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用Authorware5.0制作MCAI课件的设计与实现 被引量:4
1
作者 马国强 王晓娟 《电脑开发与应用》 2000年第6期27-28,34,共3页
Taking “domestic animal lllness MCAI class ware”as an example,two primary procedures,software design and module programming,in developing MCAI class ware under Windows 98 operating system and environment of Authorwa... Taking “domestic animal lllness MCAI class ware”as an example,two primary procedures,software design and module programming,in developing MCAI class ware under Windows 98 operating system and environment of Authorware 5.0,are introduced. 展开更多
关键词 多媒体辅助教学 authorware5.0 MCAI课件
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Authorware5.0电子课件的网上发布 被引量:3
2
作者 云忠 汤晓燕 《计算机时代》 2000年第8期40-41,共2页
关键词 电子课件 authorware5.0 远程教学课件
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Authorware5.0制作图形的技巧 被引量:1
3
作者 孔丽英 《肇庆学院学报》 2003年第2期52-55,共4页
利用Authorware 5.0可以任意设计动态图形,并且通过例题重点说明热区响应中的图形函数和Line函数制作图形的技巧.
关键词 authorware5.0 动态图形 制作技巧 图形函数 Line函数 多媒体编辑系统软件
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用Authorware5.0开发课件遇到的几个技术难题和解决办法
4
作者 尚元江 金铃 《现代教育技术》 2002年第2期72-74,共3页
用Authorware研制CAI软件 ,会遇到一些诸如跳转和图形放大等技术难题 ,该文就涉及到的问题 。
关键词 authorware5.0 课件 技术难题 解决办法 模块 框架 图形放大
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Authorware5.0擦除功能的使用方法与技巧
5
作者 朱陶业 周斌 《计算技术与自动化》 2000年第3期45-47,共3页
结合利用 Authorware 5 .0开发 CAI软件的经验 ,系统介绍了其中的擦除图标、自动擦除、擦除函数等擦除功能的使用方法与应用技巧。有利于使用者快速掌握 A uthorware的擦除功能。
关键词 擦除功能 authorware5.0 CAI 多媒体
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利用Authorware5.0制作“原子”的教学课件
6
作者 张玉敏 吴天奎 《高等函授学报(自然科学版)》 2002年第3期38-41,共4页
本文介绍了利用Authorware5 .0制作化学启蒙教学中“原子”教学CAI课件的制作过程及其应用效果 。
关键词 教学课件 authorware5.0 “原子” 课件制作 化学教学 初中 现代教育技术
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Authorware5.0中如何灵活处理声音
7
作者 彭富春 陈琼 《长沙大学学报》 2001年第2期23-26,共4页
本文具体介绍了在使用Authorware5.0制作多媒体CAI系统时 ,对声音的制作与播放进行控制的几种方法 .
关键词 authorware5.0 多媒体CAI 声音 控制
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利用Authorware5.0开发CAI课件的技巧
8
作者 刘冰 《天津理工学院学报》 2000年第3期73-78,共6页
结合实例介绍了利用Authorware 5.0Attain开发CAI课件的一些技巧和经验 ,有一定的实用价值 .文中分 8个方面展开讨论 ,创造性地运用了Authorware 5.0Attain的一些功能 。
关键词 多媒体制作软件 课件 authorware5.0 CAI
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Authorware5.0在开发《普通化学习题》多媒体课件中的应用
9
作者 沈勇 《今日科苑》 2007年第20期257-257,共1页
简述了Authorw are5.0在开发《普通化学习题》多媒体课件中的应用及课件特点,为化学多媒体教学软件的制作提供参考。
关键词 authorware5.0 普通化学习题 课件
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在Authorware5.0中利用ActiveX控件实现播放MIDI和MP3
10
作者 魏晓玉 《郑州轻工业学院学报(自然科学版)》 CAS 2004年第2期76-78,共3页
使用ActiveX控件的方法可支持播放MIDI和MP3音乐格式文件,实现循环播放.使用MCI控件对音乐进行控制,实现了在程序运行始终,利用一个交互按钮可以启动或停止MIDI音乐,并实现了无需干预、自动循环播放选定的MIDI音乐文件的目标;另外,使用... 使用ActiveX控件的方法可支持播放MIDI和MP3音乐格式文件,实现循环播放.使用MCI控件对音乐进行控制,实现了在程序运行始终,利用一个交互按钮可以启动或停止MIDI音乐,并实现了无需干预、自动循环播放选定的MIDI音乐文件的目标;另外,使用MP3播放控件实现了MP3格式的文件播放.引入ActiveX控件,不但扩充了Authorware5 0的功能,使得程序简洁,控制灵活,同时,对其他程序设计也是很好的启示. 展开更多
关键词 authorware5.0 ActiveX MIDI MP3 音乐格式文件 循环播放 多媒体软件
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Authorware5.0使用技巧四则
11
作者 崔楠 高洪涛 《电脑学习》 2000年第6期23-24,共2页
关键词 authorware5.0 CAI课件 多媒体制作系统 三维动画
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Authorware5.0中调用IE浏览器的几种方法 被引量:1
12
作者 黄雨生 《焦作工学院学报》 2002年第5期390-392,共3页
在Authorware的参考书和其他相关文献中,都介绍有Authorware的文件调用函数,它可以调用.a5r、.exe等多种格式,但普遍都没有讲清楚、讲明白,只是把语法列出来,附以简单的说明,且没有对特殊程序调用的举例说明.本文就使用多种方法在Author... 在Authorware的参考书和其他相关文献中,都介绍有Authorware的文件调用函数,它可以调用.a5r、.exe等多种格式,但普遍都没有讲清楚、讲明白,只是把语法列出来,附以简单的说明,且没有对特殊程序调用的举例说明.本文就使用多种方法在Authorware中对InternetExplorer浏览器进行调用并打开某些Internet站点以及调用HTML格式文档等进行了详细介绍. 展开更多
关键词 AUTHORWARE 多媒体 IE浏览器 HTML格式文档 绝对路径
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Authorware5.0在电视教学片字幕制作中的应用
13
作者 林培通 《宁德师专学报(自然科学版)》 2001年第1期56-59,共4页
介绍了利用学校现有设备 (如多媒体计算机、VGA—TV转换卡、录像机 )以及Authorware5.
关键词 AUTHORWARE 5.0 电视教学片 字幕 OLE
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Authorware5.0的傻瓜功能──知识对象(Knowledge object)大揭秘
14
作者 王大卫 《计算机时代》 2000年第12期11-12,共2页
关键词 authorware5.0 傻瓜功能 知识对象 多媒体软件
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Authorware5.0部分新增功能
15
作者 王大卫 《计算机时代》 2000年第4期29-29,共1页
关键词 authorware5.0 多媒体 知识对象 应用程序
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用Authorware5.0 Quiz知识对象制作多媒体测验程序
16
作者 邓宏贵 朱从旭 《现代计算机(中旬刊)》 2000年第85期57-59,共3页
关键词 多媒体测验程序 知识对象 CAI AUTHORWARE
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利用Authorware5.0制作动物课多媒体软件
17
作者 王泽 杨新清 《四川动物》 CSCD 2001年第2期106-109,共4页
关键词 AUTHORWARE 多媒体软件 动物学 教学软件
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高等教育5.0赋能教育强国建设:国际经验与中国路径 被引量:2
18
作者 兰国帅 宋帆 肖琪 《高校教育管理》 北大核心 2025年第5期83-94,共12页
随着生成式人工智能等前沿技术推动全球教育深刻变革,高等教育5.0作为融合技术赋能与人文引领的新范式,正成为教育强国建设的重要引擎。高等教育5.0核心内涵是加强技术赋能与人文引领的新型教育范式建设。政策赋能、产学协同、技术基础... 随着生成式人工智能等前沿技术推动全球教育深刻变革,高等教育5.0作为融合技术赋能与人文引领的新范式,正成为教育强国建设的重要引擎。高等教育5.0核心内涵是加强技术赋能与人文引领的新型教育范式建设。政策赋能、产学协同、技术基础为我国高等教育体系的系统性变革及教育强国目标的实现提供了关键动力与系统保障。为促进高等教育5.0的转型升级,我国应构建以人为本的创新型教学模式、深化产学协同育人机制、加快教育数字生态建设、强化智能技术深度融合、优化三大支柱协同机制,进一步完善新质教育与新质人才培养体系,提升学生数字素养与终身学习能力,推动多元主体共同参与高等教育5.0建设,从而为推动高等教育内涵式发展、服务教育强国建设提供理论框架与实践方案。 展开更多
关键词 教育强国建设 高等教育5.0 教育数字化转型 国际经验 中国路径
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以人为本下多设计主体共融的产品设计模型与实施框架
19
作者 李骏 郭喜锋 +3 位作者 赵武 张凯 于淼 郭鑫 《机械工程学报》 北大核心 2025年第15期82-104,共23页
工业5.0强调人的核心地位,以人为本的理念在产品的设计、制造、运维、服务等各阶段都越来越受到关注。概念设计是产品生命周期的最早期阶段,其核心是由设计主体的创造性活动生成能满足人的个性化需求的概念方案,极大程度上决定了后续环... 工业5.0强调人的核心地位,以人为本的理念在产品的设计、制造、运维、服务等各阶段都越来越受到关注。概念设计是产品生命周期的最早期阶段,其核心是由设计主体的创造性活动生成能满足人的个性化需求的概念方案,极大程度上决定了后续环节的创新水平和实施质量。以人为本的理念给产品设计提出了新的要求,传统以设计者为主体的概念设计模式需要向设计者、用户、机器共融的多设计主体模式转变。因此,将设计者的推理决策能力与用户的深度参与、机器的计算生成能力紧密融合,提出一种以人为本视角下,用户-设计者-机器多设计主体共融的产品概念设计模型与框架,旨在更好地为工业5.0下的人本智造服务。首先从影响因素、表现形式、主要特征三方面阐述以人为本的概念设计的独特内涵;然后融合概念设计中人的交互机制、人机协同机制以及设计过程运行机制,提出以人为本下多设计主体共融的概念设计“H(Human)-M(Machine)-D(Design)”模型,从用户和设计者、智能机器、设计过程的维度分析了其基本逻辑和运行原理;最后,建立以人为本的概念设计的总体实施框架,阐述了设计思维认知理解、设计主体协同交互、个性化知识服务、概念设计推理决策四类关键技术,为实现多设计主体共融的产品概念设计中的人-人协同、人-物协同、人-机协同提供支持。以某电梯的以人为本概念设计过程为案例对所提出模型和框架进行了应用验证。 展开更多
关键词 工业5.0 概念设计 以人为本 多设计主体 协同交互
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工业5.0环境下面向生产调度的人本融合技术
20
作者 乔非 刘鹃 +4 位作者 王冬源 丁晨 施嘉璇 王俊凯 马玉敏 《机械工程学报》 北大核心 2025年第15期40-56,共17页
工业5.0引领制造业向以人为本的智能制造(人本智造)变革,制造系统中不同岗位和角色的人展现出更多样化和更全面的操作、智能和社会属性。针对生产调度这一典型场景,在人-信息-物理生产系统(Human-cyber-physical production system,HCP... 工业5.0引领制造业向以人为本的智能制造(人本智造)变革,制造系统中不同岗位和角色的人展现出更多样化和更全面的操作、智能和社会属性。针对生产调度这一典型场景,在人-信息-物理生产系统(Human-cyber-physical production system,HCPPS)的语义下,定义感知层-认知层-决策层贯通的智造回路环,从环内操作人融合的适应性创新、环上决策人融合的智能化创新和环外社会人融合的可持续创新这三个角度,构建多层次人本融合框架;并分别提出面向操作人融合的适应性调度技术、面向决策人融合的人-机混合智能技术和面向社会人融合的可持续协同优化技术;最后,以飞机脉动总装线典型调度场景为案例,验证了所提技术的有效性,为实现工业5.0的人本智造提供理论和技术实践参考。 展开更多
关键词 工业5.0 生产调度 人本融合 适应性 人机混合智能 可持续
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