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治理转型:高校发展战略规划制定的范式演进--以A大学“十四五”规划为例 被引量:24
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作者 张端鸿 陈孙延 蔡三发 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第4期30-36,共7页
在新公共管理理念的影响下,大学战略规划被赋予了史无前例的重要性。作为一种治理手段,战略规划编制已经成为我国高校五年一轮的必修课,在不同的时期呈现出不同特点。本文拟探究“十四五”期间高校战略规划的变化,通过案例研究的方法,... 在新公共管理理念的影响下,大学战略规划被赋予了史无前例的重要性。作为一种治理手段,战略规划编制已经成为我国高校五年一轮的必修课,在不同的时期呈现出不同特点。本文拟探究“十四五”期间高校战略规划的变化,通过案例研究的方法,利用布赖森“战略变革循环模式”对A大学“十四五”规划的过程进行分析。研究表明,高校战略规划制定实现了旧范式(文秘范式)向新范式(专业范式)的转移。在“十四五”规划期间,A大学的战略规划编制模式日趋成熟:继承过去编制的经验,以国家发展规划为根本指针,与战略研究相结合进行规划文本的编制,并通过规划体系下的权力再配置完成了治理行为的转变。 展开更多
关键词 战略规划 高校治理 战略变革循环模式 新公共管理
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Books
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《ChinAfrica》 2019年第10期64-64,共1页
Bill Bryson’s African Diary Bill Bryson Broadway Books From the wrenching poverty of the Kibera slum in Nairobi to the meticulously manicured grounds of the Karen Blixen house and the hum an fossil collection of the ... Bill Bryson’s African Diary Bill Bryson Broadway Books From the wrenching poverty of the Kibera slum in Nairobi to the meticulously manicured grounds of the Karen Blixen house and the hum an fossil collection of the National Museum,Bryson registers the striking contrasts of a postcolonial society in transition.He visits the astoundingly vast Great Rift Valley,undergoes the rigors of a teeth-rattling train journey to Mombasa,and visits the refugee camps and the agricultural and economic projects. 展开更多
关键词 SLUM bryson Mombasa
原文传递
符号学艺术史学源流新释:从贡布里希到诺曼·布列逊与米克·巴尔 被引量:6
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作者 刘昌奇 《山东师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第6期65-77,共13页
符号学艺术史是新艺术史的主要代表,是当今艺术史发展的重要趋势。被许多学者视作符号学论敌的贡布里希实际上是符号学艺术史的真正奠基人,他在20世纪30年代初就开始了符号学艺术史实践,在1949年率先提出建构“图像符号学”的设想,并将... 符号学艺术史是新艺术史的主要代表,是当今艺术史发展的重要趋势。被许多学者视作符号学论敌的贡布里希实际上是符号学艺术史的真正奠基人,他在20世纪30年代初就开始了符号学艺术史实践,在1949年率先提出建构“图像符号学”的设想,并将瓦尔堡、潘诺夫斯基追溯为先驱者,符号学艺术史由此成为“发明的传统”。布列逊始于20世纪80年代的符号学艺术史研究直接受到贡布里希的启发,但他出于“影响的焦虑”,反将后者的图式论歪曲为知觉再现论。布列逊与巴尔建构的“新”符号学艺术史,以故意删除贡布里希的奠基性贡献为代价。布列逊、巴尔与贡布里希在符号观上又存在根本差异,相较于他们极端的反实在论和程式主义,后者持更为严谨而开放的“建构实在论”。 展开更多
关键词 符号学艺术史 贡布里希 诺曼·布列逊 米克·巴尔
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诺曼·布列逊对贡布里希再现论的批判及其问题——以符号学为视角 被引量:2
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作者 刘昌奇 《艺术探索》 CSSCI 2021年第6期40-51,共12页
贡布里希将其视觉艺术研究称作图像符号学、图像语言学,将图式视作能够建构视知觉的图像符号,据此反对"纯真之眼",批判再现论,但他肯定图像具有再现的功能和用途。布列逊对贡布里希的批判,以故意删除其图式论的语言学和符号... 贡布里希将其视觉艺术研究称作图像符号学、图像语言学,将图式视作能够建构视知觉的图像符号,据此反对"纯真之眼",批判再现论,但他肯定图像具有再现的功能和用途。布列逊对贡布里希的批判,以故意删除其图式论的语言学和符号学基础为前提,将之简化、歪曲为传统的"模仿论",抹除了后者对符号学艺术史的贡献。这既掩盖了二人在方法论上的一致之处,也遮蔽了二人在艺术观上的真正分歧:贡布里希持"建构实在论",布列逊持"反实在论"。基于符号学考察二人的争论和分歧,对于学界认识再现论的当代价值,更全面客观地认识这两位艺术史家的学术观点和历史地位,具有重要意义。 展开更多
关键词 贡布里希 布列逊 再现论 艺术符号学
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