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CircleChat:基于SpringBoot和Uni-App框架的圈聊平台的设计与实现 被引量：11
1
作者 李源 李金忠 +3 位作者 薛国鹏 梁源祖 李志鸿 钟鸣山 《井冈山大学学报（自然科学版）》 2021年第3期64-71,共8页
本文采用新近的主流框架技术,包括SpringBoot、Vue和Uni-App等前后端框架,还采用百度地图和高德地图的地图组件接口、WebSocket全双工通信协议、SpringSecurity+JWT登录验证和Nginx反向代理等前沿技术以及MySQL和Redis数据库技术,开发... 本文采用新近的主流框架技术,包括SpringBoot、Vue和Uni-App等前后端框架,还采用百度地图和高德地图的地图组件接口、WebSocket全双工通信协议、SpringSecurity+JWT登录验证和Nginx反向代理等前沿技术以及MySQL和Redis数据库技术,开发了一个支持百度小程序端及H5网页移动端的圈聊平台CircleChat。该平台包括用户管理、注册登录管理、圈管理,聊天管理。在圈管理中,可创建应急圈、交友圈和固定圈等类型的圈,采用Haversine公式计算地球上任意两点间的经纬度距离以确定用户是否在所创建的圈内;在聊天管理中,采用DFA敏感词过滤算法自动过滤掉包含有敏感词的聊天信息。CircleChat平台将地理位置、地图与圈聊结合在一起,在地图上以绘画图形的方式创建圈,从而达到造物者般境界。本平台操作简单、易于维护和扩展,具有较高的安全性。 展开更多
关键词 圈聊平台 SpringBoot框架 Uni-App框架 WebSocket协议 圈管理
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探析基于Chat GPT的人工智能交互技术工业物联网平台 被引量：3
2
作者 曾海峰 《软件》 2024年第12期39-41,共3页
随着时代的发展与进步,人工智能技术越来越成熟,为各领域带来了全新的发展。基于ChatGPT的人工智能交互技术在工业物联网平台中的应用具有广阔的前景和巨大的潜力。通过不断优化算法、提升数据质量、加强安全保障等措施,ChatGPT在智能... 随着时代的发展与进步,人工智能技术越来越成熟,为各领域带来了全新的发展。基于ChatGPT的人工智能交互技术在工业物联网平台中的应用具有广阔的前景和巨大的潜力。通过不断优化算法、提升数据质量、加强安全保障等措施,ChatGPT在智能制造、设备交互、数据分析等方面的优势得到了充分发挥,为工业企业带来更高的生产效率和更低的运营成本。同时,随着技术的不断发展和创新,ChatGPT在工业物联网平台中的应用场景还将不断拓展和深化。 展开更多
关键词 chatGPT 人工智能交互技术 工业物联网平台
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电商直播模式下用户弹幕交互行为的驱动机制研究 被引量：1
3
作者 刘晓云 蒋梦瑞 梁坤 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2025年第5期42-58,共17页
电商直播行业竞争日趋激烈,激发用户深度参与已成为主播与平台共同追求的重要目标。借助准社会交往理论和沉浸理论,实证检验主播和平台对用户弹幕交互行为的影响及其内在机制,并创新性地引入个体特质,探索这一影响的边界条件。研究结果... 电商直播行业竞争日趋激烈,激发用户深度参与已成为主播与平台共同追求的重要目标。借助准社会交往理论和沉浸理论,实证检验主播和平台对用户弹幕交互行为的影响及其内在机制,并创新性地引入个体特质,探索这一影响的边界条件。研究结果表明:主播特征和平台特征均对用户弹幕交互行为具有显著促进作用;感知实用性价值和感知享乐性价值在其中发挥部分中介作用;在线交互意愿正向调节主播互动性、主播吸引力和平台互动环境与用户弹幕交互行为的关系。研究结论有助于为主播和平台精准制定用户参与策略提供细致的理论指导和实践指引。 展开更多
关键词 电商直播 弹幕交互行为 主播特征 平台特征 在线交互意愿
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微信平台健康教育在肺心病患者延续护理中的应用 被引量：20
4
作者 关艳霞 金寿德 +2 位作者 孟祥华 赵婷婷 吕娜 《现代生物医学进展》 CAS 2015年第36期7161-7164,共4页
目的:探讨微信平台健康教育在慢性肺源性心脏病(肺心病)患者延续护理中的效果,为临床护理工作提供依据。方法:将90名肺心病患者按出院顺序分成观察组和对照组,各45例,对照组进行定期随访,观察组利用微信平台进行健康教育,6个月后评价两... 目的:探讨微信平台健康教育在慢性肺源性心脏病(肺心病)患者延续护理中的效果,为临床护理工作提供依据。方法:将90名肺心病患者按出院顺序分成观察组和对照组,各45例,对照组进行定期随访,观察组利用微信平台进行健康教育,6个月后评价两组患者的遵医行为,并采用慢性肺源性心脏病患者生命质量测定量表(QLICD-CPHD)于患者出院时及6个月后进行生活质量评价。结果:观察组患者具有很好的遵医行为,对照组遵医行为较差,两组比较有显著差异(P<0.01)。两组患者干预前生活质量比较无显著差异(P>0.05);观察组在干预前后,生活质量各模块无明显改变(P>0.05),对照组生活质量各模块明显降低,与观察组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:微信教育在一定程度上能够地提高患者的遵医行为,弥补传统健康教育的不足,提升了健康教育的效果,值得临床借鉴。 展开更多
关键词 微信平台 健康教育 延续护理 慢性肺源性心脏病
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我院门/急诊电子处方事前审核模式的建立及完善 被引量：51
5
作者 季宏建 岳峰 +4 位作者 朱宏亮 裔照国 乐玉兰 张正 熊英 《中国药房》 CAS 北大核心 2017年第1期80-83,共4页
目的:促进电子处方事前审核模式的开展,提高处方合格率。方法:介绍我院通过建立门/急诊电子处方审核小组、审核依据以及实施办法等实施电子处方事前审核模式,并针对实施初期出现的审核效率低、审核标准不统一、干预反馈不及时等问题,借... 目的:促进电子处方事前审核模式的开展,提高处方合格率。方法:介绍我院通过建立门/急诊电子处方审核小组、审核依据以及实施办法等实施电子处方事前审核模式,并针对实施初期出现的审核效率低、审核标准不统一、干预反馈不及时等问题,借助品管圈活动和互联网工具微信等完善该模式的情况。结果:通过优化系统设置、统一审核标准、采用微信公众平台进行一对一反馈沟通等措施,完善了我院的电子处方事前审核模式。药师事前审核单张处方的平均时间由50 s下降至30.58 s,处方合格率由86.77%上升到95.30%,审方效率和处方合格率明显提高。结论:电子处方事前审核模式的实施及不断完善,可降低处方的不合格率,促进门/急诊患者的合理用药。 展开更多
关键词 电子处方 事前审核 品管圈 微信公众平台
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微信平台在早产儿出院随访干预中的应用效果研究 被引量：18
6
作者 王小娟 刘晓梅 +3 位作者 韩宇枫 李琛 蔚永 张莉莉 《实用临床医药杂志》 CAS 2016年第4期130-132,共3页
目的探讨微信平台在早产儿出院随访干预中的应用效果。方法将本院新生儿科收治的100例早产儿随机分为观察组和对照组,对照组仅给予出院指导,出院后定期复诊评估。观察组出院后采用微信平台随访干预,比较2组早产儿家长的健康知识掌握以... 目的探讨微信平台在早产儿出院随访干预中的应用效果。方法将本院新生儿科收治的100例早产儿随机分为观察组和对照组,对照组仅给予出院指导,出院后定期复诊评估。观察组出院后采用微信平台随访干预,比较2组早产儿家长的健康知识掌握以及早产儿的发育情况。结果观察组家长的喂养知识、生活护理、生长发育知识及早期护理干预知识的掌握率显著高于对照组(P<0.05)。观察组出院后6个月的体质量和身长增长速度大于对照组,各项智能发育评分显著高于对照组(P<0.05)。结论微信平台随访能够提高早产儿家长早期护理干预知识的掌握率,促进早产儿的身体和智能的发育。 展开更多
关键词 微信平台 早产儿 出院随访
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微信用药教育公众平台的构建及应用研究 被引量：24
7
作者 郑造乾 骆瑾瑜 +5 位作者 王小军 杨秀丽 袁雍 陈燕华 黄萍 丁玲 《中国现代应用药学》 CAS CSCD 2014年第12期1520-1525,共6页
目的 探讨微信公众平台用于用药教育、药物咨询的可行性,提高患者用药依从性,促进合理用药。方法 建立微信用药教育公众平台,开展公众用药教育、药物咨询服务,比较微信药物咨询与传统药物咨询的差异。结果 2013年10月1日—2014年3月31日... 目的 探讨微信公众平台用于用药教育、药物咨询的可行性,提高患者用药依从性,促进合理用药。方法 建立微信用药教育公众平台,开展公众用药教育、药物咨询服务,比较微信药物咨询与传统药物咨询的差异。结果 2013年10月1日—2014年3月31日,共724位微信用户加入微信用药教育公众平台,年龄以21~40岁为主,占71.14%。收到微信用药咨询401次,其中以咨询用药注意事项居首位,占20.70%,收到窗口药物咨询527次,其中以咨询药品有无居首位,占23.15%。在咨询内容方面微信药物咨询和窗口药物咨询存在显著差异（P〈0.01）。结论 微信用药教育公众平台作为＂多模态＂新兴媒介适用于用药教育和药物咨询,可在医院中推广应用。 展开更多
关键词 微信 微信公众平台 用药教育 药物咨询 用药指导
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利用微信平台加强中青年血液透析患者体质量增长管理的护理效果观察 被引量：12
8
作者 江瑞 陈苏红 +3 位作者 杨小凤 凌扣荣 范德墉 傅蓉 《中国现代医生》 2016年第12期149-152,共4页
目的探讨通过微信平台对中青年维持性血液透析患者透析间期体质量增长的影响。方法选取2014年8~11月80例中青年维持性血液透析患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组由透析护士在透析期间进行口头宣教、并将宣教内容以... 目的探讨通过微信平台对中青年维持性血液透析患者透析间期体质量增长的影响。方法选取2014年8~11月80例中青年维持性血液透析患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组由透析护士在透析期间进行口头宣教、并将宣教内容以纸质形式发给患者供其自行阅读。观察组在此常规宣教基础上,由主管护师利用微信平台实施为期3个月的透析间期健康宣教。比较透析间期两组患者的体质量增加相对值及液体摄入依从性的差异。结果通过微信平台进行健康宣教,2个月末观察组和对照组体质量增加相对值分别为（5.69±1.11）%和（6.24±1.02）%（P〈0.05）,宣教至3个月末时两组差异有高度统计学意义（P〈0.01）;依从性好的比率在2个月末观察组和对照组分别为60%（24/40）和27.5%（11/40）（P〈0.05）,至3个月末依从性好的比率分别为87.5%（35/40）和30.0%（12/40）（P〈0.05）。结论利用微信平台在透析间期进行健康宣教,能有效管理中青年维持性血液透析患者透析间期体质量增长,提高患者液体摄入的依从性。 展开更多
关键词 维持性血液透析 中青年 体质量 微信平台
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微信平台在科室护理管理中的应用 被引量：14
9
作者 郭洪亮 于晓江 郭洪明 《医学信息学杂志》 CAS 2015年第8期42-44,共3页
以中国医科大学附属盛京医院ICU微信平台为例,介绍其运转方式,分析微信平台在护理管理中的应用效果、优势及潜在问题,指出微信平台有利于提升护理管理品质,可作为护理管理的新手段。
关键词 微信平台 护理管理 作用
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联合微信平台与网络教学平台构建本科生临床病理学教学新模式 被引量：14
10
作者 唐琼兰 麦礼斌 +2 位作者 黄海 许冰 严励 《中国当代医药》 2016年第23期171-173,共3页
临床病理学是临床医学重要的桥梁,是一门临床应用型课程。学好临床病理学,对于正确认识、理解、掌握人体疾病的发生、发展过程以及确定正确的治疗方案具有重要作用。对将要进入实习阶段的高年级医学本科生巩固基础知识,今后工作中病理... 临床病理学是临床医学重要的桥梁,是一门临床应用型课程。学好临床病理学,对于正确认识、理解、掌握人体疾病的发生、发展过程以及确定正确的治疗方案具有重要作用。对将要进入实习阶段的高年级医学本科生巩固基础知识,今后工作中病理素养的养成至关重要。在创新课堂教学的基础上,联合微信平台和网络教学平台(网络课程和E-learning自主学习平台)构建了本科生临床病理学教学新模式,取得较好的教学效果。 展开更多
关键词 微信平台 网络教学 临床病理学 本科生 E-LEARNING
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学术期刊微信公众平台定位及其意义--从学术期刊与微信公众平台差异的视角分析 被引量：19
11
作者 肖骏 谢晓红 王淑华 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期275-277,共3页
通过分析学术期刊与微信公众平台2种媒体之间的多项差异,认为造成学术期刊微信公众平台一直式微的原因主要是定位模糊不清。指出学术期刊微信公众平台应以服务为核心,逐步向实现经济效益转型的定位,有利于学术期刊微信公众平台扭转局面... 通过分析学术期刊与微信公众平台2种媒体之间的多项差异,认为造成学术期刊微信公众平台一直式微的原因主要是定位模糊不清。指出学术期刊微信公众平台应以服务为核心,逐步向实现经济效益转型的定位,有利于学术期刊微信公众平台扭转局面,健康发展,达到强化学术期刊品牌影响力的目的。 展开更多
关键词 学术期刊 微信公众平台 定位 期刊品牌
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“三微”综合教学模式在环境工程微生物学教学中的应用 被引量：10
12
作者 张建恒 马玉欣 +1 位作者 霍元子 王丛丛 《安徽农业科学》 CAS 2017年第2期250-252,共3页
针对目前环境工程微生物学教学中存在的问题,为提高学生学习的积极性、激发学习兴趣、提升教学质量、培养学生综合运用知识的能力,研发创新性"三微"综合教学模式,即采用拍摄课程微宣传片、制作微课、利用微信平台,有的放矢地... 针对目前环境工程微生物学教学中存在的问题,为提高学生学习的积极性、激发学习兴趣、提升教学质量、培养学生综合运用知识的能力,研发创新性"三微"综合教学模式,即采用拍摄课程微宣传片、制作微课、利用微信平台,有的放矢地解决课程难点重点、实现即时交流、充分利用课余时间学习的教学模式。实践表明,这一教学方式的改革和创新优化了教学目的,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 环境工程微生物学 微宣传片 微课 微信 教学模式
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基于微信公众号的医疗信息服务系统研究 被引量：39
13
作者 张乐 刘智勇 +2 位作者 吴式琇 王利民 杨国平 《中国医疗设备》 2015年第1期82-84,共3页
本文主要介绍了基于微信公众平台开发医疗信息服务系统的意义和实现过程。该系统包括微官网和微医网,为患者提供丰富的医院静态信息、动态信息查询服务;提供预约挂号及查询服务。该系统的使用,简化了就医流程,使患者在手机上操作就可以... 本文主要介绍了基于微信公众平台开发医疗信息服务系统的意义和实现过程。该系统包括微官网和微医网,为患者提供丰富的医院静态信息、动态信息查询服务;提供预约挂号及查询服务。该系统的使用,简化了就医流程,使患者在手机上操作就可以感受到实时的医疗服务,提高了患者的就医满意度。 展开更多
关键词 微信公众平台 医院信息系统 医疗服务
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微信公众平台推送信息内容对顾客品牌忠诚的影响 被引量：19
14
作者 周荣辅 张莲 张亚明 《商业研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期141-147,共7页
通过构建微信公众平台推送信息内容对顾客品牌忠诚影响的理论模型,本文利用结构方程建模(SEM)方法对308个样本数据进行分析,发现微信公众平台推送信息内容的准确性、利益性、趣味性和个性显著正向影响顾客感知价值,顾客感知价值显著正... 通过构建微信公众平台推送信息内容对顾客品牌忠诚影响的理论模型,本文利用结构方程建模(SEM)方法对308个样本数据进行分析,发现微信公众平台推送信息内容的准确性、利益性、趣味性和个性显著正向影响顾客感知价值,顾客感知价值显著正向影响顾客满意及顾客品牌态度和行为忠诚,顾客满意显著正向影响顾客品牌态度和行为忠诚,信息内容对品牌忠诚的影响大小依次为:利益性>趣味性>准确性>个性。因此,企业应加强信息内容的准确性、利益性、趣味性和个性,以提高顾客对信息内容的感知价值,进而提升顾客满意度和品牌忠诚度。 展开更多
关键词 微信营销 微信公众平台 信息内容 顾客感知价值 顾客满意 顾客品牌忠诚
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基于微信平台的医学生医学人文教育的新思路 被引量：9
15
作者 汪云 李红霞 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第9期146-147,共2页
文章分析现代医学人文教育现状,阐述通过微信平台进行医学人文教育的特点、方法及其意义。利用微信构建合理的医学+人文课程体系,进行教学及管理,可以提高学生的学习兴趣,指导学生将人文关怀应用到临床工作中,达到医学和人文的完美结合。
关键词 微信平台 医学生 医学人文教育
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高校学生事务服务中心微信公众平台的构建 被引量：12
16
作者 闵芳 苏飞 黄蓉 《软件》 2014年第7期52-55,共4页
本文以南航金城学院学生事务服务中心微信公众平台为例,介绍了微信公众平台的设计和开发。该平台包含了失物招领、各类证件办理、综合资讯、医保报销等各类服务。开发过程搭载了模块化功能开发后台,采用SAE云计算平台,对图片、音频以及... 本文以南航金城学院学生事务服务中心微信公众平台为例,介绍了微信公众平台的设计和开发。该平台包含了失物招领、各类证件办理、综合资讯、医保报销等各类服务。开发过程搭载了模块化功能开发后台,采用SAE云计算平台,对图片、音频以及重复使用率高的数据进行分布式计算存储,一方面大大降低开发成本,另一方面又由于SAE整体架构的高可靠性和新浪的品牌保证,大大降低了开发者的运营风险。 展开更多
关键词 微信 公众平台 学生事务 推广
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微信公众平台在高校科研管理工作中的应用——以中国传媒大学为例 被引量：23
17
作者 闫磊凡 王德平 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期301-308,共8页
随着网络技术的发展和智能移动终端的普及,我国移动互联网增速迅猛。微信作为移动互联网中最成功的应用,用户发展迅速,给高校科研管理工作提供了新的服务方式。本文在对高校科研微信平台现状进行梳理的基础上,以中国传媒大学文科科研处... 随着网络技术的发展和智能移动终端的普及,我国移动互联网增速迅猛。微信作为移动互联网中最成功的应用,用户发展迅速,给高校科研管理工作提供了新的服务方式。本文在对高校科研微信平台现状进行梳理的基础上,以中国传媒大学文科科研处为例,探讨微信公众平台在高校科研管理工作中的应用情况及特点。 展开更多
关键词 微信公众平台 高校 科研管理
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微信平台结合案例教学法在口腔正畸实验教学中的应用和体会 被引量：7
18
作者 刘晔 刘春艳 +3 位作者 刘洋 李颖辉 卢海燕 马文盛 《教育教学论坛》 2020年第4期338-341,共4页
目的:探讨微信平台结合案例教学法在口腔正畸实验教学中的应用。方法:将2013级50名口腔专业本科学生随机分为两组:实验组和对照组,每组25人。实验组在正畸实验教学中采用微信平台结合案例教学法,对照组采用传统的教学法。采用问卷调查... 目的:探讨微信平台结合案例教学法在口腔正畸实验教学中的应用。方法:将2013级50名口腔专业本科学生随机分为两组:实验组和对照组,每组25人。实验组在正畸实验教学中采用微信平台结合案例教学法,对照组采用传统的教学法。采用问卷调查和期末试卷成绩分析的方式对两种不同的教学方法进行教学效果评估。应用SPSS 23.0软件进行统计学分析。结果:调查问卷显示实验组92%以上的学生喜欢微信平台结合案例教学法,全部或大部分学生认为这种方法有利于理论知识的理解和系统化,有效提高学习兴趣和自主学习能力,有效促进口腔正畸学临床思维模式的建立,增加团队协作能力。实验组期末试卷成绩为82.28±5.12分,对照组为78.38±5.38分,实验组成绩高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论:在口腔正畸实验教学中实施微信平台结合案例教学法可有效提高学生学习积极性和主动性,有利于建立正畸临床思维模式,提高教学质量,为口腔正畸实验教学改革提供了新的思路和模式。 展开更多
关键词 微信平台 案例教学法 口腔正畸学 实验教学
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成都市省属三甲医院微信公众平台建设现状调查 被引量：4
19
作者 徐鑫 刘志会 +2 位作者 赵大仁 何思长 张瑞华 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2016年第9期68-73,共6页
目的:了解成都市9所省属三甲医院微信公众平台的建设现状。方法:采用文献分析法、访谈法,Topsis法与RSR法以及二者的模糊联合法调查这9所医院。结果:医院微信平台存在管理建设不完善,建设水平与医院规模不相匹配,缺乏政府政策支持及监... 目的:了解成都市9所省属三甲医院微信公众平台的建设现状。方法:采用文献分析法、访谈法,Topsis法与RSR法以及二者的模糊联合法调查这9所医院。结果:医院微信平台存在管理建设不完善,建设水平与医院规模不相匹配,缺乏政府政策支持及监管机制不完善等问题。结论:建议医院加强微信公众平台的建设与管理,创新性建设医院微信公众平台,争取政府应政策支持、完善监管机制。 展开更多
关键词 互联网+ 微信公众平台 医院 调查与分析
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基于微信公众平台的自组织式课内实验安全教育教学手段研究 被引量：8
20
作者 王明达 谢静 +1 位作者 殷晓康 王建军 《高等理科教育》 2016年第5期74-78,58,共6页
安全教育是保证实验过程安全的关键环节。针对课内实验安全教育教学环节受时空限制较大和一次课内实验可能要横跨多个实体实验室的问题,分析了传统教学手段的适用性,利用微信公众平台提出了一种以理论课教师为主导的自组织式课内实验安... 安全教育是保证实验过程安全的关键环节。针对课内实验安全教育教学环节受时空限制较大和一次课内实验可能要横跨多个实体实验室的问题,分析了传统教学手段的适用性,利用微信公众平台提出了一种以理论课教师为主导的自组织式课内实验安全教育教学手段。根据功能需求上的差异,该教学手段可设计为学习子系统和考试子系统两部分,分别利用公众平台订阅号图文消息和二维码引导的考试系统实现。实践初步证明,基于公众平台图文消息的安全教育知识的针对性好,知识集能跨实验室组织起来,并且该教学手段使用起来便捷、受环境影响小,取得了良好的应用效果。 展开更多
关键词 微信公众平台 自组织式 课内实验 安全教育 教学手段
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