期刊文献+
共找到506篇文章
< 1 2 26 >
每页显示 20 50 100
AMO理论视角下学术型研究生学术创新行为的组态研究
1
作者 周正 周静 韩悦 《黑龙江高教研究》 北大核心 2026年第2期96-103,共8页
基于AMO理论框架,运用模糊集定性比较分析方法,从组态视角揭示了影响学术型研究生学术创新行为的多重并发路径。研究发现,影响学术型研究生学术创新行为的因素包括批判性思维、主动性人格、内在动机、外在动机、导师指导、科研训练,任... 基于AMO理论框架,运用模糊集定性比较分析方法,从组态视角揭示了影响学术型研究生学术创新行为的多重并发路径。研究发现,影响学术型研究生学术创新行为的因素包括批判性思维、主动性人格、内在动机、外在动机、导师指导、科研训练,任何单一因素均不构成影响学术型研究生学术创新行为的必要条件。存在4条驱动学术型研究生学术创新行为发生的路径,呈现出自我驱动型、内外牵引型两种类型;存在1条抑制学术型研究生学术创新行为的路径,即整体乏力型。应树立触发学术型研究生学术创新行为的系统观念。 展开更多
关键词 学术型研究生 学术创新行为 amo理论 模糊集定性比较分析
在线阅读 下载PDF
AMO理论视角下企业ESG表现的驱动路径
2
作者 陈承 李娜 倪杰豪 《财会月刊》 北大核心 2025年第22期111-117,共7页
如何推动企业践行ESG理念是一个重要的研究话题。已有研究大多关注企业ESG表现的影响因素,但鲜少探究多因素共同作用下企业ESG表现的复杂驱动机理。本文以2022年我国A股重污染行业上市企业为样本,基于AMO理论视角,构建“能力—动机—机... 如何推动企业践行ESG理念是一个重要的研究话题。已有研究大多关注企业ESG表现的影响因素,但鲜少探究多因素共同作用下企业ESG表现的复杂驱动机理。本文以2022年我国A股重污染行业上市企业为样本,基于AMO理论视角,构建“能力—动机—机会”分析框架,采用模糊集定性比较分析方法,识别并分析驱动企业ESG表现的多因素组态路径。研究结果表明:高水平ESG表现主要源于多重因素的协同驱动效应,而单一因素主导的驱动效应并不显著;存在7条“和而不同”的协同驱动路径,可归纳为“能力—机会”型、“动机—机会”型、“能力—动机”型与“能力—动机—机会”型四种类型;在能力不足的情况下,机会因素表现出不可替代性特征。进一步研究发现,存在正向影响企业财务绩效的6条驱动路径,为企业ESG经济后果的情境研究提供了新的经验证据。 展开更多
关键词 ESG amo理论 驱动因素 组态 fsQCA
在线阅读 下载PDF
AMO理论视角下大学生创业行为的发生机理、现实问题与引导策略
3
作者 黄红霞 汪婷 《领导科学论坛》 2025年第8期135-137,共3页
大学生创业是推动社会创新、促进经济转型和解决大学生就业问题的重要途径。通过问卷调查发现,能力、动机与机会对大学生创业意愿及行为均存在显著影响,且三个维度的交互影响、协同效应明显。当前,大学生创业面临创业能力培养的结构性... 大学生创业是推动社会创新、促进经济转型和解决大学生就业问题的重要途径。通过问卷调查发现,能力、动机与机会对大学生创业意愿及行为均存在显著影响,且三个维度的交互影响、协同效应明显。当前,大学生创业面临创业能力培养的结构性失衡、创业动机激发缺乏针对性以及创业机会供给与学生需求错位等现实问题,基于AMO理论视角,可从优化创业教育体系、构建内在激励机制以及完善支持保障体系等方面引导。 展开更多
关键词 大学生创业 amo理论 创业教育
在线阅读 下载PDF
AMO视角下的智能借阅柜优化设计研究
4
作者 郑镇华 严波 +3 位作者 王奇 郝宇森 濮辰一 李若飞 《包装工程》 北大核心 2025年第18期232-243,共12页
目的国内推广“网借投递”服务建设,但市民参与度仍显不足,未能充分利用好资源满足市民的需求。依据AMO理论视角下的能力、动机和机会3个维度,探索智能借阅服务满意度如何提升。方法首先,剖析AMO理论概念及其要素,梳理AMO理论与自助借... 目的国内推广“网借投递”服务建设,但市民参与度仍显不足,未能充分利用好资源满足市民的需求。依据AMO理论视角下的能力、动机和机会3个维度,探索智能借阅服务满意度如何提升。方法首先,剖析AMO理论概念及其要素,梳理AMO理论与自助借阅服务研究现状,利用爬虫工具和LDA主题模型分析借阅评价,用定量方法提取借阅要素;其次,编制问卷调研和访谈,通过定性研究方法获取借阅行为背后的个人能力、动机、和机会要素;最后,基于AMO视角构建出智能借阅柜设计需求要素模型。结果以此指导苏州市图书馆智能借阅柜设计,通过用户体验测评和SUS可用性测试,对比改良前后的产品满意度。结论在该方法指导下的产品优化设计具有可行性,能够有效提升用户体验满意度,可为公共服务优化提供新路径。 展开更多
关键词 智能借阅柜 优化设计 用户需求 amo LDA AHP
在线阅读 下载PDF
基于AMO-SDT的建筑工人安全动机对其安全行为的影响研究 被引量:1
5
作者 杨苏 姚文宝 +2 位作者 王婷 程保全 朱素媛 《中国安全科学学报》 北大核心 2025年第3期19-27,共9页
为探究建筑工人的安全动机对其安全行为的影响,首先基于自我决定理论(SDT),将工人安全动机解构为自主安全动机、受控安全动机;然后结合能力-动机-机会(AMO)理论的整合性分析框架,建立工人安全动机、安全机会、安全能力与安全行为之间的... 为探究建筑工人的安全动机对其安全行为的影响,首先基于自我决定理论(SDT),将工人安全动机解构为自主安全动机、受控安全动机;然后结合能力-动机-机会(AMO)理论的整合性分析框架,建立工人安全动机、安全机会、安全能力与安全行为之间的关系假设模型;最后以469名一线建筑工人为研究对象收集数据,采用结构方程模型(SEM)检验与实证分析假设。研究表明:建筑工人自主安全动机与安全行为显著正相关,建筑工人受控安全动机与安全行为显著负相关;安全能力和安全机会在工人自主安全动机与安全行为间发挥正向调节作用,而在工人受控安全动机与安全行为间表现为显著的负向调节关系。 展开更多
关键词 建筑工人 安全动机 安全行为 能力-动机-机会(amo) 自我决定理论(SDT)
原文传递
AMO理论视角下初中物理教师新课标教学实施行为作用机制研究
6
作者 史春成 于海波 彭佳 《教学与管理》 北大核心 2025年第27期83-89,共7页
教师新课标教学实施行为是推动新课标落地的关键。研究选取课改实验区304名初中物理教师为研究对象,基于AMO理论框架,运用结构方程模型进行实证研究发现:(1)协同作用:A-新课标教学实施效能感(TE)、M-新课标教学实施内在动机(TM)与O-学... 教师新课标教学实施行为是推动新课标落地的关键。研究选取课改实验区304名初中物理教师为研究对象,基于AMO理论框架,运用结构方程模型进行实证研究发现:(1)协同作用:A-新课标教学实施效能感(TE)、M-新课标教学实施内在动机(TM)与O-学校课改氛围(SA)正向协同影响教师新课标教学实施行为(TB),即在AMO三高组合情境下的教师新课标教学实施行为表现最好;(2)作用机制:学校课改氛围不仅可以通过“SA→TE→TB”“SA→TM→TB”两条“独立中介”路径,也可以通过“SA→TE→TM→TB”这一由外到内,由中观学校到微观个体,由微观个体心理到行为的“链式传递”路径作用于教师新课标教学实施行为。 展开更多
关键词 新课标教学实施行为 amo理论 初中物理教师
在线阅读 下载PDF
基于AMOS模型的智能建造项目安全绩效影响因素研究 被引量:1
7
作者 冯建新 杨帮 《经济师》 2025年第2期26-27,共2页
文章围绕智能建造项目安全绩效的影响因素展开探究。通过构建AMOS模型,对相关因素进行实证分析,得出人员的因素、技术的因素、管理的因素、环境的因素、材料与设备的因素以及智能技术信息这六个层面对于智能建造项目安全绩效具有显著影... 文章围绕智能建造项目安全绩效的影响因素展开探究。通过构建AMOS模型,对相关因素进行实证分析,得出人员的因素、技术的因素、管理的因素、环境的因素、材料与设备的因素以及智能技术信息这六个层面对于智能建造项目安全绩效具有显著影响的结论。这项研究为智能建造项目的安全管理提供了理论支持和实践指导,从而提高项目的安全性和绩效水平,促进智能建造行业的健康发展。 展开更多
关键词 智能建造 安全绩效 影响因素 amoS 模型
在线阅读 下载PDF
基于AMO模型的“无废文化”传播效能提升策略研究
8
作者 许鑫 赵士林 《环境保护》 2025年第14期39-43,共5页
“无废文化”作为一种倡导资源敬畏、循环责任与环境正义的现代生态文化范式,在社会层面引发广泛关注与响应,但随着“无废文化”传播在广度上的拓展与在深度上的推进,一系列结构性与情境性的传播困境日益凸显。本文基于“能力—动机—... “无废文化”作为一种倡导资源敬畏、循环责任与环境正义的现代生态文化范式,在社会层面引发广泛关注与响应,但随着“无废文化”传播在广度上的拓展与在深度上的推进,一系列结构性与情境性的传播困境日益凸显。本文基于“能力—动机—机会”(AMO)模型,就“无废文化”传播开展三维分析,剖析当前存在的“无废文化”传播主体能力浅层化、传播受众动机启发不足、传播场域中结构性机会匮乏等制约因素,并从能力建设、动机培育、机会创造三重维度提出“无废文化”传播效能提升路径。 展开更多
关键词 “无废文化” “无废城市” amo模型 传播效能
在线阅读 下载PDF
《品牌设计——LA AMO》 (标志设计)
9
作者 钱哲 《出版发行研究》 北大核心 2025年第4期I0008-I0008,共1页
“LA AMO”是一个年轻态的宠物新品牌,西班牙文意为“我爱她”。宠物已成为大多数现代年轻人生活中的小伙伴,年轻人对这份特殊的陪伴有着不一样的情感。“LOVE”英文也有爱之意,标志图形将“LOVE”进行图形化表现,形成有趣味性的表情,... “LA AMO”是一个年轻态的宠物新品牌,西班牙文意为“我爱她”。宠物已成为大多数现代年轻人生活中的小伙伴,年轻人对这份特殊的陪伴有着不一样的情感。“LOVE”英文也有爱之意,标志图形将“LOVE”进行图形化表现,形成有趣味性的表情,加强了标志图形的识别性及品牌含义,同时体现品牌的年轻派与亲和力。 展开更多
关键词 宠物品牌 年轻态 LA amo 标志设计
在线阅读 下载PDF
基于AMO理论的项目管理模式在基层医院全科人才培养中的应用
10
作者 柯丽 崔丽 +1 位作者 汪圆圆 夏伟明 《中国卫生产业》 2025年第23期37-40,共4页
目的探讨基于能力-动机-机会(ability-motivation-opportunity,AMO)理论的项目管理模式在基层医院全科人才培养中的应用。方法回顾性选取2022年9月—2024年10月参与芜湖市第一人民医院基层全科转岗培训的224名医务人员的培训资料,2022年... 目的探讨基于能力-动机-机会(ability-motivation-opportunity,AMO)理论的项目管理模式在基层医院全科人才培养中的应用。方法回顾性选取2022年9月—2024年10月参与芜湖市第一人民医院基层全科转岗培训的224名医务人员的培训资料,2022年9月—2023年9月行常规管理,为对照组。2023年10月—2024年10月行基于AMO理论的项目管理模式,为观察组。比较两组综合能力评分、迷你临床演练评估(Miniclinical Evaluation Exercise,mini-CEX)评分与工作绩效。结果观察组全科接诊能力、家庭病床管理能力、实践操作能力、公共卫生实践知识评分及总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。观察组mini-CEX评估合格率为99.55%(223/224),高于对照组的94.19%(211/224),差异有统计学意义(χ^(2)=10.617,P<0.05)。观察组平均绩效得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于AMO理论的项目管理模式在基层医院全科人才培养中应用可提升医务人员的全科综合能力,提高mini-CEX评估优秀率,可获得良好工作绩效。 展开更多
关键词 amo理论 项目管理模式 基层医院 全科人才培养 综合能力 绩效
暂未订购
基于AMO理论的科技人才创新行为的驱动路径
11
作者 李作学 洛琳 《沈阳航空航天大学学报》 2025年第5期83-89,共7页
实现高水平科技自强的关键在于加强对科技人才创新行为的激励。基于AMO理论,结合必要条件分析(necessary condition analysis,NCA)和定性比较分析(qualitative compara‐tive analysis,QCA)方法,从个体和组织复杂交互组态视角探究科技... 实现高水平科技自强的关键在于加强对科技人才创新行为的激励。基于AMO理论,结合必要条件分析(necessary condition analysis,NCA)和定性比较分析(qualitative compara‐tive analysis,QCA)方法,从个体和组织复杂交互组态视角探究科技人才创新行为的驱动路径。研究表明,单个要素的出现并不构成结果变量的必要条件,共有3条路径能够驱动科技人才高创新行为。该研究丰富了科技人才创新行为领域的相关理论研究,为管理者有效驱动科技人才的创新行为提供了可靠依据和具体措施。 展开更多
关键词 科技人才 创新行为 amo理论 定性比较分析 组态路径
在线阅读 下载PDF
高职教师队伍建设困境与解决路径——基于AMO分析框架
12
作者 吕丽霞 《长治学院学报》 2025年第3期122-127,共6页
职业教育是社会主义现代化建设的重要组成部分之一,高职教师队伍建设是加强职业教育工作的重要支撑,打造高质量的高职教师队伍对建设高质量职业教育体系、促进社会主义现代化建设具有重要意义。高职教师队伍建设机会与挑战并存,文章基... 职业教育是社会主义现代化建设的重要组成部分之一,高职教师队伍建设是加强职业教育工作的重要支撑,打造高质量的高职教师队伍对建设高质量职业教育体系、促进社会主义现代化建设具有重要意义。高职教师队伍建设机会与挑战并存,文章基于“能力-动机-机会”(AMO)分析框架,构建具有中国特色的高职教师人力资源管理体系,分析我国高职教师队伍建设困境,提出推进高职教师队伍建设的路径建议,旨在全面提升学生综合素质,加快教育强国和健康中国建设步伐。 展开更多
关键词 amo分析框架 高职教师 队伍建设
在线阅读 下载PDF
基于AMO理论的企业人力资源管理效能提升研究
13
作者 程鹏 《市场周刊》 2025年第23期183-186,共4页
AMO理论作为一种重要的理论框架,对企业人力资源管理效能提升有着显著的意义和应用价值。但由于AMO理论起源于国外,我国在人力资源管理中对其运用还存在不足,有必要对其进行深层次的“本土化”改造,以更好地适应我国实际情况。因此,文... AMO理论作为一种重要的理论框架,对企业人力资源管理效能提升有着显著的意义和应用价值。但由于AMO理论起源于国外,我国在人力资源管理中对其运用还存在不足,有必要对其进行深层次的“本土化”改造,以更好地适应我国实际情况。因此,文章在研究中先分析AMO理论影响人力资源管理效能提升的逻辑理路,进而梳理人力资源管理效能提升中的问题,最后分别从能力、动机、机会三个方面提出优化策略。 展开更多
关键词 amo理论 人力资源管理效能 企业绩效
在线阅读 下载PDF
AMO理论视角下企业双元创新驱动路径研究——基于SEM与fsQCA方法
14
作者 李星星 《河北企业》 2025年第12期29-34,共6页
如何有针对性地开展双元创新活动是企业亟待解决的问题。基于AMO理论和企业发展的现实情景,构建企业双元创新多维影响因素分析框架,采用结构方程模型(SEM)分析影响因素,并使用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)探讨能力、动机、机会条件相... 如何有针对性地开展双元创新活动是企业亟待解决的问题。基于AMO理论和企业发展的现实情景,构建企业双元创新多维影响因素分析框架,采用结构方程模型(SEM)分析影响因素,并使用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)探讨能力、动机、机会条件相互联动匹配。研究结果表明,单个要素并不能构成限制企业双元创新提升的约束条件;驱动企业高水平双元创新的组态路径具有“殊途同归”的特点,划分6条引发高双元创新的路径,可归纳为“动机”主导型、“能力-动机”协同型、“能力-动机-机会”驱动型三种类型;有1种条件组态会导致企业非高双元创新,可归纳为“能力-动机-机会”缺失型。由此,企业应重视对自身能力、动机和机会三者情况进行综合性考量,结合实际选择合理的双元创新驱动路径。 展开更多
关键词 双元创新 amo理论 组态分析 QCA方法
在线阅读 下载PDF
AMO视角下制造业企业员工工匠精神培育
15
作者 王哲杜 《科技创业月刊》 2025年第S1期105-107,共3页
工匠精神对推动制造业高质量发展具有重要意义。通过AMO理论,结合工匠精神的内涵以及研究成果,分析当前制造业企业员工在能力、动机、机会层面存在的与工匠精神要求的差距,并进一步提出基于AMO理论的工匠精神培育策略。企业应构建全方... 工匠精神对推动制造业高质量发展具有重要意义。通过AMO理论,结合工匠精神的内涵以及研究成果,分析当前制造业企业员工在能力、动机、机会层面存在的与工匠精神要求的差距,并进一步提出基于AMO理论的工匠精神培育策略。企业应构建全方位技能培养体系以提升员工能力,通过构建多元激励机制来激发员工提升工匠精神的动机,并凭借良好的企业创新生态,为员工的进一步发展和工匠精神培育创造机会。 展开更多
关键词 工匠精神 amo理论 制造业企业
在线阅读 下载PDF
AMO理论视角下人力资源管理效能的提升策略
16
作者 魏亚娟 《四川劳动保障》 2025年第16期197-198,共2页
AMO理论强调职工个体能力、工作动机和工作环境机会的协同作用,对组织绩效和职工满意度的重要性。AMO理论为人力资源管理提供了一个全新的视角和框架,有助于组织在动态变化的市场环境中保持竞争优势。通过深入理解AMO理论的基本概念及... AMO理论强调职工个体能力、工作动机和工作环境机会的协同作用,对组织绩效和职工满意度的重要性。AMO理论为人力资源管理提供了一个全新的视角和框架,有助于组织在动态变化的市场环境中保持竞争优势。通过深入理解AMO理论的基本概念及其在人力资源管理中的应用背景,可以更好地认识到职工能力、动机和机会对于提升组织效能的重要性,并据此制定出更科学、有效的人力资源管理策略。 展开更多
关键词 职工个体能力 人力资源管理 效能提升 amo理论
在线阅读 下载PDF
人工智能环境下基于AMO模型的职业院校“双师型”教师队伍建设
17
作者 谢宏斌 李万慧 《科学咨询》 2025年第9期208-211,共4页
职业院校“双师型”教师队伍建设已成为提高人才培养质量的关键因素。伴随着人工智能技术的快速发展,该技术加速了产业链边界的“模糊效应”,推动职业教育革故鼎新,优化教育资源配置,助推职业教育形态与手段迭代升级。这对“双师型”教... 职业院校“双师型”教师队伍建设已成为提高人才培养质量的关键因素。伴随着人工智能技术的快速发展,该技术加速了产业链边界的“模糊效应”,推动职业教育革故鼎新,优化教育资源配置,助推职业教育形态与手段迭代升级。这对“双师型”教师队伍建设提出了更高要求。以人力资源实践促进组织绩效提升的AMO模型(能力、动机、机会)为理论框架,探讨人工智能环境下职业院校“双师型”教师队伍建设的现状、问题并提出对策,分别从能力、动机、机会三个维度展开分析,为我国职业院校的教师队伍建设提供参考。 展开更多
关键词 人工智能 职业院校 “双师型”教师 amo模型
在线阅读 下载PDF
The dilatancy-diffusion hypothesis,earthquake prediction,and operational earthquake forecasting:In memory of Professor Amos Nur on the 50th Anniversary of the 1975 Haicheng Earthquake
18
作者 Lanbo Liu 《Earthquake Science》 2025年第5期465-484,共20页
Dilatancy is referred to the phenomenon of volume increase that occurs when a material is deformed.Dilatancy theory originated in geomechanics for the study of the behavior of granular materials.Later it is expanded t... Dilatancy is referred to the phenomenon of volume increase that occurs when a material is deformed.Dilatancy theory originated in geomechanics for the study of the behavior of granular materials.Later it is expanded to the case of more brittle materials like rocks when it is subjected to the load of varying effective stress and starts to crack and deform,then named the dilatancy-diffusion hypothesis.This hypothesis was developed to explain the changes in rock volume and pore pressure that occur prior to and during fault slip,which can influence earthquake dynamics.Dilatancy-fluid diffusion is a significant concept in understanding the seismogenic process and has served as the major theoretical pillar for earthquake prediction by its classic definition.This paper starts with the recount of fundamental laboratory experiments on granular materials and rocks,then conducts review and examination of the history for using the dilatancy-diffusion hypothesis to interpret the‘prediction’of the 1975 Haicheng Earthquake and other events.The Haicheng Earthquake is the first significant event to be interpreted with the dilatancy-diffusion hypothesis in the world.As one pivotal figure in the development of the dilatancy-diffusion hypothesis for earthquake prediction Professor Amos Nur of Stanford University worked tirelessly to attract societal attention to this important scientific and humanistic issue.As a deterministic physical model the dilatancy-diffusion hypothesis intrinsically bears the deficit to interpret the stochastic seismogenic process.With the emergence of deep learning and its successful applications to many science and technology fields,we may see a possibility to overcome the shortcoming of the current state of the theory with the addition of empirical statistics to push the operational earthquake forecasting approach with the addition of the physicallyinformed neural networks which adopt the dilatancy-diffusion hypothesis as one of its embedded physical relations,to uplift the seismic risk reduction to a new level for saving lives and reducing the losses. 展开更多
关键词 dilatancy-diffusion hypothesis amos Nur Haicheng Earthquake earthquake prediction operational earthquake forecasting(OEF) physically-informed neural networks(PINNs)
在线阅读 下载PDF
AMOS-PCR对布鲁氏菌种型鉴定的应用 被引量:84
19
作者 姜海 崔步云 +2 位作者 赵鸿雁 朴东日 李兰玉 《中国人兽共患病学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期107-109,共3页
目的评价AMOS-PCR方法鉴定布鲁氏菌种型的特异性和实用性。方法用已建立的AMOS-PCR方法在国内检测标准菌株和对国内分离的布鲁氏菌地方株种型进行检测。结果羊种布鲁氏菌、牛种布鲁氏菌1,2,4、猪种布鲁氏菌1型和绵羊附睾布鲁氏菌有特异... 目的评价AMOS-PCR方法鉴定布鲁氏菌种型的特异性和实用性。方法用已建立的AMOS-PCR方法在国内检测标准菌株和对国内分离的布鲁氏菌地方株种型进行检测。结果羊种布鲁氏菌、牛种布鲁氏菌1,2,4、猪种布鲁氏菌1型和绵羊附睾布鲁氏菌有特异条带。结论AMOS-PCR是一种快速、简便、特异的鉴定布鲁氏菌的方法之一。 展开更多
关键词 布鲁氏菌 amoS-PCR 鉴定
暂未订购
用AMOS-PCR对布鲁氏菌种型鉴定的研究 被引量:46
20
作者 钟旗 范伟兴 +3 位作者 何倩倪 黄瑛 谷文喜 吐尔洪 《中国人兽共患病学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第7期683-686,共4页
目的寻找一种快速诊断布鲁氏菌病的方法,并且用这种方法鉴别布鲁氏菌的种和部分型。方法根据布鲁氏菌IS711插入序列及相邻单染色体DNA种的不同,设计引物,建立AMOS-PCR方法,用于诊断布鲁氏菌病,并鉴定种。结果在检测的75份样品中,PCR检... 目的寻找一种快速诊断布鲁氏菌病的方法,并且用这种方法鉴别布鲁氏菌的种和部分型。方法根据布鲁氏菌IS711插入序列及相邻单染色体DNA种的不同,设计引物,建立AMOS-PCR方法,用于诊断布鲁氏菌病,并鉴定种。结果在检测的75份样品中,PCR检出14份阳性;细菌分离与PCR诊断的符合率为50%;在SAT为阳性的情况下,PCR检出阳性率为41.18%;有1份样品分菌和SAT检测结果均为阴性,而PCR结果为阳性。结论AMOS-PCR是一种快速、简便、准确的布病诊断方法,并能鉴定布鲁氏菌的种,区分疫苗(S19)株和野毒株。 展开更多
关键词 布鲁氏菌病 amoS-PCR
暂未订购
上一页 1 2 26 下一页 到第
使用帮助 返回顶部