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做对社会有益的教育技术研究——Thomas C.Reeves学术思想介绍 被引量:3
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作者 胡睿 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第7期5-10,共6页
Thomas C.Reeves是一位国际知名的教育技术学者与学术领袖。文章介绍了Reeves在他"做对社会有益的研究"的一贯主张下,三十多年来的主要学术思想和实践主张。
关键词 Thomas c.reeves 教育技术 教育评估 真实任务 基于设计的研究
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