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3Dos对广播电视节目中心计算机改进的探讨 被引量：1
1
作者 李伟 《西部广播电视》 2017年第12期240-243,245,共5页
本文主要探讨目前最常见的几种硬盘和操作系统搭配方案及其优劣点,并结合广播电视节目中心计算机的实际情况,提出利用双硬盘双操作系统3Dos对广播电视节目中心的计算机进行改造的具体改进方案及实施办法。
关键词 硬盘 操作系统 广播电视 计算机 3dos
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设备驱动程序编程──从DOS、Windows3.X到Windows95
2
作者 薛宏涛 沈林成 +1 位作者 常文森 杨光 《计算机系统应用》 1998年第9期55-56,共2页
本文简要分析了DOS、Windows3．X及Windows95下设备驱动程序编制的原理，提出了一种在Windows95下设备驱动程序的编制方法。
关键词 设备驱动程序 多线程编程 WINDOWS 3dos
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华晨宝马SAP系统DOS3 REPORT的设计
3
作者 王敏 《科技资讯》 2015年第4期30-30,共1页
目前华晨宝马汽车有限公司广泛采用SAP系统,对零部件的采购及运输过程进行监测和分析,所有相关数据会显示在SAP系统ZM06命令的界面中,但由于汽车生产所需零件过多,所以很难做到全面监测零部件,易造成零部件发运不及时等现象,所以该文试... 目前华晨宝马汽车有限公司广泛采用SAP系统,对零部件的采购及运输过程进行监测和分析,所有相关数据会显示在SAP系统ZM06命令的界面中,但由于汽车生产所需零件过多,所以很难做到全面监测零部件,易造成零部件发运不及时等现象,所以该文试图设计一辅助工具DOS3 REPORT,意在及时发现零部件存在的风险,统计风险零部件数量并做出分布图。 展开更多
关键词 华晨宝马SAP EXCEL DOS3 REPORT
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工科专业课堂“3D(Debate/Design/Doing）”教学法研究
4
作者 董选普 蒋文明 +2 位作者 廖敦明 吴志超 罗云华 《大学教育》 2019年第11期8-10,共3页
基于当前高校工程教育专业认证的要求,论文首次提出了工科专业课堂“3D(Debate/Design/Doing)”教学法,其核心教学理念是“我思故我想,我想故我说,我说故我做,我做故我会”,即通过课堂辩论(Debate)、项目设计(Design)和项目实施(Do?ing)... 基于当前高校工程教育专业认证的要求,论文首次提出了工科专业课堂“3D(Debate/Design/Doing)”教学法,其核心教学理念是“我思故我想,我想故我说,我说故我做,我做故我会”,即通过课堂辩论(Debate)、项目设计(Design)和项目实施(Do?ing),将教师的课堂讲授信息通过这个过程进行批判性思辨,将理论知识和实际效果联系起来。该研究通过在材料加工工程专业模块课程铸造工艺和造型材料的教学实践,取得了所有选课学生的认同,真正做到了让学习过程由被动变为主动、由无趣变成有趣、由枯燥变为生动,学生由自卑变自信,使院系专业课程课堂教学和工程训练平台实现了无缝联合,对于提高工科专业的课堂教学效果具有广泛的借鉴意义,为达到国际工程专业认证标准提供了很好的教学示范作用。 展开更多
关键词 “3D(Debate/Design/Doing)”教学法 课堂教学改革 工程专业认证
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《巧用DOS命令创建MP3播放列表》补遗
5
作者 吴会华 《计算机应用文摘》 2004年第10期45-45,共1页
PCD在2004年第8期中，介绍了用DOSD命令Dir的／b参数来创建MP3播放列表的方法，让我很受启发。经过一番思考，我觉得此文有一些不足和值得改进的地方。
关键词 多媒体文件 批处理文件 MP3播放列表 WINDOWS 操作系统 DOS命令 《巧用DOS命令创建MP3播放列表》
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Unit 3 What are you doing for vacation? 第四课时教学设计
6
作者 李晶 《云南教育（中学教师）》 2008年第8期36-36,共1页
关键词 教学设计 Unit 3 What are you doing for vacation
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