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案例教学结合“3W+5H”模式培训在住培医师教学中的运用效果
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作者 刘润荣 孙朋 +2 位作者 李文文 官春晓 高文风 《中国卫生产业》 2025年第11期182-185,共4页
目的探讨“3W+5H”模式结合案例教学在住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果。方法选取2023年6月—2024年6月山东第二医科大学附属医院60名住培医师,按照随机数字表法分为研究组与对照组,各30名。研究组采用“3W+5H”模式结合案例... 目的探讨“3W+5H”模式结合案例教学在住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果。方法选取2023年6月—2024年6月山东第二医科大学附属医院60名住培医师,按照随机数字表法分为研究组与对照组,各30名。研究组采用“3W+5H”模式结合案例教学,对照组采用传统教学。对比两组教学效果。结果研究组临床思维能力评分高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。研究组临床操作技能中的检查、治疗和处置技能评分分别为(92.34±3.36)分、(93.29±3.26)分、(93.12±3.23)分,均高于对照组的(80.23±3.54)分、(82.65±3.30)分、(83.90±3.89)分,差异均有统计学意义(t=13.590,12.563,9.988;P均<0.05)。研究组的学习能力优于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论“3W+5H”模式结合案例教学可提升住培医师临床思维、诊疗及应急能力,优化教学,提高学习能力。 展开更多
关键词 住培医师 规培教学 3w+5H”模式 案例教学 临床能力
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9Cr3W3Co系耐热钢铸造电极工艺优化
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作者 霍洁 吉晓霞 李晓 《一重技术》 2025年第3期17-19,共3页
借助多种分析手段研究9Cr3W3Co系耐热钢铸造电极开裂情况与微观组织,模拟温度和应力场,结合软件分析析出相,明确开裂原因后,通过优化工艺和控制元素含量解决开裂问题。
关键词 9Cr3w3Co耐热钢 铸造电极 开裂优化
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二次正火处理对9Cr3W3Co钢微观组织和冲击韧性的影响 被引量:11
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作者 马龙腾 刘正东 白银 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2017年第3期18-23,共6页
对9Cr3W3Co钢在传统正火热处理和3种不同温度二次正火热处理后的显微组织和冲击韧性进行了研究。结果表明:二次低温正火可以有效细化9Cr3W3Co钢传统正火热处理后的粗大晶粒,回火后冲击断口的剪切唇面积大幅增加;二次低温正火过程中析出... 对9Cr3W3Co钢在传统正火热处理和3种不同温度二次正火热处理后的显微组织和冲击韧性进行了研究。结果表明:二次低温正火可以有效细化9Cr3W3Co钢传统正火热处理后的粗大晶粒,回火后冲击断口的剪切唇面积大幅增加;二次低温正火过程中析出富Nb、V的MX相颗粒,有益于晶粒的细化,同时回火后的M23C6碳化物更为细小弥散,两者的共同作用带来了冲击韧性的提升。 展开更多
关键词 二次正火 9Cr3w3Co钢 晶粒细化 冲击韧性
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9Cr3W3Co钢的持久性能 被引量:5
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作者 马龙腾 刘正东 白银 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期225-229,共5页
对9Cr3W3Co钢正火和回火后的组织及持久断裂机制和断裂源进行了研究。结果表明:9Cr3W3Co钢热处理后的组织由板条马氏体和M_(23)C_6相构成;9Cr3W3Co钢650℃下10~5h外推持久强度达到97 MPa,持久断口均呈微孔聚集型韧窝状,且持久断裂塑... 对9Cr3W3Co钢正火和回火后的组织及持久断裂机制和断裂源进行了研究。结果表明:9Cr3W3Co钢热处理后的组织由板条马氏体和M_(23)C_6相构成;9Cr3W3Co钢650℃下10~5h外推持久强度达到97 MPa,持久断口均呈微孔聚集型韧窝状,且持久断裂塑性随应力的降低而逐渐下降,高应力与低应力下的持久断口裂纹源分别为Al_2O_3和Laves相。 展开更多
关键词 9Cr3w3Co钢 持久强度 持久断口形貌 裂纹源 韧窝
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9Cr3W3Co钢高温时效脆化现象与改进方法 被引量:5
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作者 马龙腾 刘正东 白银 《材料工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第3期139-146,共8页
采用SEM进行显微组织观察,研究导致9Cr3W3Co钢时效脆化的主要因素。采用Thermo-Calc软件,计算平衡态下不同W含量(2.36%,2.63%,2.96%,3.11%,质量分数)的9Cr3W3Co钢中析出相的含量。利用TEM,SAXS和相分析等实验手段研究时效过程中的组织... 采用SEM进行显微组织观察,研究导致9Cr3W3Co钢时效脆化的主要因素。采用Thermo-Calc软件,计算平衡态下不同W含量(2.36%,2.63%,2.96%,3.11%,质量分数)的9Cr3W3Co钢中析出相的含量。利用TEM,SAXS和相分析等实验手段研究时效过程中的组织演变。结果表明:9Cr3W3Co钢的冲击韧度在100h时效后的迅速降低是时效过程中大量析出的富W Laves相所造成的。平衡态的Laves相含量主要由钢中的W含量决定。时效8000h后,W含量最低的钢冲击韧度最好,同时其Laves相的尺寸最小,粗化速率最低。通过降低W含量能够抑制9Cr3W3Co钢的时效脆化。 展开更多
关键词 时效脆化 9Cr3w3Co钢 W含量 冲击韧度
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9Cr-3W-3Co耐热钢奥氏体晶粒长大行为 被引量:7
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作者 杨丽霞 马龙腾 +1 位作者 陈正宗 李小佳 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2018年第9期84-88,共5页
通过将9Cr-3W-3Co耐热钢试样在1000~1150℃分别进行60~240 min等温奥氏体化处理,研究了其奥氏体晶粒长大行为。结果表明:试验钢奥氏体平均晶粒尺寸随奥氏体化温度升高呈指数递增,而析出相的大量固溶会使晶粒长大速率明显升高;相同奥氏... 通过将9Cr-3W-3Co耐热钢试样在1000~1150℃分别进行60~240 min等温奥氏体化处理,研究了其奥氏体晶粒长大行为。结果表明:试验钢奥氏体平均晶粒尺寸随奥氏体化温度升高呈指数递增,而析出相的大量固溶会使晶粒长大速率明显升高;相同奥氏体化温度下,奥氏体平均晶粒尺寸随保温时间增加近似呈抛物线增长,并获得了预测晶粒长大的Beck方程;构建了试验钢奥氏体晶粒尺寸与奥氏体化温度和保温时间关系的Sellars模型,并验证了该模型的准确性与适用性。 展开更多
关键词 9Cr-3w-3Co耐热钢 奥氏体化温度 保温时间 晶粒长大
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回火温度对9Cr-3W-3Co马氏体钢组织和硬度的影响 被引量:5
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作者 杨丽霞 马龙腾 +1 位作者 陈正宗 李小佳 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期153-158,共6页
对9Cr-3W-3Co马氏体钢进行正火及不同温度的回火处理,采用光学显微镜(OM)、扫描电镜(SEM)、透射电镜(TEM)和维氏硬度计等手段研究了不同回火温度下的组织演变及其对硬度的影响。结果显示:随着回火温度的升高,硬度值出现先缓慢下... 对9Cr-3W-3Co马氏体钢进行正火及不同温度的回火处理,采用光学显微镜(OM)、扫描电镜(SEM)、透射电镜(TEM)和维氏硬度计等手段研究了不同回火温度下的组织演变及其对硬度的影响。结果显示:随着回火温度的升高,硬度值出现先缓慢下降再显著上升的变化趋势。通过对各回火温度下试验钢组织特征的观察与分析,并对各回火温度下析出相尺寸及马氏体板条宽度的统计分析,可知试验钢在760~790℃回火时硬度值的缓慢下降与马氏体板条宽化、位错回复有关;而790~840℃回火时硬度值的显著升高与合金元素固溶强化及淬火马氏体组织含量的升高有关。 展开更多
关键词 回火温度 9Cr-3w-3Co马氏体钢 析出相 马氏体板条 硬度
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理论力学课程中3W1H教学法的应用 被引量:11
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作者 叶红玲 刘赵淼 李晓阳 《力学与实践》 北大核心 2014年第1期98-100,共3页
理论力学作为高等工程类专业技术基础课程,以理论分析为基础,充分培养学生理论与实际相结合的分析问题与解决问题的能力.本文结合自身教学实践和体会,给出了在理论力学课程中3W1H教学法的实施过程和应用方案,该教学法的应用对于启迪学... 理论力学作为高等工程类专业技术基础课程,以理论分析为基础,充分培养学生理论与实际相结合的分析问题与解决问题的能力.本文结合自身教学实践和体会,给出了在理论力学课程中3W1H教学法的实施过程和应用方案,该教学法的应用对于启迪学生思维,引导学生进行力学问题分析和求解,提高学生的学习能力和工程实践应用能力具有良好效果和借鉴作用. 展开更多
关键词 理论力学 3w1H教学法 教学内容 教学改革
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用3Cr3Mo3W2V钢制作钢管热冲孔凸模的试验 被引量:3
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作者 何鹤林 董勇 《模具工业》 北大核心 2004年第1期56-58,共3页
用3Cr3Mo3W2V钢代替3Cr2W8V钢制作钢管热冲孔凸模,凸模采用双重淬火和表面硫氮共渗处理工艺,冲孔时将凸模冷却方式由强制水冷却改用PF冷却介质冷却,可使凸模寿命提高2~3倍。
关键词 3Cr3Mo3w2V钢 凸模 双重淬火 硫氮共渗
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3W:华文文学的学科基础问题 被引量:8
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作者 陈国恩 《贵州社会科学》 CSSCI 2009年第2期102-105,共4页
海外华文文学学科要走向成熟,必须更好地解决三个基础性的问题,第一是弄清楚海外华文文学要研究些什么,第二是明确由谁来研究海外华文文学,第三是搞明白为谁而研究海外华文文学。海外华文文学,不能当作中国现当代文学的一部分来研究;相... 海外华文文学学科要走向成熟,必须更好地解决三个基础性的问题,第一是弄清楚海外华文文学要研究些什么,第二是明确由谁来研究海外华文文学,第三是搞明白为谁而研究海外华文文学。海外华文文学,不能当作中国现当代文学的一部分来研究;相反,要关注它的既不同于中国文学而又介于中国文学和世界文学之间的那种身份,以及这种身份所包含的海外华人面临中西文化冲突时如何从自身的生存经验出发融合中西文化矛盾,从而获得不可或缺的精神支柱的独特经验。海外华文文学研究的主体存在着差异,所以包容的态度和宽容的精神十分必要。研究者要意识到各自的局限,不能包办华文文学研究。我们只能书写各自的华文文学史,所以贯彻和而不同的原则与坚持自己立场、坦率地表达个人意见这两者并不矛盾。 展开更多
关键词 华文文学 学科基础 3w
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论公立医院机关党建“3W”原则 被引量:1
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作者 金艳 孙婧 葛国曙 《现代医院》 2024年第1期23-25,共3页
全面深入贯彻落实新时代公立医院党建工作,全面推行机关党建与医疗服务的深度融合,经由高质量党建推进公立医院高质量发展,是公立医院机关党建工作必须探究的课题。公立医院机关党建有其特殊的职能定位,面对新时代党建工作的要求和公立... 全面深入贯彻落实新时代公立医院党建工作,全面推行机关党建与医疗服务的深度融合,经由高质量党建推进公立医院高质量发展,是公立医院机关党建工作必须探究的课题。公立医院机关党建有其特殊的职能定位,面对新时代党建工作的要求和公立医院高质量发展的需求,公立医院机关党建需要从思想层面、顶层设计和实践层面分别解决机关党建“做什么”(WHAT)、“如何做”(HOW)和“如何做好”(WELL)的问题,称之为“3W”原则。 展开更多
关键词 公立医院 机关党建 医疗服务 3w”原则
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基于MP2DR3W模型的数字化校园安全解决方案研究 被引量:1
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作者 邓子龙 方莉 程芳 《长江大学学报(自科版)(上旬)》 CAS 2014年第3期54-56,3,共3页
当前各高校正积极开展数字化校园建设,建设数字化校园过程中安全问题日益显著。从数字化校园安全问题着手,结合数字化校园安全建设的实际,提出了MP2DR3W安全模型,该模型在P2DR3模型基础上增加了管理和预警2大模块。并结合MP2DR3W模型构... 当前各高校正积极开展数字化校园建设,建设数字化校园过程中安全问题日益显著。从数字化校园安全问题着手,结合数字化校园安全建设的实际,提出了MP2DR3W安全模型,该模型在P2DR3模型基础上增加了管理和预警2大模块。并结合MP2DR3W模型构建了一套可靠的、低风险、高性价比的数字化校园安全解决方案,为校园网络提供一个多层次的防护:第1道防线是由校园网防火墙技术构成,第2道防线是由风险预警和漏洞扫描组成,第3道防线是由入侵检测和响应组成,第4道防线是备份恢复系统和报告构成。该模型对建设一个可靠的、低风险、高性价比的数字化校园安全系统有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 MP2DR3w 数字化校园 动态网络安全
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25/25XZ3W型门选通微通道板像增强管 被引量:3
13
作者 戴丽英 杨卉 《光电子技术》 CAS 2002年第3期138-140,共3页
介绍了最新研制的25/25XZ3W型门选通微通道板像增强管。详细论述了该器件的工作原理、门选通结构、关键工艺以及器件的性能参数等问题。
关键词 25/25XZ3w 门选通 像增强管 多碱光电阴极 微通道板 近贴聚焦
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基于“3W1H”教学法个性化教学流程的研究与实践 被引量:2
14
作者 吴为胜 胡艳维 《萍乡学院学报》 2016年第3期104-107,共4页
针对我国地方本科院校向应用技术型转型发展这一趋势,本文以教学环节创新为切入点,在传统"3W1H"教学法的基础上,提炼出针对"JAVA软件开发"课程个性化教学流程,包括理论课教学流程、实践课教学流程和课程综合项目实... 针对我国地方本科院校向应用技术型转型发展这一趋势,本文以教学环节创新为切入点,在传统"3W1H"教学法的基础上,提炼出针对"JAVA软件开发"课程个性化教学流程,包括理论课教学流程、实践课教学流程和课程综合项目实训,并运用该个性化教学流程开展教学实践。 展开更多
关键词 3w1H” 教学方法 教学流程 教学环节 创新 转型
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3W-1250型喷杆喷雾机的研制 被引量:1
15
作者 田学艳 坎杂 李玲 《农业机械》 北大核心 2005年第5期116-117,共2页
植保在农业生产中有着举足轻重的作用,长期以来.各种病、虫、草害对农业生产造成的危害是相当严重的.每年需投人大量人力、物力进行防治。目前对农作物(特别是棉花)生长中对病、虫、草害的防治主要采取化控措施,而所用的喷雾机存在... 植保在农业生产中有着举足轻重的作用,长期以来.各种病、虫、草害对农业生产造成的危害是相当严重的.每年需投人大量人力、物力进行防治。目前对农作物(特别是棉花)生长中对病、虫、草害的防治主要采取化控措施,而所用的喷雾机存在幅宽小、效率低、上水时间长、喷头滴漏严重、喷杆桁架稳定性差且不易折叠等缺陷,以致影响后期作业。 展开更多
关键词 3w—1250型喷杆喷雾机 研制 设计 结构 技术参数 工作原理
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结合型政府信息系统审计“3W 1H”模型探讨 被引量:1
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作者 吕新民 黄俊青 《会计之友》 北大核心 2015年第6期113-116,共4页
随着信息系统的广泛应用,迫切需要政府审计机关审计人员在政府审计项目中考虑信息系统因素,开展结合型政府信息系统审计。文章在阐明结合型政府信息系统审计概念和特点的基础上,围绕开展结合型政府信息系统审计的必要性(Why)、审计目标... 随着信息系统的广泛应用,迫切需要政府审计机关审计人员在政府审计项目中考虑信息系统因素,开展结合型政府信息系统审计。文章在阐明结合型政府信息系统审计概念和特点的基础上,围绕开展结合型政府信息系统审计的必要性(Why)、审计目标是什么(What)、审计重点在哪里(Where)以及如何实施审计(How)这四个基本问题进行了深入探讨,并由此构建了结合型政府信息系统审计"3W1H"模型。 展开更多
关键词 政府审计 信息系统审计 结合型审计 3w1H”模型
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基于互动式“3W”教学模式的数据库课程教学改革 被引量:6
17
作者 奎晓燕 杜华坤 +2 位作者 刘卫国 张士庚 夏佳志 《软件导刊》 2017年第3期184-185,共2页
近年来,数据库技术和移动互联网技术迅速发展,且相互渗透、相互促进,给数据库系列课程教学提出了更高要求。需对传统教学理念、教学方法进行改革,以适应大数据时代新要求。提出了基于互动式"3W"教学模式的教学改革,优化数据... 近年来,数据库技术和移动互联网技术迅速发展,且相互渗透、相互促进,给数据库系列课程教学提出了更高要求。需对传统教学理念、教学方法进行改革,以适应大数据时代新要求。提出了基于互动式"3W"教学模式的教学改革,优化数据库系列课程教学思路和方法,为教学质量提升和创新型人才的培养提供借鉴。 展开更多
关键词 数据库课程 教学改革 互动式“3w”教学模式 课程建设
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基于3W1H教学法的《数据链技术体系与装备》课堂设计 被引量:1
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作者 高山 任宇环 +2 位作者 何林远 王晨 马时平 《教育教学论坛》 2020年第14期256-258,共3页
针对当前军队院校教育改革和人才培养目标的转变,以军队院校专业课《数据链技术体系与装备》为依托,坚持以“能力为导向”,以“学生为中心”,因材施教,注重实践能力培养的基本原则。基于3W1H教学法进行课堂教学设计,同时通过引导式教学... 针对当前军队院校教育改革和人才培养目标的转变,以军队院校专业课《数据链技术体系与装备》为依托,坚持以“能力为导向”,以“学生为中心”,因材施教,注重实践能力培养的基本原则。基于3W1H教学法进行课堂教学设计,同时通过引导式教学法,“一环扣一环”地引导学员去发现问题,提出问题,并逐步解决问题。体现“教为主导,学为主体”的中心思想。使教学内容更贴近军事创新前沿、部队装备实际和任职需要。以“数据链系统概论”为例,介绍本次课的课堂教学设计。 展开更多
关键词 3w1H教学法 《数据链技术体系与装备》 专业课 教学理念
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