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Teaching Reform of Meteorology Course in Landscape Architecture with the Goal of"Cultivating Applied Talents"
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作者 Chunying LI Chunlong ZHANG 《Meteorological and Environmental Research》 2024年第6期1-6,共6页
The cultivation of"applied innovative talents"is of great significance for the transformation of talent cultivation methods in various majors of universities.Meteorology is a compulsory basic course for land... The cultivation of"applied innovative talents"is of great significance for the transformation of talent cultivation methods in various majors of universities.Meteorology is a compulsory basic course for landscape architecture major in universities,and is one of the compulsory basic courses for forestry,horticulture and other majors in similar universities in China.It is closely related to subsequent professional courses.The practical teaching system of meteorology under the new situation is studied and explored,and a complete curriculum system that combines the concept of cultivating"applied innovative talents"is established,which can achieve new breakthroughs in students hands-on ability and experimental level.The research results have certain reference value for similar universities. 展开更多
关键词 METEOROLOGY Higher education applied innovative talents Landscape architecture major teaching reform
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Practical Teaching Reforms of Engineering Management Major for Applied Talents
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作者 Liu Jianxin Deng Chunyao +1 位作者 Wang Xuedong Guan Zhiwen 《Journal of Contemporary Educational Research》 2018年第5期31-35,共5页
This paper is an overview of the practical teaching system of engineering management,applied training direction,and the current situation of practical teaching practice in engineering management.This paper mainly disc... This paper is an overview of the practical teaching system of engineering management,applied training direction,and the current situation of practical teaching practice in engineering management.This paper mainly discusses the new ideas of practical teaching reforms in engineering management courses,and it is hoped that the contents in this paper can provide some help in improving practical teaching of engineering management teachers. 展开更多
关键词 applied talents ENGINEERING MANAGEMENT PRACTICAL teaching reform
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Research on the Reform and Practice of Secretarial Teaching Work based on the Training of Applied Talents
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作者 Lei Xu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第7期114-117,共4页
With the development in recent years,China has made great progress in the practical experience of training applied talents.Nowadays,“training of applied talents”has become the main direction of professional reform i... With the development in recent years,China has made great progress in the practical experience of training applied talents.Nowadays,“training of applied talents”has become the main direction of professional reform in applied universities.In the transformation and development of the whole existing schools,the method of implementing the reform has become the key point to solve the current transformation of the direction of secretarial application.In this paper,the documentary,analytical and comparative methods are used,based on the comparative approach of university secretaries and the comprehensive approach based on personnel training.A practical study of the reform of professional teaching work.And this is used to make some recommendations on how to improve the teaching level and optimize the teaching model. 展开更多
关键词 applied personnel Secretarial teaching curriculum reform
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Reform of College English Teaching in Private Universities on the Basis of Cultivating Applied Talents
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作者 SHEN Lixia 《International English Education Research》 2016年第12期110-111,共2页
With the deepening of the reform of college English teaching in our country, the demand of the society for foreign language talents is diversified. The private universities aim to explore the new mode of college Engli... With the deepening of the reform of college English teaching in our country, the demand of the society for foreign language talents is diversified. The private universities aim to explore the new mode of college English teaching which is suitable for the cultivation of applied talents. On the basis of analyzing the existing problems of college English teaching in private universities, this paper proposes suggestive measures to enhance the construction of teaching staff, ameliorate the teaching and research level, improve the teaching methods and optimize the teaching effect, understand the students and tailor their learning, help them change their learning ideas and strengthen self- learning consciousness, so as to further deepen the reform of college English teaching. 展开更多
关键词 private universities applied talents college English teaching reform
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Teaching Team Construction and Teaching Reform of the School of Communication Under the Background of New Liberal Arts - Taking Sichuan University of Media and Communications as an Example
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作者 Jialin Jin Dandan Ren 《Journal of Contemporary Educational Research》 2022年第1期109-114,共6页
Under the background of new liberal arts,in order to run a major well as well as highlight its characteristics and advantages,private colleges and universities cannot do without the construction of professional teachi... Under the background of new liberal arts,in order to run a major well as well as highlight its characteristics and advantages,private colleges and universities cannot do without the construction of professional teaching teams and teaching reforms.Taking Sichuan University of Media and Communication as an example,a series of explorations and practices has been carried out from the aspects of professional team construction,personnel training objectives,professional curriculum system,professional teaching mode,and professional teaching quality,in which good results have been achieved.On this basis,a training base for journalism and communication talents serving the whole Sichuan Province and even the western region is constructed,so that the results of the project have a certain demonstration and promotion value for the construction and development of similar majors in new institutions of higher learning in Sichuan Province. 展开更多
关键词 New liberal arts Communication teaching team teaching reform Talent training program curriculum system
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构建应用型本科高校人才培养生态体系路径研究——以扬州大学广陵学院服装与服饰设计专业为例 被引量:13
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作者 周金超 买发元 +1 位作者 孙家珏 刘天尧 《皮革科学与工程》 北大核心 2025年第3期126-132,共7页
随着产业升级和市场需求的演变,传统教育模式显现出与实际需求脱节的问题。研究聚焦于中国应用型本科高校在服装与服饰设计专业人才培养方面面临的挑战,以扬州大学广陵学院为例,文章深入分析了专业教育中存在的问题,包括理论与实践的脱... 随着产业升级和市场需求的演变,传统教育模式显现出与实际需求脱节的问题。研究聚焦于中国应用型本科高校在服装与服饰设计专业人才培养方面面临的挑战,以扬州大学广陵学院为例,文章深入分析了专业教育中存在的问题,包括理论与实践的脱节、师资力量的不足、教学内容的滞后性、配套资源的缺乏、评价体系的单一性以及毕业生就业去向的不明确性。指出,尽管应用型教育在培养技术技能人才方面具有显著优势,但现有模式未能充分满足行业对高素质人才的需求。强调,高校应与企业紧密合作,为学生提供与实际工作环境接轨的学习机会,并在职业指导和市场对接方面提供更多支持。通过实施这些策略,可以提高学生的就业竞争力,促进地方产业的发展,为社会培养更多高素质的应用型人才。 展开更多
关键词 应用型本科高校 人才培养 实践教学 课程体系 师资建设 多元化评价 产教融合
原文传递
智能采矿工程专业建设中的挑战与对策 被引量:2
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作者 蒋长宝 李琳 +5 位作者 聂百胜 周雷 何将福 邓博知 张成朋 尚雪义 《高教学刊》 2025年第5期17-20,共4页
智能时代背景下矿山开采行业产生向智能采矿转型的新需求,对于智能采矿人才培养的新要求也随之而来。该文探讨智能采矿工程专业建设中的挑战与对策,指出该专业面临着课程设置不科学、跨学科师资队伍建设难、实践实训体系尚不完善等挑战... 智能时代背景下矿山开采行业产生向智能采矿转型的新需求,对于智能采矿人才培养的新要求也随之而来。该文探讨智能采矿工程专业建设中的挑战与对策,指出该专业面临着课程设置不科学、跨学科师资队伍建设难、实践实训体系尚不完善等挑战,提出优化课程体系、创新教学模式、打造跨学科融合师资和探索产学研用一体化人才培养模式等策略。这些措施有助于解决智能采矿工程专业建设中的问题,培养具备多学科知识背景、熟练掌握智能化知识及应用的高级矿业领域人才,为智能采矿工程专业的未来发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 智能采矿工程 跨学科 课程体系 教学改革 人才培养
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新农科背景下生物化学实验线上线下混合教学模式构建 被引量:2
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作者 于虹漫 杜晓翠 +2 位作者 肖继坪 陈疏影 字淑慧 《高教学刊》 2025年第1期33-37,共5页
在新农科建设背景下,课程教学创新是培养新时代高素质农业人才的有效途径。基于强基础、增能力、提素质的新农科教育改革思想指导,作者以云南农业大学生物化学实验课程为例,结合课程现状,深入分析教学面临的困境,确立课程改革目标,开展... 在新农科建设背景下,课程教学创新是培养新时代高素质农业人才的有效途径。基于强基础、增能力、提素质的新农科教育改革思想指导,作者以云南农业大学生物化学实验课程为例,结合课程现状,深入分析教学面临的困境,确立课程改革目标,开展线上线下混合教学模式的探索与实践。研究表明,线上线下混合教学模式在提高学生自主学习能力,培养学生的创新思维和科学素养,价值引领和品格塑造等方面均有积极作用,可为其他实验课程改革提供参考。 展开更多
关键词 新农科 生物化学实验课程 混合式教学 课程改革 人才培养
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基于OBE理念的兽医药理学课程改革探讨 被引量:3
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作者 李慧峰 段长飞 +2 位作者 李喜旺 张佳音 李龙飞 《现代农业科技》 2025年第5期217-220,共4页
兽医药理学作为动物医学专业的一门重要专业基础课,因其学时有限,内容繁多,导致学生学习兴趣不大,进而影响教学效果。基于OBE(成果导向教育)理念,分析了兽医药理学课程教学过程中存在的问题,结合课程特点从教学内容、教学手段、教学方... 兽医药理学作为动物医学专业的一门重要专业基础课,因其学时有限,内容繁多,导致学生学习兴趣不大,进而影响教学效果。基于OBE(成果导向教育)理念,分析了兽医药理学课程教学过程中存在的问题,结合课程特点从教学内容、教学手段、教学方法以及教学评价等方面进行了改革,以期优化教育模式,培养出基础知识扎实、实践技能熟练、职业道德高尚的兽医学科应用型本科人才。 展开更多
关键词 OBE理念 兽医药理学 应用型人才 课程改革
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土木工程专业学生工程意识的培养研究 被引量:1
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作者 李芸 胡夏闽 +2 位作者 谢丽 侯宇颖 李涛 《山西建筑》 2025年第5期179-182,186,共5页
工程意识是当代土木工程师必备的基本素质要求,通过对应用型民办高校土木工程专业学生工程意识的问卷调查,剖析目前学生工程意识的现状以及教学中存在的问题,探讨提高工科学生工程意识的途径。该研究也为同类高校提供了土木工程专业学... 工程意识是当代土木工程师必备的基本素质要求,通过对应用型民办高校土木工程专业学生工程意识的问卷调查,剖析目前学生工程意识的现状以及教学中存在的问题,探讨提高工科学生工程意识的途径。该研究也为同类高校提供了土木工程专业学生的工程意识信息,以便制定相关的教学和教改政策,指导学生工程实践,提高学生工程实践水平,以实现教育管理的可持续发展。 展开更多
关键词 应用型高校 工程意识 课程改革 实践教学
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指向新质生产力发展的卫生法学课程教学改革与实践
11
作者 赵敏 张宇清 《中国卫生事业管理》 北大核心 2025年第6期662-669,共8页
新质生产力是积极应对世界新的科技革命和产业变革的发展趋势背景下提出的时代性命题。培育发展新质生产力离不开人才引领、人才支撑。课程与教学作为人才培养的主渠道和主阵地,要以支撑和服务新质生产力发展为旨归。本文以卫生健康法... 新质生产力是积极应对世界新的科技革命和产业变革的发展趋势背景下提出的时代性命题。培育发展新质生产力离不开人才引领、人才支撑。课程与教学作为人才培养的主渠道和主阵地,要以支撑和服务新质生产力发展为旨归。本文以卫生健康法学的核心特色课程——卫生法学为切入点,全面探究指向新质生产力发展的卫生法学课程教学改革的基本原则、根本路径,介绍课程教学改革方面的实践案例,旨在为卫生健康法学新质人才培养提供创新性的思路与可借鉴的范式。 展开更多
关键词 新质生产力 新质人才 卫生法学 课程教学改革
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课堂与实践相统一的实验教学改革探索研究——以“单片机原理及应用”课程为例
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作者 刘硕 李颖宏 +1 位作者 赵仁涛 吴力普 《教育教学论坛》 2025年第12期63-66,共4页
“单片机原理及应用”作为北方工业大学的专业必修课,主讲内容包括MCS51系列单片机的基本结构、汇编语言指令、汇编语言设计、定时器/计数器、串口通信、存储器扩展等知识点,注重培养学生软件和硬件设计与应用能力。在新工科背景下,“... “单片机原理及应用”作为北方工业大学的专业必修课,主讲内容包括MCS51系列单片机的基本结构、汇编语言指令、汇编语言设计、定时器/计数器、串口通信、存储器扩展等知识点,注重培养学生软件和硬件设计与应用能力。在新工科背景下,“单片机原理及应用”课程通过改善教学条件和教学方法,从课堂内容呈现方式、实验内容更新、课外实践内容改革等方面开展教学,增强学生动手能力和编程思维。实践证明,学生自我思考能力得到提高,教学效果改进明显,达到了创新能力培养的预期效果。 展开更多
关键词 新工科 教学改革 能力培养 应用型课程
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产教融合背景下机械类结点课程机械设计基础建设与探索
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作者 李震 王少锋 +5 位作者 郭晓峰 李丽 杨高炜 张鑫宇 韩东旭 曹亚楠 《高教学刊》 2025年第27期87-90,94,共5页
该研究在产教融合、工程认证的大背景下,结合作者所在学校的城校发展战略,探讨机械设计基础课程如何更好地提高教学质量;从课程教学目标确定,以学生能力和素养更好达到课程目标为宗旨,采用综合案例统领课程的全部内容,具体机构零部件设... 该研究在产教融合、工程认证的大背景下,结合作者所在学校的城校发展战略,探讨机械设计基础课程如何更好地提高教学质量;从课程教学目标确定,以学生能力和素养更好达到课程目标为宗旨,采用综合案例统领课程的全部内容,具体机构零部件设计仍然呼应综合案例的工程背景和参数,将理论学习和实践按分项目思想并行推进的方法,综合为“一平台双主线”的综合教学改革模式,探寻符合地方院校学情的教学方法。 展开更多
关键词 应用型本科 机械设计基础 教学改革 产教融合 人才培养
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基于OBE理念的应用型医学院校课程体系改革创新与实践
14
作者 张可勇 云长海 +5 位作者 刘春苗 张春庆 孙超 刘忠锦 刘波 孙茂林 《齐齐哈尔医学院学报》 2025年第17期1680-1683,共4页
本研究通过阐述OBE理念的理论内涵,基于OBE理念的人才培养目标体系、课程体系改革、教学方法创新、临床教学基地、师资队伍、医学生综合素质评价以及教学质量监控与反馈体系等多方面的改革举措与实践成效,为医学教育领域的应用型人才培... 本研究通过阐述OBE理念的理论内涵,基于OBE理念的人才培养目标体系、课程体系改革、教学方法创新、临床教学基地、师资队伍、医学生综合素质评价以及教学质量监控与反馈体系等多方面的改革举措与实践成效,为医学教育领域的应用型人才培养提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 医学院校 OBE理念 应用型人才 课程体系 教学改革
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苯甲酸稀土配合物的制备及性能表征——基于应用化学专业人才培养的综合化学实验案例分析
15
作者 宝金荣 张景林 +1 位作者 李文先 朱晓伟 《大学化学》 2025年第8期218-224,共7页
为了有效提升应用化学专业学生的综合知识运用能力和综合实验完成能力,推荐并开设综合型化学实验“苯甲酸稀土配合物的制备及性能表征”。该实验涉及稀土有机配合物的制备、组成测定及发光性质研究,还包括了EDTA配合滴定分析、红外光谱... 为了有效提升应用化学专业学生的综合知识运用能力和综合实验完成能力,推荐并开设综合型化学实验“苯甲酸稀土配合物的制备及性能表征”。该实验涉及稀土有机配合物的制备、组成测定及发光性质研究,还包括了EDTA配合滴定分析、红外光谱、热重分析、荧光光谱等仪器的使用及分析。通过实验不仅巩固了学生的基础实验能力,还提升了学生的综合实验能力,并使学生进一步掌握稀土元素电子层结构及光谱性质。 展开更多
关键词 应用化学 人才培养 综合实验 教学改革
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应用型本科高校基础课程群建设与实践探究——以山东交通学院为例
16
作者 王伟 曹海军 郑瑞瑞 《高教学刊》 2025年第9期81-84,共4页
为适应应用型本科高校高素质人才培养新需求,该文以山东交通学院为例,在分析基础课程群教学存在问题的基础上实施一系列改革和实践。从更新教学理念,深度参与专业建设,构建协同配合的教学团队;加强课程间衔接,开展多维协同融通式教学;... 为适应应用型本科高校高素质人才培养新需求,该文以山东交通学院为例,在分析基础课程群教学存在问题的基础上实施一系列改革和实践。从更新教学理念,深度参与专业建设,构建协同配合的教学团队;加强课程间衔接,开展多维协同融通式教学;优化教学方法和模式,打造高效互动课堂;融合一二课堂教学,构建协同育人体系;丰富教学资源建设,为学生提供多元学习途径和资源支持等,取得显著成效。该文提出的课程建设理念和措施可以为其他高校、其他课程建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 应用型本科高校 应用型人才培养 基础课程 课程建设 课程改革
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OBE理念下大型仪器实操课程设计与教学改革的实践探索
17
作者 郭建来 岳晓禹 +2 位作者 江青东 董青 李新锋 《现代牧业》 2025年第3期56-60,共5页
基于OBE(Outcomes-Based Education)教育理念,以河南牧业经济学院大型仪器实操课程为例,探讨了课程教学改革的实践路径。针对教学手段单一化、教学资源供需失衡、考核方式单一等问题,采取强化师资队伍建设、优化资源配置、加强实验室安... 基于OBE(Outcomes-Based Education)教育理念,以河南牧业经济学院大型仪器实操课程为例,探讨了课程教学改革的实践路径。针对教学手段单一化、教学资源供需失衡、考核方式单一等问题,采取强化师资队伍建设、优化资源配置、加强实验室安全教育、线上线下混合教学模式、完善考核体系等改革措施。通过几年的教学实践,学生的实践能力、创新思维和团队协作能力显著提升,为学生后续的学习、科研及就业奠定了坚实基础。有效实现了高校应用型人才培养目标,并为其他高校大型仪器实操课程教学改革提供了参考和借鉴。 展开更多
关键词 OBE教育理念 大型仪器实操 混合式教学 考核体系 应用型人才
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360°全景临床技能培训在应用型医学人才培养中的探索与实践
18
作者 吴阳 张锋利 +2 位作者 李翠 傅薇 张秦月 《陕西中医药大学学报》 2025年第6期168-172,共5页
研究旨在探索360°全景临床技能培训在应用型医学人才培养中的应用效果。选取陕西中医药大学临床医学三年级2个班级共108名学生为研究对象,随机分为对照组、普通视频组和360°全景视频组。对照组采用传统教学方法,普通视频组采... 研究旨在探索360°全景临床技能培训在应用型医学人才培养中的应用效果。选取陕西中医药大学临床医学三年级2个班级共108名学生为研究对象,随机分为对照组、普通视频组和360°全景视频组。对照组采用传统教学方法,普通视频组采用普通视频辅助教学,360°全景视频组采用360°全景视频进行临床技能培训。通过理论考试、技能操作考核、问卷调查及学生访谈,对三组学生的学习效果进行评估。结果显示,360°全景视频组学生在理论考试成绩、技能操作考核成绩、学习兴趣、学习积极性、知识理解与记忆、临床思维能力培养等方面均显著优于对照组和普通视频组。研究表明,360°全景临床技能培训能够有效提高应用型医学人才培养质量,值得在医学教育中推广应用。 展开更多
关键词 360°全景视频 临床技能培训 应用型医学人才 教学改革
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基于OBE理念和BOPPPS模式的课程教学改革研究——以《网络情报获取与分析技术》为例
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作者 王亚娟 石拓 于丽 《新疆警察学院学报》 2025年第1期73-80,共8页
为解决当前《网络情报获取与分析技术》课程中存在的教学目标缺乏实战性和可操作性、教学模式传统单一及教学评价体系不完善的问题,在分析OBE理念和BOPPPS模式对课程适用性的基础上,从重构教学目标、重塑教学模式、优化教学设计和完善... 为解决当前《网络情报获取与分析技术》课程中存在的教学目标缺乏实战性和可操作性、教学模式传统单一及教学评价体系不完善的问题,在分析OBE理念和BOPPPS模式对课程适用性的基础上,从重构教学目标、重塑教学模式、优化教学设计和完善课程教学评价体系出发构建了OBE理念下的BOPPPS混合式教学模式。实践表明,OBE理念与BOPPPS模式的结合,有效地解决了课程实施中面临的各种问题,充分发挥了学生的主体作用,有效提高了课程教学效果,为网络情报课程建设提供参考和应用实践。 展开更多
关键词 网络情报获取与分析技术 应用型公安人才 OBE理念 BOPPPS教学模式 课程教学改革
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工程教育视域下本科院校信息类人才培养模式研究
20
作者 刘维 葛桂萍 赵宇 《计算机应用文摘》 2025年第11期22-25,28,共5页
当前,社会正迎来新一轮科技革命和产业变革。为顺应这一趋势,教育部提出了“新工科”建设的战略要求。结合扬州大学信息工程学院学生的特点,学院不断深化专业建设与数字化转型,持续推进教育教学改革;坚持产教融合、校企合作,优化师资队... 当前,社会正迎来新一轮科技革命和产业变革。为顺应这一趋势,教育部提出了“新工科”建设的战略要求。结合扬州大学信息工程学院学生的特点,学院不断深化专业建设与数字化转型,持续推进教育教学改革;坚持产教融合、校企合作,优化师资队伍结构,着力实现“课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来”,全面提升人才自主培养的质量和水平。 展开更多
关键词 应用型本科高校 人才培养模式 专业设置 产教融合 教学改革
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