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“985”大学护理专业本科生低专业忠诚度研究
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作者 周静 田楠 吴奇飞 《中国社会医学杂志》 2024年第5期532-535,共4页
目的分析“985”大学护理专业本科生低专业忠诚度的成因。方法借助职业选择理论,基于对某“985”大学17名护理专业本科生的深度访谈及对“知乎”等相关网络平台虚拟民族志研究获得的资料进行主题分析。结果学生职业期望与护理职业现实... 目的分析“985”大学护理专业本科生低专业忠诚度的成因。方法借助职业选择理论,基于对某“985”大学17名护理专业本科生的深度访谈及对“知乎”等相关网络平台虚拟民族志研究获得的资料进行主题分析。结果学生职业期望与护理职业现实不匹配是其低专业忠诚度的根本原因;护理专业学生社会关系网络中将其推离护理行业的因素始终明显多于将其留在这一行业者;为了转换专业,学生一方面在本科学习期间持续高强度地投资自身人力资本,同时也会从其社会关系网络中积极汲取社会资本等资源。结论低专业忠诚度问题目前难以避免,“985”大学有必要考虑适当减少护理专业本科招生规模,同时将重点放在专业性的研究生教育及在职培训上。 展开更多
关键词 985”大学 护理专业 本科生 低专业忠诚度
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加速赛道上的自我迷失与重建:一项关于精英大学学子的网络民族志研究 被引量:1
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作者 周小李 王翅 《现代大学教育》 北大核心 2025年第1期22-31,112,共11页
考入精英大学却自认“five”(废物),这种蕴含内在矛盾的自我评价在高校学生中的流行,揭示了一个以“985five”为标签的精英大学学子群体及其自我迷失困境的客观存在。对该群体的考察有必要突破常用的阶层视角,将其置于现代性背景下予以... 考入精英大学却自认“five”(废物),这种蕴含内在矛盾的自我评价在高校学生中的流行,揭示了一个以“985five”为标签的精英大学学子群体及其自我迷失困境的客观存在。对该群体的考察有必要突破常用的阶层视角,将其置于现代性背景下予以更具普遍意义的反思。社会加速批判理论适用于探讨“985five”群体自我迷失表征、原因及自我重建策略。以此理论为视角的网络民族志研究发现,“985five”群体自我迷失体现为自我认知、自我选择以及自我设定的忙碌、盲目和茫然;加速逻辑主导下所产生的绩效崇拜、量化至上以及时间匮乏,是致使其陷入自我迷失的原因。该群体的自我重建需要超越“唾弃浪费时间”的文化规制、实现包容休闲文化的再塑,更有赖于共鸣关系的建立以及对大学人文教育价值的重申。 展开更多
关键词 985five” 精英大学学子 加速社会 自我 自我迷失 自我重建
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“985工程”高校科研效率动态演进及区域比较 被引量:14
3
作者 王树乔 王惠 +1 位作者 李锋 于永芳 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2016年第17期87-92,共6页
高校科研效率问题研究为高校学科发展的规划提供科学依据。采用非径向、非角度的SBM模型对中国36所"985工程"高校2008—2014年度的科研效率进行测算,比较其区域差异;进一步利用非参数方法中的核密度估计方法刻画高校科研效率... 高校科研效率问题研究为高校学科发展的规划提供科学依据。采用非径向、非角度的SBM模型对中国36所"985工程"高校2008—2014年度的科研效率进行测算,比较其区域差异;进一步利用非参数方法中的核密度估计方法刻画高校科研效率动态演化过程。研究结果显示:我国"985工程"高校科研效率水平不均衡,存在一定的地域差异,中部地区的"985工程"高校科研综合技术效率水平较高;规模效率的核密度曲线分布"单峰"特征明显,纯技术效率和技术效率核密度曲线分布均呈现"双峰"状。 展开更多
关键词 985工程” 科研效率 区域比较 SBM模型
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基于DEA的我国“985”高校科技投入产出效率分析 被引量:41
4
作者 符银丹 陈士俊 陈卫东 《天津大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第2期128-132,共5页
选取"985"高校投入指标创新基础能力、创新投入能力、环境支持能力、创新产出能力和成果转化能力,建立基于DEA的高校科技投入产出效率评价模型。产出变量选取专著数量、国外及全国性刊物发表论文数、鉴定成果数、技术转让当... 选取"985"高校投入指标创新基础能力、创新投入能力、环境支持能力、创新产出能力和成果转化能力,建立基于DEA的高校科技投入产出效率评价模型。产出变量选取专著数量、国外及全国性刊物发表论文数、鉴定成果数、技术转让当年实际收入、国家级奖项等,应用该模型对我国37所"985工程"高校2008年的科技投入产出效率进行了比较。研究结果表明,37所"985工程"高校科技投入产出一部分处于DEA有效率,一部分处于非DEA有效率,非DEA有效率其很大程度上是缘于规模无效率。规模不当已成为制约我国部分高校科技投入产出效率提高乃至可持续发展的症结所在,而要解决这一问题的关键在于妥当处理高校科技投入产出发展过程中所必须面临的技术提升与规模扩张之间的关系。 展开更多
关键词 DEA 985”高校 投入产出效率
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高等教育资源利用效率与高校“985工程”实施绩效分析 被引量:27
5
作者 李红宇 曾孟夏 吕艳 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期38-43,共6页
基于DEA模型对我国高校"985工程"(2010-2013年)的实施绩效展开分析研究。在DEA效率评价的基础上,进一步借助相关系数分析深入探寻"985资金"结构与配置效率的互动关系,力图从"985工程"(2010-2013年)建设... 基于DEA模型对我国高校"985工程"(2010-2013年)的实施绩效展开分析研究。在DEA效率评价的基础上,进一步借助相关系数分析深入探寻"985资金"结构与配置效率的互动关系,力图从"985工程"(2010-2013年)建设实践中抽取出经验性证据,为下一轮高校"985工程"建设的科学决策提供参考性依据。 展开更多
关键词 985工程”(2010—2013年) 绩效评价 资金配置 DEA 相关分析
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基于DEA方法的高校论文引证效率研究——以ESI数据库收录的“985工程”高校论文为例 被引量:14
6
作者 缪亚军 戚巍 孙加森 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2012年第3期62-67,共6页
以高校类比期刊,采用数据包络分析法(DEA),以ESI数据库收录的"985工程"高校论文为数据样本,构建引证效率CCR评价模型。通过研究,主要有四大发现:第一,"985工程"高校引证效率呈"θ"型分布;第二,"985... 以高校类比期刊,采用数据包络分析法(DEA),以ESI数据库收录的"985工程"高校论文为数据样本,构建引证效率CCR评价模型。通过研究,主要有四大发现:第一,"985工程"高校引证效率呈"θ"型分布;第二,"985工程"高校引证效率逐步上升,但个体之间存在较大差异;第三,首批9所"985工程"高校引证效率呈群落状分布;第四,通过聚类分析进一步验证了"θ"型分布,且在"θ"型两端分布的高校均为首批"985工程"高校。最后对引证效率将来可能的研究方向进行了讨论。 展开更多
关键词 985工程 引证效率 DEA 高校 聚类分析
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我国“985”工程院校图书馆开放存取资源调查分析 被引量:14
7
作者 周庆梅 梁冬莹 张木兰 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期879-883,共5页
以"985"工程高校图书馆为调查对象,分析了各院校在揭示开放存取资源过程中存在的成就和问题,并提出了一定的建设性意见。
关键词 985”工程 开放存取 图书馆 信息资源
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基于ESI数据库的我国“985工程”高校一流学科评价研究 被引量:21
8
作者 姜华 刘苗苗 刘盛博 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第8期24-29,共6页
"985工程"高校是我国高等学校科学研究的主要力量,在我国"双一流"建设中具有重要作用。最新的ESI数据库的数据表明,39所"985工程"高校进入ESI的学科在全国高校进入ESI的学科中比重已达40%以上。借助ESI... "985工程"高校是我国高等学校科学研究的主要力量,在我国"双一流"建设中具有重要作用。最新的ESI数据库的数据表明,39所"985工程"高校进入ESI的学科在全国高校进入ESI的学科中比重已达40%以上。借助ESI数据指标,分别从世界影响力学科、世界一流学科、潜在优势学科和临界影响力学科四个方面对我国"985工程"高校的一流学科进行评价。结果显示:我国"985工程"高校已有373个学科达到世界影响力学科水平,有53个学科达到世界一流学科水平,有32个潜力值大于0.9的优势学科和24个临界影响力学科。 展开更多
关键词 985工程”高校 学科评估 一流学科建设 ESI
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我国研究生创新能力培育的现状、问题与对策分析——基于22所“985工程”高校的问卷调查与访谈 被引量:36
9
作者 汤启萍 段吉安 张昊 《研究生教育研究》 CSSCI 2013年第3期41-46,共6页
以22所"985工程"高校的问卷调查与深度访谈综合分析为视域,从我国研究生的课程体系、教学质量、招生录取模式、教师队伍、创新能力提升的影响因素权重等方面,分析了我国研究生教育现状以及我国研究生创新能力不足的主要原因,... 以22所"985工程"高校的问卷调查与深度访谈综合分析为视域,从我国研究生的课程体系、教学质量、招生录取模式、教师队伍、创新能力提升的影响因素权重等方面,分析了我国研究生教育现状以及我国研究生创新能力不足的主要原因,提出了我国研究生创新能力培育的几点建议。 展开更多
关键词 研究生教育 创新能力 985工程”高校
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985高校校际科学合作的强地域倾向 被引量:50
10
作者 梁立明 沙德春 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2008年第11期112-116,共5页
选用绝对合作频次、合作强度Salton指数及观察值与期望值的比值三个科学计量学指标,考察了我国一期34所985高校校际科学合作的倾向性,从大区、省区、城市三个层面揭示了985高校校际科学合作的强地域倾向。
关键词 985高校 科学合作 地域倾向
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九所“985工程”高校图书馆科研情况计量分析 被引量:23
11
作者 宁岩 季莹 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第3期109-112,共4页
科研成果的计量能够评价个人或团体的学术水平和研究方向。文献计量学中通常以科技文献作为计量的数据来源。比较分析985工程重点建设的九所高校图书馆近五年发表的学术论文和申报的科研项目的分布特点,能够揭示出国内高水平高校图书馆... 科研成果的计量能够评价个人或团体的学术水平和研究方向。文献计量学中通常以科技文献作为计量的数据来源。比较分析985工程重点建设的九所高校图书馆近五年发表的学术论文和申报的科研项目的分布特点,能够揭示出国内高水平高校图书馆的科学研究现状。 展开更多
关键词 985工程 图书馆 学术论文 科研项目
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我国“985”高校图书馆学科服务现状调查与分析 被引量:16
12
作者 陈红艳 章望英 孙晶 《高校图书馆工作》 CSSCI 2012年第3期85-89,共5页
通过图书馆主页调查我国39所"985"高校所开展的学科服务,从其工作内容、对象目标、涵盖学科、馆员素质等多方面对学科服务现状进行总结和分析。在此基础上,指出目前存在的主要问题,进而提出相应的对策和建议。
关键词 学科服务 985高校 调查分析
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面向世界一流大学建设的“985工程”高校科研竞争力评价分析——基于“十二五”期间RCCSE世界一流大学及学科竞争力评价报告 被引量:44
13
作者 邱均平 欧玉芳 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期57-63,共7页
"十二五"规划期间"985工程"高校竞争力排名均呈明显上升趋势且上升幅度至少在46位以上。在地区维度中,表征"985工程"高校科研生产力的ESI收录论文数和表征科研创新力的发明专利数遵循类似分布规律,分别为... "十二五"规划期间"985工程"高校竞争力排名均呈明显上升趋势且上升幅度至少在46位以上。在地区维度中,表征"985工程"高校科研生产力的ESI收录论文数和表征科研创新力的发明专利数遵循类似分布规律,分别为:华东>华北>东北>华中>西北>西南>华南以及华东>华北>东北>华中>西南>华南>西北,表征"985工程"高校科研影响力的论文被引次数遵循华东>华北>华中>东北>华南>西北>西南的分布规律;类型维度中三大指标分布规律差异较大,其中ESI收录论文数遵循理工>综合>师范>农林的规律,论文被引次数遵循综合>理工>师范>农林的规律,发明专利数遵循理工>综合>农林>师范的规律。 展开更多
关键词 世界一流大学 985工程”高校 科研竞争力评价
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高校图书馆微信公众平台调查分析——以“985”高校图书馆为例 被引量:33
14
作者 尉鑫 苏珊珊 《新世纪图书馆》 CSSCI 2014年第10期34-37,共4页
论文调查了"985"高校图书馆微信公众平台建设的基本情况及所提供的具体服务类型,发现"985"高校图书馆应用微信公众平台开展信息服务的数量呈上升趋势,但从整体上看,在微信平台的基本建设、提供服务的内容和质量等... 论文调查了"985"高校图书馆微信公众平台建设的基本情况及所提供的具体服务类型,发现"985"高校图书馆应用微信公众平台开展信息服务的数量呈上升趋势,但从整体上看,在微信平台的基本建设、提供服务的内容和质量等方面尚有不足之处,而各馆微信平台的建设程度也参差不齐。对高校图书馆加强微信公众平台建设提出了三点建议:加强图书馆微信公众平台服务管理、拓展服务的广度和深度、加大微信平台的宣传力度。 展开更多
关键词 微信 微信公众平台 高校图书馆 985高校 信息服务
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985高校管理学科投入产出效率评价实证研究 被引量:18
15
作者 姜春林 王友强 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2009年第22期193-196,共4页
应用数据包络分析(DEA)方法计算985高校管理学科投入产出效率,可以全面、客观地认识这类高校管理学科的发展现状,发现被评价单位管理学科研究的差距和优势,以促进管理学科建设与发展。最后,结合部分学校的管理学科建设的相关数据,运用... 应用数据包络分析(DEA)方法计算985高校管理学科投入产出效率,可以全面、客观地认识这类高校管理学科的发展现状,发现被评价单位管理学科研究的差距和优势,以促进管理学科建设与发展。最后,结合部分学校的管理学科建设的相关数据,运用已建立的模型进行了细致分析。 展开更多
关键词 985高校 管理学科 数据包络分析 效率评价
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“985工程”高校图书馆专利信息服务现状及发展策略 被引量:26
16
作者 郜向荣 袁永翠 左文革 《大学图书情报学刊》 2017年第1期121-124,128,共5页
通过对39所"985工程"高校图书馆专利信息服务的调查,分析高校图书馆专利信息服务的现状,指出其专利信息资源保障不足、专利检索分析系统欠缺,专利信息教育内容与方式缺乏多样性、深层次专利信息服务欠缺、专利信息服务宣传推... 通过对39所"985工程"高校图书馆专利信息服务的调查,分析高校图书馆专利信息服务的现状,指出其专利信息资源保障不足、专利检索分析系统欠缺,专利信息教育内容与方式缺乏多样性、深层次专利信息服务欠缺、专利信息服务宣传推广不足等问题,提出合理选择专利检索分析系统、丰富专利信息内容与形式、加强深层次专利信息服务、多途径宣传推广专利信息服务等建议。 展开更多
关键词 高校图书馆 专利信息服务 专利分析 985工程”
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研发项目对大学技术转让合同影响的实证研究——以中国985工程高校为例 被引量:7
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作者 张寒 胡宗彪 李正风 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期537-545,495,共10页
研发项目和科研经费是高校开展科研活动和技术转让的资源基础。采用教育部内部资料提供的22所"985工程"高校在1998-2010年的面板数据,构建研发项目的综合投入指标、研发项目的类型、科研经费的不同来源、专利活动对技术转移... 研发项目和科研经费是高校开展科研活动和技术转让的资源基础。采用教育部内部资料提供的22所"985工程"高校在1998-2010年的面板数据,构建研发项目的综合投入指标、研发项目的类型、科研经费的不同来源、专利活动对技术转移合同数量和合同金额影响的经验分析模型。研究发现,相同变量对合同数量影响的显著性要强于对合同金额的影响;政府资金和企业资金对技术转让合同的数量和金额均产生正向影响;专利申请和专利授权量对技术转让合同数量有显著正向影响,但是对合同金额的影响在统计意义上并不显著。研究结果为如何从资源配置的角度提高大学技术转让水平提供了有价值的政策启示。 展开更多
关键词 研发项目 技术转让合同数量 技术转让合同金额 985工程大学
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德国大学“精英计划”及对我国“985工程”的启示 被引量:6
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作者 张武军 谢辉 +1 位作者 乔兰 温雅 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2008年第2期145-147,172,共4页
"精英计划"旨在为德国高校和科研机构注入经费,力图增强大学的科研实力,并提升德国高校的国际地位。文章在"精英计划"的目的,内容及评选办法,以及我国"985项目"描述中,从中分析了"精英计划"对... "精英计划"旨在为德国高校和科研机构注入经费,力图增强大学的科研实力,并提升德国高校的国际地位。文章在"精英计划"的目的,内容及评选办法,以及我国"985项目"描述中,从中分析了"精英计划"对我国"985工程"的可资借鉴之处。 展开更多
关键词 精英计划 985工程 启示
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“211工程”和“985工程”存废争论究竟争什么——对高校重点建设以及高校身份符号的透析 被引量:8
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作者 刘佳 方兴 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第6期20-25,共6页
有关"211工程"和"985工程"存废的争论涉及工程本身的问题和"211高校"、"985高校"身份符号的问题。通过对高校重点建设和高校身份符号进行透析,发现所谓"211"和"985"存废... 有关"211工程"和"985工程"存废的争论涉及工程本身的问题和"211高校"、"985高校"身份符号的问题。通过对高校重点建设和高校身份符号进行透析,发现所谓"211"和"985"存废之争实质是混淆了具体争论对象的大混战,指向的均是"211工程"和"985工程",然而所论述的具体内容却各不相同。争论之所以产生是源于"211工程"和"985工程"暴露出的具体问题日益凸显。基于这些问题,在建设"双一流"的背景下,未来"211工程"和"985工程"的调整之路在于强化一流学科建设,淡化建设中行政主导的力量,在重点建设资金管理与使用上加强法制建设,重视建设过程中的绩效。 展开更多
关键词 211工程 985工程 重点建设 身份符号
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21世纪以来中国“985大学”核心竞争力量化研究 被引量:8
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作者 赵俊芳 齐芳 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第1期30-39,共10页
以汤森路透、中国知网CNKI数据库、国家统计局、国家知识产权局等机构以及"985大学"官网平台公布的数据为参考,就21世纪以来十余年间中国"985大学"核心竞争力的发展状况进行比较,客观评价"985工程"实施... 以汤森路透、中国知网CNKI数据库、国家统计局、国家知识产权局等机构以及"985大学"官网平台公布的数据为参考,就21世纪以来十余年间中国"985大学"核心竞争力的发展状况进行比较,客观评价"985工程"实施后中国有关大学核心竞争力的发展状况。研究结果表明,"985工程"实施后,中国"985大学"得以快速发展,科研生产力、学术影响力、技术创新力及学科发展力等大幅提高,在全球五大学科排名中,中国39所"985大学"总计79个学科进入全球大学排行榜;北京大学等高校的一些学科居全球领先地位,已具备相当的综合实力,在国际上具有了较强的核心竞争力。 展开更多
关键词 21世纪 985大学” 核心竞争力 发展比较
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