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志气观与行动主义德性观的融通 被引量:1
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作者 毛国民 《佳木斯大学社会科学学报》 2008年第1期5-6,共2页
孟子和亚里士多德作为东方和西方"轴心时代"的重要代表,在道德学说上分别提出了"志气"观和"行动主义"德性观。强烈的实践精神是其道德伦理的融通之处。
关键词 孟子 亚里士多德 “志气”观 “行动主义”德性观
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一体推进不敢腐不能腐不想腐——马克思主义反腐败理论的新议题 被引量:1
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作者 冯新舟 《治理现代化研究》 2024年第2期23-32,共10页
一体推进不敢腐不能腐不想腐是马克思主义反腐败理论的新议题。这一理论坚持党性和人民性、思想建党和制度治党、战略目标和行动方针方略、高线引领和底线约束以及惩治少数、管住多数、教育全部的协同一致,要求坚持系统观念,贯通融合不... 一体推进不敢腐不能腐不想腐是马克思主义反腐败理论的新议题。这一理论坚持党性和人民性、思想建党和制度治党、战略目标和行动方针方略、高线引领和底线约束以及惩治少数、管住多数、教育全部的协同一致,要求坚持系统观念,贯通融合不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势,运用“全周期管理”方式治理腐败,为中国特色反腐败实践提供了重要遵循。新时代,我们党将自我革命战略思想贯穿管党治党全过程,完善反腐败工作体制机制,强化管权治吏,推动反腐败体制机制权威顺畅运行,以强有力监督保障一体推进“三不腐”战略目标顺利实现,在革命性锻造中淬炼先进纯洁、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 展开更多
关键词 一体推进“三不腐” 马克思主义反腐败理论 “全周期管理” 自我革命
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6年磨一剑Audacity2.0.0发布
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《程序员》 2012年第4期9-9,共1页
经过6年时间14次更新,开源跨平台音频编辑软件Audacity终于离开了1.3分支,步入2.0时代。
关键词 audacity2.0.0 程序设计 应用程序 计算机
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义勇和精忠两难全:论《后水浒传》的英雄观
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作者 易永姣 《湖南第一师范学报》 2009年第6期123-126,共4页
《后水浒传》中以岳飞和杨幺等为代表的英雄类型和小说的结局安排,显示了作者在评判乱世英雄时存在义勇和精忠的两难处境,以及这种英雄观所包含的深刻文化意蕴。
关键词 义勇 精忠 《后水浒传》 英雄观
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利用Audacity 2.0软件测量重力加速度 被引量:1
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作者 陈丹慧 李德安 《实验教学与仪器》 2022年第3期26-26,33,共2页
采用单摆法、落球法等多种方法测量重力加速度,都需要较为专业的设备,实验条件有限的学校难以开展类似的拓展实验探究。Audacity 2.0软件可以准确采集左右声轨的声音信号,精确计算两声轨的时间差。利用这一特点可以测量小球从不同高度... 采用单摆法、落球法等多种方法测量重力加速度,都需要较为专业的设备,实验条件有限的学校难以开展类似的拓展实验探究。Audacity 2.0软件可以准确采集左右声轨的声音信号,精确计算两声轨的时间差。利用这一特点可以测量小球从不同高度落地的时间差,从而改进落球法测量重力加速度实验。实验改进后现象明显,实验器材易得,操作简单,可作为课外拓展实验培养学生的综合实践能力。 展开更多
关键词 Audacity 2.0软件 重力加速度 落球法 实验改进
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基于声卡和Audacity软件的固体声速测量
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作者 陈丹慧 叶泽波 李德安 《物理通报》 CAS 2022年第1期120-123,共4页
基于时间差法原理设计了利用电脑声卡和Audacity软件测量固体声速的实验.利用电脑声卡收集左右声道的声音并实时呈现在Audacity软件界面,可准确测得左右声道收集到声音的时间差,计算得到声音在固体材料中的传播速度.实验现象直观,可用... 基于时间差法原理设计了利用电脑声卡和Audacity软件测量固体声速的实验.利用电脑声卡收集左右声道的声音并实时呈现在Audacity软件界面,可准确测得左右声道收集到声音的时间差,计算得到声音在固体材料中的传播速度.实验现象直观,可用于中学课外拓展实验. 展开更多
关键词 固体声速测量 时间差 声卡 Audacity软件
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新时代高校一体推进三不腐实践路径的五维向度 被引量:6
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作者 张文强 《管理学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第6期149-157,共9页
新时代高校一体推进不敢腐、不能腐、不想腐实践,既是深入贯彻新时代全面从严治党战略方针的重要举措,也是推动高校事业高质量内涵式发展的现实选择。不敢腐、不能腐、不想腐贯穿着惩治震慑、制度建设、教育警示、组织保障等要求。高校... 新时代高校一体推进不敢腐、不能腐、不想腐实践,既是深入贯彻新时代全面从严治党战略方针的重要举措,也是推动高校事业高质量内涵式发展的现实选择。不敢腐、不能腐、不想腐贯穿着惩治震慑、制度建设、教育警示、组织保障等要求。高校落实党中央党风廉政建设和反腐败斗争相关决策部署,需要坚持系统观念,强化总体把握,从有效提升纪检队伍的战斗力、不断增强惩治监察的震慑力、持续强化各项制度的约束力、充分发挥廉政教育的感召力、稳步提升协调联动的组织力着手,并做到同时同向综合发力,创新更优制度性成果,提升治理效能。 展开更多
关键词 从严治党 高校反腐倡廉 一体推进“三不腐”
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SourceForge最佳项目团队的成长:Audacity 被引量:1
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作者 才子英 《程序员》 2004年第8期40-42,共3页
为了努力推动发展有价值的开源项目并给与关注,本月SourceForge.net的最佳推荐项目是Audacity。翻译这篇文章,希望能让更多的国内读者了解国外开发者的情况。
关键词 SourceForge.net Audacity 声音编辑软件 音频播放器
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巧用音频软件Audacity2.0轻松测定空气中的声速 被引量:1
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作者 李兴 《中学物理》 2019年第11期19-21,共3页
声波在空气中的传播速度远大于日常生活中物体运动的速度.由于常见的测量时间仪器的精度和测量空间的限制,导致声速的测量是一个难点.目前传统的几种测量方法有摇旗敲锣法、共振干涉法、相位比较法等.对于高中生来说,这些方法存在空间太... 声波在空气中的传播速度远大于日常生活中物体运动的速度.由于常见的测量时间仪器的精度和测量空间的限制,导致声速的测量是一个难点.目前传统的几种测量方法有摇旗敲锣法、共振干涉法、相位比较法等.对于高中生来说,这些方法存在空间太小,或原理复杂、装置繁琐等问题.本实验巧妙地利用电脑声卡高采集频率的特征,使用音频分析软件Audacity2.0,采集两个麦克风之间微小的时间差△t,并根据v=△L/△t,精确地计算出声音在空气中的传播速度.该实验的特点是原理简单、空间占用小、测量精确. 展开更多
关键词 Audacity2.0 测声速 双通道线路输入
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Audacity软件在讲解“声音的特性”中的应用
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作者 韦佳宏 侯恕 《物理教师》 北大核心 2015年第6期66-66,共1页
在声音的特性这一节中,要讲清3个概念,音调、响度、音色.这节课是在初中2年级第1册进行的,也就意味着不能讲难,并且要吸引学生的注意,引起其学习物理的兴趣.声音本就是一章较轻松的内容,但教师要注意,简单而不能只追求讲概念,潜移默化... 在声音的特性这一节中,要讲清3个概念,音调、响度、音色.这节课是在初中2年级第1册进行的,也就意味着不能讲难,并且要吸引学生的注意,引起其学习物理的兴趣.声音本就是一章较轻松的内容,但教师要注意,简单而不能只追求讲概念,潜移默化的影响也是非常重要的,这时教师更应该注重学生创造思维的培养. 展开更多
关键词 学生创造思维 Audacity 课堂模式 发声体 教育工作者 单音 现代设备 形象感知 疏密程度 就这样
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