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EAVTH SCIENTISTS FROM MONGOLIAN AND RUSSIAN WILL VISIT OUR INSTITUTE AND CO-OPERAT FOR THE PROJECT
1
《Geotectonica et Metallogenia》
1994年第Z1期32-32,共1页
关键词
OUR
EAVTH
SCIENTISTS
FROM
MONGOLIAN
AND
RUSSIAN
WILL
VISIT
OUR
INSTITUTE
AND
co-operat
FOR
THE
PROJECT
CO
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职称材料
TEC教学模式初探
被引量：
10
2
作者
吴勤文
《数学教育学报》
2002年第1期96-98,共3页
贯穿数学思想、数学情感教育的合作教学模式(TEC教学模式)是一种开放式的数学教学模式.TEC教学模式的主要内容包括:情境式引入课题、讨论式解决问题、开放式转换问题和小组式相互促进等.
关键词
数学思想
合作教学
教学模式
数学教学
教学方法
创新精神
开放式教学
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职称材料
题名
EAVTH SCIENTISTS FROM MONGOLIAN AND RUSSIAN WILL VISIT OUR INSTITUTE AND CO-OPERAT FOR THE PROJECT
1
出处
《Geotectonica et Metallogenia》
1994年第Z1期32-32,共1页
关键词
OUR
EAVTH
SCIENTISTS
FROM
MONGOLIAN
AND
RUSSIAN
WILL
VISIT
OUR
INSTITUTE
AND
co-operat
FOR
THE
PROJECT
CO
分类号
P5 [天文地球—地质学]
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职称材料
题名
TEC教学模式初探
被引量：
10
2
作者
吴勤文
机构
新疆昌吉回族自治州教育科研电教仪器中心
出处
《数学教育学报》
2002年第1期96-98,共3页
文摘
贯穿数学思想、数学情感教育的合作教学模式(TEC教学模式)是一种开放式的数学教学模式.TEC教学模式的主要内容包括:情境式引入课题、讨论式解决问题、开放式转换问题和小组式相互促进等.
关键词
数学思想
合作教学
教学模式
数学教学
教学方法
创新精神
开放式教学
Keywords
mathematics thought
co-operat
ation teaching
teaching model
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
EAVTH SCIENTISTS FROM MONGOLIAN AND RUSSIAN WILL VISIT OUR INSTITUTE AND CO-OPERAT FOR THE PROJECT
《Geotectonica et Metallogenia》
1994
0
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职称材料
2
TEC教学模式初探
吴勤文
《数学教育学报》
2002
10
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