4期17-20,共4页
在国家“双千计划”推动高等教育与产业深度融合的背景下,微专业作为回应市场需求、扩展就业渠道的新型教学模式,逐渐成为高等教育改革的重要方向。高校应结合政策导向与产业需求,优先发展急需紧缺型、应用技能型微专业,并对微专业的开... 在国家“双千计划”推动高等教育与产业深度融合的背景下,微专业作为回应市场需求、扩展就业渠道的新型教学模式,逐渐成为高等教育改革的重要方向。高校应结合政策导向与产业需求,优先发展急需紧缺型、应用技能型微专业,并对微专业的开发原理、开发原则和开发方法进行系统研究,构建“理论—实训—实践”三位一体的课程体系,以帮助学生快速掌握岗位核心技能,提升学生的就业竞争力。 展开更多
关键词 “双千计划” 微专业 高校 开发 教学模式 人才培养
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“十五五”时期地方“双一流”建设高校面临的挑战与应对
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作者 王海杰 《中部高教研究》 2026年第1期64-70,共7页
“十五五”时期是我国高等教育实现系统性重塑、整体性跃升的关键时期。地方“双一流”建设高校作为教育强国建设的重要力量,既面临前所未有的战略机遇,也需应对发展理念转变、治理模式变革、人才培养创新、学科结构重构、人才效能激发... “十五五”时期是我国高等教育实现系统性重塑、整体性跃升的关键时期。地方“双一流”建设高校作为教育强国建设的重要力量,既面临前所未有的战略机遇,也需应对发展理念转变、治理模式变革、人才培养创新、学科结构重构、人才效能激发、资源多元汇聚、评价体系重塑、数智深度融合等八大严峻挑战。唯有遵循正确的战略逻辑,推进系统性转型和前瞻性突破,才能确保教育强国战略目标的整体实现。 展开更多
关键词 教育强国 “双一流”建设 地方高校 转型路径
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多元讲座式教学模式在“双一流”中医院校研究生新生免疫学相关实验技能教学中的应用
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作者 姚超 刘丹 +8 位作者 祝晓雯 宋海燕 汤琛琛 单晓莉 龚陈媛 宋哲平 王星禹 陆萍萍 郑月娟 《中国免疫学杂志》 北大核心 2026年第1期199-206,共8页
目的:探索通过多元讲座式教学模式提升研究生新生实验技能与科研素养的可行性,从而解决“双一流”中医药院校因资源限制难以快速提升研究生新生科研能力的问题。方法:通过多元讲座式教学模式应用于研究生免疫学相关实验教学,以高效且经... 目的:探索通过多元讲座式教学模式提升研究生新生实验技能与科研素养的可行性,从而解决“双一流”中医药院校因资源限制难以快速提升研究生新生科研能力的问题。方法:通过多元讲座式教学模式应用于研究生免疫学相关实验教学,以高效且经济的方式提升研究生的实验技术和科研素养。该讲座式教学围绕免疫学技术应用及基础医学研究选择9个相关实验技术,以线上、线下两种形式开展授课,并比较同学对线上和线下模式的反馈。结果:通过问卷调查进行教学反馈和评价,结果表明,多元讲座式教学模式有助于研究生新生快速了解基础医学研究中的常用免疫学实验技术、实验设计及前沿应用。在9个实验中,蛋白免疫印迹和流式细胞术是大多数研究生新生最希望了解和学习的免疫学实验技术。此外,与线下教学相比,线上教学能够提升课堂规模,最多可容纳500人同时在线听课,吸引了更多的校内外教职员工参与听课。线下教学则更有助于授课教师掌控课堂节奏并及时获得课堂反馈。结论:多元讲座式教学模式有望以更经济、更高效的形式为广大研究生新生提供系统学习免疫学相关实验技术的机会,从而提升中医院校研究生的科学素养,使其熟悉常用的实验技术,充分利用新技术、新方法推进中医药现代化研究。 展开更多
关键词 多元讲座式教学 免疫学实验教学 “双一流”大学 中医药院校
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以“双师双能型”教师为导向的应用型地方高校师资队伍建设
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作者 陈文燕 房战峰 林燕 《高教学刊》 2026年第S2期164-167,共4页
首先指出应用型地方高校当前在师资队伍建设中所面临的主要问题:教师重学术研究,轻教学工作;教师重理论研究,轻实践操作;整体结构不尽合理,内部培训和外部引进表现乏力。接着从应用型地方高校宏观发展战略、人事制度和政策完善、教师培... 首先指出应用型地方高校当前在师资队伍建设中所面临的主要问题:教师重学术研究,轻教学工作;教师重理论研究,轻实践操作;整体结构不尽合理,内部培训和外部引进表现乏力。接着从应用型地方高校宏观发展战略、人事制度和政策完善、教师培训和人才引进三个方面提出具体建议。上述建议分别从宏观、中观和微观三个维度说明“双师双能型”教师的培训和引进对于应用型地方高校师资队伍的建设可以发挥重要作用。 展开更多
关键词 地方高校 应用型高校 师资队伍 产教融合 “双师双能型”教师
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“双一流”建设高校如何培养拔尖创新型博士生?——基于“双一流”建设高校专项奖励政策文本的分析
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作者 曹镇玺 张安东 余菡 《北京师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2026年第1期152-160,共9页
本研究基于“双一流”建设高校专项奖励政策文本,构建“政策工具-政策内容要素”二维分析框架,探究高校专项奖励政策工具和政策内容要素的使用情况。研究发现:“双一流”建设高校专项奖励政策偏向于使用强制性政策工具,政策刚性较强,能... 本研究基于“双一流”建设高校专项奖励政策文本,构建“政策工具-政策内容要素”二维分析框架,探究高校专项奖励政策工具和政策内容要素的使用情况。研究发现:“双一流”建设高校专项奖励政策偏向于使用强制性政策工具,政策刚性较强,能力建设性政策工具使用较少,政策建设内涵需要进一步深化;“双一流”建设高校专项奖励政策内容要素的分布较为平均,目标宗旨对其他政策内容要素起纲领性指导作用;政策内容要素与政策工具的组合情况呈现多元特征,但其组合的适配性及科学性需要进一步提升。有鉴于此,高校应优化政策工具组合,发挥外在激励与内生发展的协同作用;明确政策目标,达成院校培养特点与国家战略的深度耦合;增强制度弹性,构建包容性培养框架和差异化评价指标。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 博士生培养 “双一流”建设高校 专项奖励政策
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空间生产视角下的江苏省“双一流”高校多校区融合成效研究
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作者 韩冰 冷南羲 丁云霏 《江苏高教》 北大核心 2026年第1期49-55,共7页
在“双一流”高校建设背景下,多校区办学模式成为高校扩容提质及资源优化配置的重要方式。然而,如何有效实现新老校区的空间融合,提升多校区治理效能,仍是当前高校面临的突出问题。研究基于列斐伏尔的空间生产理论,构建了涵盖空间行为... 在“双一流”高校建设背景下,多校区办学模式成为高校扩容提质及资源优化配置的重要方式。然而,如何有效实现新老校区的空间融合,提升多校区治理效能,仍是当前高校面临的突出问题。研究基于列斐伏尔的空间生产理论,构建了涵盖空间行为、制度结构与文化认同三重维度的空间融合度测度指标体系,深入探讨了江苏省“双一流”高校在多校区融合中的效能差异。通过对迁徙强度、路径连通度、活动重叠度、网络耦合度等多项指标的量化分析,识别出了四类空间组织模式:多中心共生型、主从分工型、新校区反向主导型与职能分异型。研究表明:多中心共生型高校因具备高频次的跨区流动和较高的空间协同效能,在多校区融合中表现最佳;职能分异型高校则因校区间缺乏互动和资源流动,融合效能较低;不同类型高校在多校区扩张过程中还普遍面临空间断裂、资源不重叠与交流有限等共性问题。有鉴于此,论文提出了优化协同机制、推动资源共享以及功能互补等路径,助力高校实现多校区间的深度融合,进而服务于“双一流”建设的高质量发展目标。 展开更多
关键词 “双一流”高校 多校区融合 空间生产理论 空间行为
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“双一流”建设高校青年教师时间贫困的影响因素及其作用机制——基于扎根理论的质性研究
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作者 曾剑雄 《大学教育科学》 北大核心 2026年第1期64-75,共12页
高校青年教师不仅是高校科研的主力军,更是推动教育、科技、人才一体化发展的重要支撑力量。应用扎根理论研究方法对23份“双一流”建设高校青年教师的访谈资料进行编码与分析,得出47个初始概念,18个子范畴和6个主范畴以及各因素之间的... 高校青年教师不仅是高校科研的主力军,更是推动教育、科技、人才一体化发展的重要支撑力量。应用扎根理论研究方法对23份“双一流”建设高校青年教师的访谈资料进行编码与分析,得出47个初始概念,18个子范畴和6个主范畴以及各因素之间的9个典型关系结构,并构建高校青年教师时间贫困影响因素的理论模型。研究表明:“双一流”建设高校青年教师时间贫困受社会环境、组织情境、工作负荷、家庭负荷、个人层面交互作用的影响;社会环境与组织情境共同构成的外在因素分别通过作用于工作负荷、家庭负荷间接影响时间贫困,工作负荷、家庭负荷也会相互强化作用于时间贫困;个人层面分别调节工作负荷、家庭负荷与时间贫困之间的关系。应采取更多保障高校青年教师拥有充足且自主时间的举措,以期为高校青年教师职业发展创造更加有利的条件,进而实现工作与生活之间更加良性的平衡。 展开更多
关键词 “双一流”建设高校 青年教师 工作负荷 家庭负荷 时间贫困
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“双一流”建设背景下高校图书馆智库服务发展模式探究与分析
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作者 卢芳华 郭丹 《江苏科技信息》 2026年第3期98-102,共5页
“双一流”建设是中国高等教育改革与发展的顶层设计结构,也是中国高等学府和各学科未来发展的目标,同时高校智库建设已成为当前各大高校关注的热点与研究方向,作为承担高等学校科研、教学服务保障部门的图书馆在“双一流”建设背景下... “双一流”建设是中国高等教育改革与发展的顶层设计结构,也是中国高等学府和各学科未来发展的目标,同时高校智库建设已成为当前各大高校关注的热点与研究方向,作为承担高等学校科研、教学服务保障部门的图书馆在“双一流”建设背景下和现代智库建设过程中迎来了全新的发展机遇。文章在分析“双一流”建设、高校图书馆服务和高校智库建设三者相互影响关系的基础上,总结高校图书馆服务于高校智库建设的研究现状并探讨“双一流”建设背景下开展高校图书馆智库服务的可行性及必要性;构建完成“双一流”背景下高校图书馆智库服务结构模型,针对“双一流”建设背景下高校图书馆如何迎接智库时代提出相应的建议及发展策略,为高校图书馆智库服务的建设与深化发展提供理论参考和支撑依据。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校图书馆 智库服务 图书馆智库建设
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双小车起重机主梁最大弯矩分析
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作者 杨永奎 邵松涛 +1 位作者 徐成功 杨卫铁 《起重运输机械》 2026年第1期64-69,共6页
文中以双小车通用桥式起重机主梁为研究对象,通过综合考虑小车布置偏载、主梁自重和起升动载等因素,并基于绝对最大弯矩理论,提出一种通用计算方法。通过考虑小车从左侧极限位置运动到右侧极限位置的全过程中,分别建立各集中载荷的弯矩... 文中以双小车通用桥式起重机主梁为研究对象,通过综合考虑小车布置偏载、主梁自重和起升动载等因素,并基于绝对最大弯矩理论,提出一种通用计算方法。通过考虑小车从左侧极限位置运动到右侧极限位置的全过程中,分别建立各集中载荷的弯矩函数和跨中位置的弯矩函数,然后求得各个弯矩函数的极大值,最终经比较后求出最大弯矩,经实例验证:新方法与修正后的绝对最大弯矩法计算结果对比,2方法结果的误差为0.00038%,验证了该方法的正确性,提高了实际设计计算精度和设计效率。 展开更多
关键词 双小车通用桥式起重机 主梁 绝对最大弯矩法 修正绝对最大弯矩法 验证
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Towards a Framework for Evaluating the Research Performance of Chinese Double First-Class Universities 被引量:3
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作者 XU Changqing 《Frontiers of Education in China》 2020年第3期369-402,共34页
The study focuses on the research performance of Double First-Class(DFC)universities in China.A theoretical framework based on economic theory and the Analytic Hierarchy Process(AHP)method for a novel evaluation model... The study focuses on the research performance of Double First-Class(DFC)universities in China.A theoretical framework based on economic theory and the Analytic Hierarchy Process(AHP)method for a novel evaluation model is proposed.The model is performed on a sample of 41 participant DFC universities in China.Using data collected from these universities,it was found that there is no consistency between performance ranking,input ranking,and output ranking,with the best ranked universities far from the most efficient.These findings provide empirical evidence of DFC universities’research performance situation and suggest strategies that the government can use to propel their sustainable development. 展开更多
关键词 double First-Class(DFC)university research performance double First-Class university Research Performance Evaluation model(DFCuRPE model) evaluation validation
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