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利用多媒体手段激发学习兴趣——“ACESee看图软件”案例评析
1
作者
刘荣婷
叶临
《商情》
2010年第16期19-19,共1页
随着科学的进步,多媒体已经成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体为一体向学生传授信息,为学生提供生动逼真的学习情境,促进学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激...
随着科学的进步,多媒体已经成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体为一体向学生传授信息,为学生提供生动逼真的学习情境,促进学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激,有利于学生思维的发展,更有利于学生素质的全面提高。
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关键词
多媒体教学
学习兴趣
acesee
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职称材料
计算机工具软件的深度应用
2
作者
王亚平
《大众科技》
2011年第11期40-41,51,共3页
总结了WINRAR、ACDSEE两个软件的深度应用方法。主要有利用WinRAR拦截并显示病毒文件、加密文件;利用ACDSEE制作动画及查找多余相同文件等。
关键词
WINRAR
acesee
深度应用
拦截并显示病毒
制作动画
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职称材料
题名
利用多媒体手段激发学习兴趣——“ACESee看图软件”案例评析
1
作者
刘荣婷
叶临
机构
合肥师范学院
出处
《商情》
2010年第16期19-19,共1页
文摘
随着科学的进步,多媒体已经成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体为一体向学生传授信息,为学生提供生动逼真的学习情境,促进学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激,有利于学生思维的发展,更有利于学生素质的全面提高。
关键词
多媒体教学
学习兴趣
acesee
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
计算机工具软件的深度应用
2
作者
王亚平
机构
天津滨海职业学院
出处
《大众科技》
2011年第11期40-41,51,共3页
文摘
总结了WINRAR、ACDSEE两个软件的深度应用方法。主要有利用WinRAR拦截并显示病毒文件、加密文件;利用ACDSEE制作动画及查找多余相同文件等。
关键词
WINRAR
acesee
深度应用
拦截并显示病毒
制作动画
查找相同
Keywords
WINRAR
acesee
depth of application
intercept and display the virus
animation
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分类号
TP311.56 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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1
利用多媒体手段激发学习兴趣——“ACESee看图软件”案例评析
刘荣婷
叶临
《商情》
2010
0
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职称材料
2
计算机工具软件的深度应用
王亚平
《大众科技》
2011
0
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