期刊文献+
共找到169篇文章
< 1 2 9 >
每页显示 20 50 100
The Fifth Reting Rinpoche:Scripture as Weapon Chanting as War Drum
1
作者 Dorje CTIS 《China's Tibet》 2025年第5期38-40,共3页
"JAPAN SURRENDERED!"On August 15,1945,Ta Kung Pao announced the historic news with a striking front-page headline in oversized characters-Japan had officially declared its unconditional surrender.What a mome... "JAPAN SURRENDERED!"On August 15,1945,Ta Kung Pao announced the historic news with a striking front-page headline in oversized characters-Japan had officially declared its unconditional surrender.What a moment of complete victory of China's resistance against imperial Japan! 展开更多
关键词 SURRENDER chanting Chinese resistance August kung pao WEAPON SCRIPTURE Japan
在线阅读 下载PDF
A Phonetic Analysis of Chinese Poems Chanting
2
作者 LIU Li-jie YANG Feng 《Journal of Literature and Art Studies》 2018年第3期465-468,共4页
This paper analyses the chanting of 21 five-syllable modem-style poems, which is Chinese traditional style of poem reciting with cadence and pleasant melody, in order to fmd out the prosodic hierarchy according to pau... This paper analyses the chanting of 21 five-syllable modem-style poems, which is Chinese traditional style of poem reciting with cadence and pleasant melody, in order to fmd out the prosodic hierarchy according to pause duration, and probe the phonetic features and methods of chanting. Results reveal that pause exists after "level-level" tonal combinations, which is a kind of metrical pattern of Chinese poetry. The duration of syllables doubles in sentence final position. An exclamation is added when the sentence ends with a checked syllable. The pitch of syllables with level tone is lower than that of syllables with oblique tones, alternation of level and oblique tones forms the chanting melody. Sentences and poems with same metrical pattern have the same chanting melody. 展开更多
关键词 chanting Prosodic hierarchy Five-syllable modern-style poems
在线阅读 下载PDF
The Challenges and Opportunities of Buddhist Music Discipline in a New Era-The Practice and Application of Mind and Body System in Chinese Buddhist Chanting
3
作者 Ruiqi Xie 《Sociology Study》 2022年第5期195-219,共25页
Religious music is an inevitable and important topic when exploring the significance of the“new”or“deep”dimension of religion or spirituality.Traditional Chinese culture influenced Chinese Buddhist chanting practi... Religious music is an inevitable and important topic when exploring the significance of the“new”or“deep”dimension of religion or spirituality.Traditional Chinese culture influenced Chinese Buddhist chanting practices,developing special melodies,languages,and meaning,and establishing special mind and body practice system spanning thousands of years.Advances in music therapy,meditation,and vocal research give the Chinese Buddhist chanting mind and body practice system enough theoretical support to facilitate the construction of the discipline in the modern era.This paper adopts the scientific approach to tracing and analyzing the origins of the body and mind system in Chinese Buddhist chanting practice and reviews how the system benefits the mind and body and modern society in general.This paper also examines the issues confronting the standard and development of special chanting skills in Chinese Buddhist music in the modern era. 展开更多
关键词 Chinese Buddhist chanting body and mind system religious music SPIRITUALITY axial age
在线阅读 下载PDF
Spell Chanting Hunters in Jiarong
4
作者 GARBODA 《China's Tibet》 2000年第1期40-40,共1页
关键词 Spell chanting Hunters in Jiarong
在线阅读 下载PDF
On the Central Position of“Chanting to Express One's Qing and Xing”in Classical Chinese Lyrical Poetics
5
作者 QIAN Zhixi 《Frontiers of Literary Studies in China-Selected Publications from Chinese Universities》 2024年第2期119-152,共34页
“Chanting to express one's qing(emotions)and xing(natural inclination)”holds a central position in a series of lyrical theories in Chinese classical poetics.Based on the philosophy of emotions and dispositions,t... “Chanting to express one's qing(emotions)and xing(natural inclination)”holds a central position in a series of lyrical theories in Chinese classical poetics.Based on the philosophy of emotions and dispositions,this concept marks the development from the expression of aspirations and emotions in general and collective poetics prevalent in the pre-Qin period to the lyrical theory of individual poetics.The poetry of literati in the Han and Wei dynasties originated from the view of“expressing aspirations”and gave rise to the view of“springing from emotions.”During the Southern and Northern dynasties,poetic thought centered on qing and xing began to be established,and people often associated poetry with“chanting to express one's qing and xing”in addition to the concepts of“expressing aspirations”and“springing from emotions.”The poetics of the Tang Dynasty absorbed the view of“Introduction to Mao's Version of The Book of Odes”on the ballads and court hymns composed in the decline of the Zhou Dynasty and the theory of qing and xing from the Southern and Northern dynasties.Its fundamental assertion regarding poetry is“chanting to express one's qing and xing,”and it endowed the traditional theory of qing and xing with an emphasis on individuality and a reverence for natural aesthetics.Despite advocating the didactic purpose,the poetics of the Tang Dynasty essentially aligned with the ballads composed in the decline of the Zhou Dynasty,“chanting to express one's qing and xing.”In the Song Dynasty,the theory of qing and xing was combined with individual ethical essence,serving as the ideological foundation of the emphasis on reason in Song poetry.In the Ming and Qing dynasties,poets still followed the traditional theory of qing and xing,considering qing and xing as the foundation of poetry.Among them,the school of“expressing one's inner self”emphasized the natural expression of individuality and valued inspiration and innovation. 展开更多
关键词 lyrical poetics chanting to express one's qing and xing expressing aspirations springingfrom emotions
原文传递
Jazz Chants在英语语音训练中的应用 被引量:3
6
作者 孙元春 《海外英语》 2011年第10X期7-8,共2页
语音技能是非英语专业学生亟待解决的问题。在多元智能理论理指导下,将JazzChants用于自主语音训练。通过对比实验发现:与传统语音训练形式相比JazzChants在语音语调、语音节奏能力提高方面具有比较大的优势,而在单词正音方面的作用不明... 语音技能是非英语专业学生亟待解决的问题。在多元智能理论理指导下,将JazzChants用于自主语音训练。通过对比实验发现:与传统语音训练形式相比JazzChants在语音语调、语音节奏能力提高方面具有比较大的优势,而在单词正音方面的作用不明显;教师要根据学生语音实际状况,把JazzChants与传统的语音训练形式有效结合,切实提高学生的英语语音能力。 展开更多
关键词 JAZZ CHANTS 英语语音 语音训练
在线阅读 下载PDF
优化课堂教学,让小学英语课堂绽放活力 被引量:7
7
作者 蔡丽莉 《基础教育研究》 2014年第20期42-42,44,共2页
为了全面贯彻课程改革提出的"生本教育"理念,英语教师必须优化课堂教学,从目标到评价,全方位进行优化,以让英语课堂焕发出更强的活力。本文结合实际案例进行论述,并依托多年的小学英语教学实践经验,分析优化小学英语课堂的有效途径,... 为了全面贯彻课程改革提出的"生本教育"理念,英语教师必须优化课堂教学,从目标到评价,全方位进行优化,以让英语课堂焕发出更强的活力。本文结合实际案例进行论述,并依托多年的小学英语教学实践经验,分析优化小学英语课堂的有效途径,构建全新的新课程改革下的英语课堂。 展开更多
关键词 小学英语课堂 小学英语教学 新课程改革 教学效果 优化教学目标 生本教育 单元教学 CHANT 单词发音 鼓励性语言
在线阅读 下载PDF
粘弹性多孔介质渗流方程解的数值分析
8
作者 吴林高 张瑞 《上海国土资源》 1984年第2期26-27,共2页
Brutsaert-Corapcioglu(1976)根据Darcy定律和Mer chant模型建立了考虑越流补给的粘弹性多孔介质渗流方程。凌镛镛、吴林高(1980)和吴林高(1981)依据线性常系数偏微分方程的基本解理论,用逐次迭代法给出方程的严格解。它由下列关系式之... Brutsaert-Corapcioglu(1976)根据Darcy定律和Mer chant模型建立了考虑越流补给的粘弹性多孔介质渗流方程。凌镛镛、吴林高(1980)和吴林高(1981)依据线性常系数偏微分方程的基本解理论,用逐次迭代法给出方程的严格解。它由下列关系式之一表示S(r,t)=(r,t)+s~*(r,t) 展开更多
关键词 渗流方程 逐次迭代法 多孔介质 吴林 DARCY 井函数 数值分析 粘性系数 CHANT 函数积分
在线阅读 下载PDF
小学英语词汇教学策略的思考与实践 被引量:1
9
作者 顾敏芳 《生活教育》 2011年第1X期46-47,共2页
小学生要学好英语,必须掌握相当的词汇量,这就要求教师在教学单词时既扎扎实实下功夫,又认认真真地讲策略,教会孩子采取有效的记忆方法巧记英语词汇,以收到事半功倍的效果。一。
关键词 小学英语 词汇教学策略 巧记 记忆方法 CHANT 简笔画 学习单词 字母组合 学习效率 COFFEE
在线阅读 下载PDF
The Respiratory Prosody of Seven-Syllable Modem-Style Poems Chanted in Cantonese
10
作者 HOU Xing-quan DENG De-chong YANG-Feng 《Journal of Literature and Art Studies》 2017年第1期69-76,共8页
The paper focuses on the respiratory prosody of seven-syllable modem-style poems chanted in Cantonese, especially the relationship between respiratory prosody and sentential pause-extension. By collecting and analyzin... The paper focuses on the respiratory prosody of seven-syllable modem-style poems chanted in Cantonese, especially the relationship between respiratory prosody and sentential pause-extension. By collecting and analyzing respiratory and acoustic-phonetic signals simultaneously, this research reveals a two level chest and abdominal breath reset in the respiratory signals: (1) In the first level (L1), the breath reset appears at the beginning or the end of the clause. (2) In the second level (L2), the breath reset appears in the middle of the clause, of which the position relates to different tone patterns. There is a strong connection between respiratory prosody and the sentential pause-extension when chanting the seven-syllable modem-style poems in Cantonese: with L1 breath reset corresponding to the longest pause-extension at the end of the clause, while L2 breath reset corresponding to the longer pause-extension in the middle of the clause, usually falling at the end of the second syllable of the clause with tone pattern of Level-start and Level-end, or at the end of the fourth syllable of the clause with other tone patterns. 展开更多
关键词 POEM chanting RESPIRATORY PROSODY pause-extension
在线阅读 下载PDF
Chant,让课堂绽放魅力
11
作者 倪旭红 《教育研究与评论》 2012年第1期96-97,共2页
Chant以其明快的节奏、优美的旋律而深受学生的喜欢。它既是英语教学中的调味剂,让枯燥的语言知识变得生动有趣;又是学生学习中的好朋友,让枯燥乏味的知识学习充盈着活泼快乐。在平时的教学中,Chant已经成为我和孩子们每天必尝的“... Chant以其明快的节奏、优美的旋律而深受学生的喜欢。它既是英语教学中的调味剂,让枯燥的语言知识变得生动有趣;又是学生学习中的好朋友,让枯燥乏味的知识学习充盈着活泼快乐。在平时的教学中,Chant已经成为我和孩子们每天必尝的“美味糕点”。 展开更多
关键词 CHANT 课堂 英语教学 知识学习 语言知识 学生 孩子
在线阅读 下载PDF
单词教学不应步入“复杂化”误区
12
作者 王春华 《教学月刊(小学版)(综合)》 2011年第Z2期21-22,共2页
随着英语教学的发展,单词教学越来越受到关注,单词教学的形式也呈现多样化,这是单词教学发展值得可喜的事。但同时也出现了矫枉过正的现象——单词教学过于复杂化。具体在以下方面出现了误区(本文所涉及的教材都是苏教版《牛津小学英语... 随着英语教学的发展,单词教学越来越受到关注,单词教学的形式也呈现多样化,这是单词教学发展值得可喜的事。但同时也出现了矫枉过正的现象——单词教学过于复杂化。具体在以下方面出现了误区(本文所涉及的教材都是苏教版《牛津小学英语》):一、情境创设不应复杂化案例1:教师在教学hot时,先用PPT创设情境,引导学生来到一个活动地,然后让学生跟老师做活动:jump,jump,jump;run,run,run,fish,fish,fish,然后引导学生边唱歌"If you happy"边做动作,在较大量的活动后, 展开更多
关键词 单词教学 小学英语 情境创设 教学效果 苏教版 CHANT 语言交际环境 HAPPY 思维过程 流畅
在线阅读 下载PDF
Chant让语篇教学灵动起来
13
作者 倪旭红 《江苏教育(小学教学)》 2011年第12期56-56,共1页
如何运用生动活泼的形式来降低学习语篇的难度,激发学生学习语篇的兴趣。是目前语篇教学面临的一个现实问题。笔者在教学中创编朗朗上口的chant,让语篇教学灵动起来。
关键词 语篇教学 CHANT CHANT 学习 学生
在线阅读 下载PDF
英语语音教学的有效手段Jazz Chants
14
作者 刘夏君 《商情(教育论坛)》 2008年第1期55-58,共4页
以多元智能理论为基础,本文介绍并探讨Jazz Chants的特点及其在英语语音教学中的有效性。
关键词 英语语音教学 有效手段 JAZZ CHANTS
在线阅读 下载PDF
chant在小学英语教学中的运用
15
作者 余建玉 《教师博览(下旬刊)》 2014年第2期56-56,共1页
英语中chant具有音韵自然和谐、语言生动、结构简单以及修辞丰富多彩等特征。在小学英语教学中.教师可以通过情景教学,引入chant激发学生的学习热情,对提高单词、词汇和操练句型等教学效果有举足轻重的作用。
关键词 Chant语言特征情景教学法 单词教学法 句子教学法
在线阅读 下载PDF
高校英语专业新生语音现状及Jazz Chants教学法 被引量:4
16
作者 王晓惠 《梧州学院学报》 2007年第4期98-101,共4页
随着英语教学理论的发展,语音教学方法也在不断地更新,但是语音习得收效依然不尽如人意。该文对高校英语专业新生在语音方面存在的问题、根源进行了分析,认为JazzChants作为一种全新的教学方式,值得一试。
关键词 语音 教学方式 JAZZ CHANTS
在线阅读 下载PDF
小学低年级英语绘本课堂活动有效途径探索 被引量:7
17
作者 张悦 《新课程研究(上旬)》 2018年第10期87-88,共2页
英语绘本作为对教材的拓展和补充,因其图文并茂、生动有趣,在小学中广受好评,而绘本课堂的教学模式目前仍处于摸索阶段,实际教学中还存在很多问题。文章基于多元智能理论,通过实际教学中的课堂观察及教师的反馈,探究针对小学低年级的有... 英语绘本作为对教材的拓展和补充,因其图文并茂、生动有趣,在小学中广受好评,而绘本课堂的教学模式目前仍处于摸索阶段,实际教学中还存在很多问题。文章基于多元智能理论,通过实际教学中的课堂观察及教师的反馈,探究针对小学低年级的有效英语绘本课堂活动,提升英语绘本教学的有效性,挖掘英语绘本更多的教学价值。 展开更多
关键词 英语绘本 多元智能理论 TPR教学法 CHANT 实物教学
在线阅读 下载PDF
试论Jazz Chants作为一种有效的英语超音段音位习得方式 被引量:3
18
作者 段娟 《海外英语》 2013年第3X期260-261,268,共3页
该文从当今英语语音习得的趋势介绍英语超音段音位学习的重要性,对比分析了中英在超音段音位上的区别与联系,并将Jazz Chants作为促进英语超音段音位习得的一种方式进行了说明和解释,希望对于课堂语音超音段音位教学有一定的指导意义。
关键词 超音段音位 对比分析 JAZZ CHANTS
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 9 下一页 到第
使用帮助 返回顶部