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大模型软件开发新范式背景下的软件工程实践化教学探究
1
作者
杨硕
毛新军
+4 位作者
许凯
唐建平
肖志群
王鹏
张琪
《软件导刊》
2025年第11期173-177,共5页
当前,软件工程课程实践化教学面临着“软件案例”备课设计耗时、“软件案例”动态演示困难、“项目实践”开源重构受限等挑战。以ChatGPT为代表的自然语言生成大模型已初步具备了生成软件开发与演化相关预测性内容的能力,在需求分析、...
当前,软件工程课程实践化教学面临着“软件案例”备课设计耗时、“软件案例”动态演示困难、“项目实践”开源重构受限等挑战。以ChatGPT为代表的自然语言生成大模型已初步具备了生成软件开发与演化相关预测性内容的能力,在需求分析、软件设计、代码生成、软件测试等核心开发活动中展现出极强能力。分析当前软件工程类课程实践化教学方法及主要局限,并介绍大模型驱动的人机协作智能化软件开发与运行新范式,最后探讨这一新范式在软件工程实践化教学中的潜在应用前景。
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关键词
软件
工程实践教学
软件
案例
大模型
软件开发新范式
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题名
大模型软件开发新范式背景下的软件工程实践化教学探究
1
作者
杨硕
毛新军
许凯
唐建平
肖志群
王鹏
张琪
机构
国防科技大学系统工程学院
国防科技大学计算机学院
出处
《软件导刊》
2025年第11期173-177,共5页
基金
国防科技大学青年自主创新科学基金项目(ZK2023-36)
国防科技大学本科和任职教育教学研究课题(U2024013)。
文摘
当前,软件工程课程实践化教学面临着“软件案例”备课设计耗时、“软件案例”动态演示困难、“项目实践”开源重构受限等挑战。以ChatGPT为代表的自然语言生成大模型已初步具备了生成软件开发与演化相关预测性内容的能力,在需求分析、软件设计、代码生成、软件测试等核心开发活动中展现出极强能力。分析当前软件工程类课程实践化教学方法及主要局限,并介绍大模型驱动的人机协作智能化软件开发与运行新范式,最后探讨这一新范式在软件工程实践化教学中的潜在应用前景。
关键词
软件
工程实践教学
软件
案例
大模型
软件开发新范式
Keywords
practice-oriented teaching of software engineering
software cases
large models
new paradigm of software development
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
大模型软件开发新范式背景下的软件工程实践化教学探究
杨硕
毛新军
许凯
唐建平
肖志群
王鹏
张琪
《软件导刊》
2025
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