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同伴不良社会行为与儿童人力资本发展
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作者 晏正伟 王亮 刘悦茹 《人口与发展》 北大核心 2025年第6期151-161,78,共12页
人力资本发展是促进经济增长的重要因素,且人力资本在童年阶段具有高度的可塑性。利用2014—2015学年的中国教育追踪调查数据,使用学生随机分配到班作为识别方法,研究同伴不良社会行为对儿童人力资本的影响。结果发现,同伴不良社会行为... 人力资本发展是促进经济增长的重要因素,且人力资本在童年阶段具有高度的可塑性。利用2014—2015学年的中国教育追踪调查数据,使用学生随机分配到班作为识别方法,研究同伴不良社会行为对儿童人力资本的影响。结果发现,同伴不良社会行为会抑制儿童的学业成绩、综合认知能力及非认知能力的发展,这一结果经过工具变量法等一系列稳健性检验后仍然稳健。其中,形成不好的班级环境,减少儿童分配在学习的时间,以及降低教师的负责和耐心程度是同伴不良社会行为影响儿童人力资本发展的潜在机制。异质性分析表明,同伴不良社会行为对具有较低人力资本的儿童所产生的抑制作用更为明显。研究证实了同伴不良社会行为不利于儿童的人力资本发展。 展开更多
关键词 同伴效应 不良社会行为 人力资本 非认知能力 儿童
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行为矫正训练对精神分裂症患者心理状态、不良行为及社会功能的影响 被引量:11
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作者 何芳 胡天兰 《中外医学研究》 2019年第15期171-173,共3页
目的:探索行为矫正训练对精神分裂症患者的心理状态、不良行为及社会功能的影响。方法:选取2016年5月-2017年5月笔者所在医院收治的精神分裂症患者100例,随机分为对照组(50例)和研究组(50例),对照组给予常规康复治疗和护理,研究组在对... 目的:探索行为矫正训练对精神分裂症患者的心理状态、不良行为及社会功能的影响。方法:选取2016年5月-2017年5月笔者所在医院收治的精神分裂症患者100例,随机分为对照组(50例)和研究组(50例),对照组给予常规康复治疗和护理,研究组在对照组基础上给予行为矫正训练,持续干预6个月。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和护士用住院患者观察量表(NOSIE)评分。结果:干预前两组的SAS、SDS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组的SAS、SDS评分均低于干预前,且研究组明显低于对照组(P<0.05);干预前两组NOSIE量表各因子评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组的NOSIE量表各因子评分有明显改善,研究组在社会能力、社会兴趣、个人整洁方面评分高于对照组,在激惹、精神病表现、迟缓、抑郁方面评分低于对照组(P<0.05)。结论:行为矫正训练对精神分裂症患者的心理状态、不良行为和社会功能有良好的改善作用。 展开更多
关键词 行为矫正训练 精神分裂症 心理状态 不良行为 社会功能
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情绪疗法:矫正儿童行为问题的新视角 被引量:7
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作者 姜英杰 李勇 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第3期135-139,共5页
以往对儿童行为问题的矫治方法大体有四类:行为矫正方法,心理动力学法,心理教育法和社会生态学方法。随着对儿童情绪机制的研究逐渐深入,情绪与儿童行为问题之间的关系也被认可,研究者开始认识到情绪对问题行为儿童矫治的重要作用。影... 以往对儿童行为问题的矫治方法大体有四类:行为矫正方法,心理动力学法,心理教育法和社会生态学方法。随着对儿童情绪机制的研究逐渐深入,情绪与儿童行为问题之间的关系也被认可,研究者开始认识到情绪对问题行为儿童矫治的重要作用。影响行为问题儿童情绪的因素有气质、教养方式、家庭环境和社会文化背景等。主要的情绪疗法有:情绪宣泄,积极联想,自我暗示、角色扮演和投射绘画等。情绪疗法把握住了行为的情绪动因,对问题行为儿童的行为影响更为直接和有效。 展开更多
关键词 儿童行为问题 情绪发展 不良情绪 情绪疗法 社会文化背景
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人格特质对年轻驾驶员亲社会和攻击性驾驶行为的影响 被引量:1
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作者 杨泽垠 孙龙 《人类工效学》 2020年第4期20-23,共4页
目的考察年轻驾驶员人格特质对亲社会和攻击性驾驶行为的影响。方法采用亲社会和攻击性驾驶行为量表和人格特质量表对305名年轻驾驶员进行测量。结果男性驾驶员亲社会驾驶行为得分比女性驾驶员高,攻击性驾驶行为得分比女性驾驶员低。男... 目的考察年轻驾驶员人格特质对亲社会和攻击性驾驶行为的影响。方法采用亲社会和攻击性驾驶行为量表和人格特质量表对305名年轻驾驶员进行测量。结果男性驾驶员亲社会驾驶行为得分比女性驾驶员高,攻击性驾驶行为得分比女性驾驶员低。男性驾驶员受教育程度、愤怒特质、利他可以解释他们亲社会驾驶行为54.8%的变异,受教育程度、愤怒特质、利他、无规则可以解释他们攻击性驾驶行为54.4%的变异;女性驾驶员利他、无规则可以解释他们亲社会驾驶行为19.8%的变异,利他可以解释他们攻击性驾驶行为7.3%的变异。结论人格特质对男女驾驶员亲社会和攻击性驾驶行为的影响是不同的。 展开更多
关键词 年轻驾驶员 攻击性驾驶行为 人格特质 利他 愤怒特质 受教育程度 变异
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高职院校大学生网络偏差行为的心理危机预防机制研究 被引量:2
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作者 钱玉婷 《创新创业理论研究与实践》 2019年第21期171-172,共2页
现如今,社会大众的生活被各种网络信息所包围,不仅影响了人们的思想,也干扰了人们的行为,这种效应在高职院校大学生的身上有明显表现,该文对高职院校大学身网络偏差行为表现进行总结,探究高职院校大学生网络偏差行为生成的原因,思考如... 现如今,社会大众的生活被各种网络信息所包围,不仅影响了人们的思想,也干扰了人们的行为,这种效应在高职院校大学生的身上有明显表现,该文对高职院校大学身网络偏差行为表现进行总结,探究高职院校大学生网络偏差行为生成的原因,思考如何构建“四位一体”的高职院校大学生网络偏差行为的心理危机预防机制。希望能为关注此话题的研究者提供参考意见。 展开更多
关键词 网络偏差行为 不良情绪 社交需求
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家庭结构对农村青少年不良社会行为的影响:监管VS理解——基于中国家庭教育追踪数据(CEPS)的实证检验 被引量:14
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作者 张良 张立冬 《农业技术经济》 CSSCI 北大核心 2023年第1期127-143,共17页
本文从理论层面深入考察家庭结构对青少年不良社会行为的影响效果及影响机制。基于2013—2014学年和2014—2015学年中国教育追踪调查(CEPS)的两期数据,采用OLS和Ologit回归方法以及倾向得分匹配(PSM)法实证检验家庭结构对青少年不良社... 本文从理论层面深入考察家庭结构对青少年不良社会行为的影响效果及影响机制。基于2013—2014学年和2014—2015学年中国教育追踪调查(CEPS)的两期数据,采用OLS和Ologit回归方法以及倾向得分匹配(PSM)法实证检验家庭结构对青少年不良社会行为的影响。结果表明,首先,家庭结构会影响农村青少年不良社会行为的发展,与父母双方共同居住的青少年的不良社会行为发生率要低于单亲居住或双亲非同住的青少年,其作用效果在父母之间有差异,总体来看母亲在规范农村青少年不良行为发挥的作用要大于父亲。其次,家庭结构在一定程度上通过父母监管与理解两种途径作用于子女不良社会行为的发展,父母监管在家庭结构影响青少年不良社会行为的作用要强于父母理解。再次,家庭结构对农村青少年不良社会行为存在性别差异与地区差异,女性负面影响大于男性,西部负面影响大于中东部。最后,选择工具变量法以及PSM进行稳健性检验,仍然得到了一致的结论。由于青少年社会行为发展不仅影响自身的人生轨迹,而且关系着国家经济与中华民族伟大复兴中国梦的实现,因此,农村“双亲非同住或单亲同住家庭”对青少年社会行为发展的负面影响,应引起政策研究者和学界的高度重视。 展开更多
关键词 家庭结构 不良社会行为 监管与理解 农村青少年
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