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Dify平台在药品核查数据智能化分析中的应用
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作者 陈燕 张蓉 +1 位作者 张献 崔浩 《中国药事》 2026年第1期23-31,共9页
目的:推动我国“智慧药监”战略部署和“人工智能+”模式在药品监管领域的实践创新,探索“人工智能+”在核查领域的应用路径。方法:基于Dify工作平台构建被核查单位既往缺陷总结的工作流、未知缺陷条款匹配和分级判定的对话流。其中,工... 目的:推动我国“智慧药监”战略部署和“人工智能+”模式在药品监管领域的实践创新,探索“人工智能+”在核查领域的应用路径。方法:基于Dify工作平台构建被核查单位既往缺陷总结的工作流、未知缺陷条款匹配和分级判定的对话流。其中,工作流整合数据库检索、数据分割、迭代学习与总结等节点,按缺陷基数划分为低、中、高三类组别评估其运行效果;对话流则是借助知识库检索与大语言模型的语义推理完成缺陷条款匹配及分级判定,通过知识库、测试集的研究数据,比对人工专家与大模型在判定未知缺陷条款匹配的准确性及缺陷分级的一致性。结果:工作流在低、中、高三类缺陷基数组别中均表现良好,可实现对被核查单位既往缺陷的智能总结;对话流在未知缺陷条款匹配方面准确性较高,其缺陷分级判定标准较人工判定更为严苛,能够实现未知缺陷条款的智能匹配与分级智能判定。结论:建立的工作流可对被核查单位既往缺陷进行智能总结,对话流可对未知缺陷条款进行智能匹配和分级判定,两者不仅为药品检查智能化工具落地提供有益探索,也为我国构建“智慧药监”体系、药品监管领域大语言模型一体化框架及“人工智能+”监管模式创新提供重要技术参考。 展开更多
关键词 药品监管 人工智能 dify平台 大语言模型 智慧药监
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基于Dify的大语言模型智能问答系统的设计与实现
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作者 陈碧萱 《电脑知识与技术》 2026年第3期45-47,共3页
大语言模型在垂直领域的应用已成为行业数字化转型的重要方向,但其在落地过程中普遍存在开发门槛高、知识范围有限以及时效性差等痛点。针对上述问题,文章提出以Dify低代码平台为载体开发智能问答系统的解决方案。通过数据源梳理、架构... 大语言模型在垂直领域的应用已成为行业数字化转型的重要方向,但其在落地过程中普遍存在开发门槛高、知识范围有限以及时效性差等痛点。针对上述问题,文章提出以Dify低代码平台为载体开发智能问答系统的解决方案。通过数据源梳理、架构设计、知识库搭建及功能模块开发,该系统成功实现了精准知识检索、个性化应答、实操问题解决方案等核心功能,不仅借助Dify低代码特性减少了平台搭建及更新维护的成本,更借助检索增强技术弥补了大语言模型在垂直领域适配性较弱的短板。该方案为大语言模型在垂直领域的低门槛落地提供了可行路径。 展开更多
关键词 大语言模型 dify低代码平台 智能问答系统 检索增强生成
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基于DeepSeek和Dify的课程本地知识库构建探索——以“导航与位置服务”课程为例
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作者 赵志启 王安成 +2 位作者 郭帅威 朱蕊 李建胜 《测绘通报》 北大核心 2025年第S2期309-313,共5页
在AI驱动教育数字化的背景下,本地知识库逐渐成为整合教学资源的重要载体。针对当前本地知识库建设的局限性,本文以《导航与位置服务》课程为例,提出基于大语言模型的本地知识库构建方法。依托DeepSeek-R1与Dify低代码平台,构建了系统... 在AI驱动教育数字化的背景下,本地知识库逐渐成为整合教学资源的重要载体。针对当前本地知识库建设的局限性,本文以《导航与位置服务》课程为例,提出基于大语言模型的本地知识库构建方法。依托DeepSeek-R1与Dify低代码平台,构建了系统、技术、应用三大模块的知识库体系。进一步建立课程知识图谱,开发具备连续性问答与多模态交互能力的智能知识库,针对教育场景中的差异化需求,探索模型本地化部署与云端API调用两种模式。实践表明,本文方法有效解决传统知识库中知识传递效率低、实践指导不足,且构建工作量大、耗时耗力等问题,形成了可复用的课程知识库建设方法,为高校教学改革与本地知识库建设提供了参考范式。 展开更多
关键词 DeepSeek dify 知识库 高校课程 教学创新
原文传递
基于Dify平台的课程助手应用研究
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作者 倪翠霞 徐迪 《新潮电子》 2025年第22期94-96,共3页
文章阐述了课程助手研究的背景,详细介绍了DeepSeek的能力特性及本地部署DeepSeek大模型、文本向量嵌入模型的步骤和Python调用DeepSeek大模型接口的方法。文章还借助Docker容器部署Dify大模型应用开发平台,通过配置本地部署的大模型和... 文章阐述了课程助手研究的背景,详细介绍了DeepSeek的能力特性及本地部署DeepSeek大模型、文本向量嵌入模型的步骤和Python调用DeepSeek大模型接口的方法。文章还借助Docker容器部署Dify大模型应用开发平台,通过配置本地部署的大模型和云端大模型构建大模型应用开发环境,同时以Python课程知识库为例,借助Dify平台的ChatFlow工作流,快速搭建了Python课程助手并进行测试,发现基于Dify平台构建大模型应用不仅效率高,回答用户提问的文本结构也很规范。研究表明通过课程助手的搭建,可以提升学生的自主学习能力,减轻教师的教学负担。 展开更多
关键词 大语言模型 dify平台 本地部署 课程助手 DeepSeek
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基于DeepSeek的智能校园助手的开发与应用
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作者 严一格 项邦孟 单悠然 《微型计算机》 2026年第6期280-282,共3页
为解决校园服务入口分散、信息不一致与人工答复负担重的问题,文章研发了一套智能校园助手,区别于传统纯文本对话框,助手以Live2D数字人形象呈现,支持语音对话与表情动作反馈,降低了师生使用门槛与学习成本。系统采用“客户端/接入层—... 为解决校园服务入口分散、信息不一致与人工答复负担重的问题,文章研发了一套智能校园助手,区别于传统纯文本对话框,助手以Live2D数字人形象呈现,支持语音对话与表情动作反馈,降低了师生使用门槛与学习成本。系统采用“客户端/接入层—应用服务层—模型与知识层—数据与运维层”的分层架构:应用层通过对话编排与工具插件完成公告、预约等任务;知识层引入RAG(检索增强)以提升复杂问题回答的正确性;模型层以大模型推理为核心,结合结果重排与模板化答案生成技术;前端整合Live2D表情、口型与回答事件驱动的交互。实践表明,该助手在可用性、可维护性与可扩展性方面表现稳定,可为同类院校的低成本部署与推广提供参考。 展开更多
关键词 大语言模型 Live2D数字人 RAG dify工作流 双脑模型
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企业级场景中大模型应用开发工具的选型分析
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作者 杨赛 《信息技术与信息化》 2025年第12期73-76,共4页
2025年,大模型技术已从概念走向量产,企业关注点不再是“能否用上大模型”,而是聚焦“如何快速、安全、低成本地实现落地”。当前低代码平台、云原生框架与模块化引擎三条技术路线并行,决策者亟需一份兼顾交付速度、治理成熟度与性能天... 2025年,大模型技术已从概念走向量产,企业关注点不再是“能否用上大模型”,而是聚焦“如何快速、安全、低成本地实现落地”。当前低代码平台、云原生框架与模块化引擎三条技术路线并行,决策者亟需一份兼顾交付速度、治理成熟度与性能天花板的选型指南。文章通过对比Dify、Spring AI Alibaba与LangChain4j在全链路开发中的真实表现——从拖拽式模板、单JAR云原生到模块组件自由组合,逐一拆解三款工具在开发、治理、性能、观测及扩展维度的优缺点,旨在为中小型企业快速验证、中大型在线业务部署及超高并发场景深度定制三类需求,提供清晰的技术选型路径,帮助企业在有限资源内做出最优技术决策。 展开更多
关键词 大模型开发工具 Java生态 dify Spring AI Alibaba LangChain4j
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Selkov模型不同扩散和流速下非Turing不稳定化学反应机制 被引量:2
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作者 龚玉兵 王宝英 徐强 《Chinese Journal of Chemical Physics》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2003年第3期209-213,共5页
建立了Selkov模型中间反应物具有不同扩散和不同流速条件下的反应 扩散 流动方程 ,理论分析了非Turing不稳定形成的条件 ,求得其参数区间 ,对Andresen的结论作了拓展 .研究还发现 ,在振荡Hopf区域之外 ,静止波动 (空间周期结构FDS)仍... 建立了Selkov模型中间反应物具有不同扩散和不同流速条件下的反应 扩散 流动方程 ,理论分析了非Turing不稳定形成的条件 ,求得其参数区间 ,对Andresen的结论作了拓展 .研究还发现 ,在振荡Hopf区域之外 ,静止波动 (空间周期结构FDS)仍然可以存在 .因而 ,此结构存在的参数空间大于Andresen的结果 .同时 ,还将此种不稳定参数区间与Turing不稳定和差速流动引起不稳定 (DIFI)的结果进行了比较 ,结果发现静态FDS值总是处于DIFI临界曲线相应的最小值之上 ,这表明动力学机制是由DIFI不稳定造成的 。 展开更多
关键词 Selkov模型 Turing不稳定和非Turing不稳定 反应-扩散-流动方程 DIFI不稳定
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人工授精的新方法
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作者 杨丹 《国外医学(计划生育分册)》 北大核心 1994年第3期148-152,共5页
对不育夫妇治疗有许多新方法,最近几年趋向于探索对医生、病人均简单的治疗。这些方法包括宫腔内授精(IUI),直接腹腔内授精(DIPI),直接卵泡内授精(DIFI),经阴道输卵管内授精(TITI)。
关键词 人工授精 宫腔内授精 DIPI DIFI
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“桂教通”智能体在网络安全教学中的应用探索
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作者 罗胤 唐晨钧 周育萱 《课程与教学研究展望》 2025年第5期28-32,共5页
随着人工智能技术在教育领域的深度融合,智能教学助手成为推动教学改革的重要工具。本研究基于Dify和桂教通平台,构建了一个面向网络操作系统和网络安全课程的教学智能体。通过整合系统管理、服务配置、安全策略、漏洞分析、入侵检测等... 随着人工智能技术在教育领域的深度融合,智能教学助手成为推动教学改革的重要工具。本研究基于Dify和桂教通平台,构建了一个面向网络操作系统和网络安全课程的教学智能体。通过整合系统管理、服务配置、安全策略、漏洞分析、入侵检测等核心知识点,构建了结构化的教学知识库,并采用检索增强生成(RAG)技术实现智能问答与案例推理。系统具备意图识别、多模块协同和动态响应能力,支持学生在线提问、案例查询和实验指导。测试结果表明,智能体在网络安全和舆情分析相关问题的回答准确率达到75%以上,显著提升了教学效率与学生学习体验。本研究为职业教育领域智能教学系统的开发提供了可复用的技术路径与实践范本。 展开更多
关键词 网络安全 智能体 dify 桂教通 RAG 知识库 教学改革
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