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自传到他传:杨士奇传记形象的历史建构
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作者 叶锦浩 《保定学院学报》 2026年第1期60-72,共13页
自传到他传,既是自我书写进入历史书写的过程,也是家传、私人史传、官修史传等他传对于自传的呼应与回响。杨士奇自传塑造的体国济人的政治家形象,经由“土木之变”以后士人反思,被私人史传重塑为道德有瑕的政治名臣,最终在康熙晚年盛... 自传到他传,既是自我书写进入历史书写的过程,也是家传、私人史传、官修史传等他传对于自传的呼应与回响。杨士奇自传塑造的体国济人的政治家形象,经由“土木之变”以后士人反思,被私人史传重塑为道德有瑕的政治名臣,最终在康熙晚年盛世重临的历史语境中,被视作“治安之世辅佐太平”之臣,而于官修史传《明史》修订中被重构为贤臣典范,从而完成了自我书写进入历史书写的建构过程。杨士奇传记形象的建构过程,既是别样的杨士奇接受史,亦是传记书写历史语境的反映,还是考察自我书写进入历史书写的典型案例。 展开更多
关键词 自传 他传 杨士奇传记 杨士奇形象
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学习适应不良青少年的学业自传体记忆特征
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作者 宫火良 张梦 孙文卓 《平顶山学院学报》 2025年第1期121-128,共8页
本研究通过两个实验考察学习适应不良青少年的学业自传体记忆特征。实验一以60名初中生为研究对象,采用3(效价:积极词汇、中性词汇、消极词汇)×2(组别:学习适应良好组、学习适应不良组)混合设计考察学习适应不良初中生的学业自传... 本研究通过两个实验考察学习适应不良青少年的学业自传体记忆特征。实验一以60名初中生为研究对象,采用3(效价:积极词汇、中性词汇、消极词汇)×2(组别:学习适应良好组、学习适应不良组)混合设计考察学习适应不良初中生的学业自传体记忆在不同情绪线索词下的概括化程度。实验二以60名初中生为研究对象,采用2(组别:学习适应良好组、学习适应不良组)×2(效价:积极学习事件、消极学习事件)混合设计考察学习适应不良初中生在不同事件下自传体记忆连贯性程度。研究发现:(1)学习适应良好学生对积极词汇的自传体记忆概括化程度显著低于中性词汇和消极词汇,对中性词汇的自传体记忆概括化程度与消极词汇无显著差异,学习适应不良学生相比学习适应良好学生消极词汇的自传体概括化水平更高,对积极词汇的概括化程度与消极词汇和中性词汇无显著差异。(2)与学习适应良好学生相比,学习适应不良学生在对积极和消极事件的自传体记忆连贯性程度上较低。即学习适应不良学生自传体记忆概括化程度更高,连贯性程度较低。 展开更多
关键词 学习适应 自传体记忆概括化 自传体记忆连贯性 青少年
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学业自传体记忆矫正在青少年学习适应不良干预中的应用
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作者 宫火良 张梦 孙文卓 《保定学院学报》 2025年第2期96-102,共7页
为探讨记忆偏向矫正技术对学习适应不良青少年学业自传体记忆的干预效果,选取60名学习适应不良的初中生,随机分为干预组和对照组各30名。干预组接受记忆偏向矫正技术干预,对照组未接受任何干预。结果显示,与对照组相比,干预组学生的学... 为探讨记忆偏向矫正技术对学习适应不良青少年学业自传体记忆的干预效果,选取60名学习适应不良的初中生,随机分为干预组和对照组各30名。干预组接受记忆偏向矫正技术干预,对照组未接受任何干预。结果显示,与对照组相比,干预组学生的学习适应性显著提高,自传体记忆内容更加具体化,记忆连贯性水平显著提升。研究表明,记忆偏向矫正技术能够有效改善学习适应不良青少年的自传体记忆特征及其学习适应能力。 展开更多
关键词 学习适应 自传体记忆 记忆偏向矫正 青少年
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美国华裔童年自传写作的开端及历史意义
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作者 谈凤霞 《南京师范大学文学院学报》 2025年第2期110-118,共9页
离散于海外的华裔作家的故国生活和新土经历均是其创作的重要源泉,这些创作包括虚构文学和非虚构文学,而自传是后者的一个突出类型。童年自传既关于个体的成长,也往往涉及诸多的社会政治、历史、文化背景和事件,以小见大地折射时代进程... 离散于海外的华裔作家的故国生活和新土经历均是其创作的重要源泉,这些创作包括虚构文学和非虚构文学,而自传是后者的一个突出类型。童年自传既关于个体的成长,也往往涉及诸多的社会政治、历史、文化背景和事件,以小见大地折射时代进程。这些童年自传中塑造的文化形象常兼容个体形象、家庭/家族形象、民族/国家形象。据现有资料,李恩富的童年自传《我在中国的童年》是华人在美国出版的第一部英文作品,以个人成长阶段为线索,以朴实的散文笔法讲述中国传统文化习俗以及作为留美幼童的经历,并对中美文化进行观照和鉴别,以期纠正美国人对中国文化的误解和偏见。本文主要从文化诗学角度考察这部开端之作的文化价值和历史意义。 展开更多
关键词 华裔 李恩富 童年 自传 文化诗学
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自传性书写:陶渊明之自我形象建构
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作者 于东新 巩蕊 《云梦学刊》 2025年第3期117-124,共8页
从某种意义上说,陶渊明堪称才华横溢的自传文学家,其诗文可视为自我言说的自传性文本。首先,他通过塑造厌弃世俗的官员、悠然自得的隐士和辛勤耕作的农人等“主人公”,构建起丰富多面的自我形象;其次,他塑造了以建功立业为志、因“志不... 从某种意义上说,陶渊明堪称才华横溢的自传文学家,其诗文可视为自我言说的自传性文本。首先,他通过塑造厌弃世俗的官员、悠然自得的隐士和辛勤耕作的农人等“主人公”,构建起丰富多面的自我形象;其次,他塑造了以建功立业为志、因“志不获骋”而悲愤激昂的理想人格;最后,他通过直面生死之忧、幽默自嘲的方式,倾诉隐秘复杂的情感,在与自我的对话中,展现出最真实的本相。陶渊明正是在这系列自传性书写中,完成了对理想人格与真实自我的艺术建构。 展开更多
关键词 陶渊明 自传性书写 形象建构 人格精神
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美国华裔自传体文学中的中国想象
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作者 刘叶红 《城市学刊》 2025年第6期94-99,共6页
中国是美国华裔自传体文学中不可绕过的关键词。美国土生华裔作家没有在中国成长和生活的经历,家庭、代际之间的记忆传承把华裔与祖先的传统连接在一起。华裔作家基于唐人街逼仄生存空间展开的中国想象大都是建构在家族故事讲述之上的... 中国是美国华裔自传体文学中不可绕过的关键词。美国土生华裔作家没有在中国成长和生活的经历,家庭、代际之间的记忆传承把华裔与祖先的传统连接在一起。华裔作家基于唐人街逼仄生存空间展开的中国想象大都是建构在家族故事讲述之上的“想象的想象”。自传体文学中的中国文化呈现和中国故事讲述是美国华裔作家族裔经验的表述,是他们在跨文化语境中作为边缘群体的“他者凝视”话语表达和“反凝视”话语对抗,以及对中国文化认知的缺乏。 展开更多
关键词 美国华裔作家 自传体文学 中国想象
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坚守·成长:生命历程视角下男园长专业发展的自传叙事研究
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作者 方建华 吴盈盈 《兵团教育学院学报》 2025年第6期55-63,共9页
男园长专业发展对实现幼儿园教育质量提升和幼儿全面发展起着重要作用。本研究采用自传叙事研究方法,以从事幼儿园一线工作二十四年的一名男园长为典型个案,从生命历程理论视角深入探究其专业发展的路径、影响因素及特点,发现W园长专业... 男园长专业发展对实现幼儿园教育质量提升和幼儿全面发展起着重要作用。本研究采用自传叙事研究方法,以从事幼儿园一线工作二十四年的一名男园长为典型个案,从生命历程理论视角深入探究其专业发展的路径、影响因素及特点,发现W园长专业发展是一个漫长且充满挑战的过程。影响男园长专业发展的因素如下:社会发展背景提供了广阔空间和多样的选择;重要他人起到了至关重要的推动作用;个体心理品质是应对挑战、持续发展的内在动力。该园长专业发展过程中呈现时空性、关联性和能动性特点,这三者之间相互影响、相互作用。其中,时空性突出表现为镶嵌于时空中的社会发展对W园长专业发展历程轨迹的深刻塑造,关联性体现为社会关系网络中的重要他人对其专业发展的中介支持作用,而能动性则凸显了个体心理品质在其职业坚守与突破中的核心驱动力。 展开更多
关键词 生命历程理论 幼儿园男园长专业发展 自传叙事
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附魅与隐无:日常生活视域下美国华裔自传体作品中的疾病书写
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作者 刘叶红 《普洱学院学报》 2025年第2期86-91,共6页
病痛作为自传体书写中最令人难忘的事件之一,常被赋予深刻的个人与社会意义。在美国华裔自传体作品中,疾病书写不仅通过日常生活的细节再现了个体的生存经验,还以此为媒介,折射出个体与社会、历史和文化环境的互动。相较于疾病书写在文... 病痛作为自传体书写中最令人难忘的事件之一,常被赋予深刻的个人与社会意义。在美国华裔自传体作品中,疾病书写不仅通过日常生活的细节再现了个体的生存经验,还以此为媒介,折射出个体与社会、历史和文化环境的互动。相较于疾病书写在文化和历史层面的意义呈现,日常生活中的疾病疗治更具社会文化阐释意义。中医治疗作为疾病的主要文化实践活动,多以“附魅”的方式被书写,以此来凸显西方医学的“隐无”,折射中医传统文化认同的多元建构。 展开更多
关键词 日常生活 美国华裔自传体作品 中医附魅 西医隐无
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论安德烈·纪德在其自传《如果种子不死》中的身份建构
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作者 褚芮 《合肥师范学院学报》 2025年第4期63-67,共5页
自传是作者实现身份建构的重要方式,有助于读者更好地了解作者的人格特征及作品。安德烈·纪德的作品《如果种子不死》是一部经典的自传作品,文章以自传相关理论,以及法国自传研究专家菲力浦·勒热纳的自传契约理论为立足点,从... 自传是作者实现身份建构的重要方式,有助于读者更好地了解作者的人格特征及作品。安德烈·纪德的作品《如果种子不死》是一部经典的自传作品,文章以自传相关理论,以及法国自传研究专家菲力浦·勒热纳的自传契约理论为立足点,从写作动机、身份认同、自传事实三个方面分析纪德在其自传中的身份建构。 展开更多
关键词 纪德 自传 身份 自传事实
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当算法替你回忆:“音乐自传”的数字书写与主体复权
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作者 张佳悦 《新媒体研究》 2025年第16期105-111,共7页
音乐能够作为“档案”封装并触发个体人生经验的“自传体记忆”。流媒体时代,算法在数字音乐平台的普及正悄然改变着个体“音乐自传”的谱写方式。研究发现,算法通过语义记忆的工业化、情节记忆的重组和自我表征的平台化试图介入人类音... 音乐能够作为“档案”封装并触发个体人生经验的“自传体记忆”。流媒体时代,算法在数字音乐平台的普及正悄然改变着个体“音乐自传”的谱写方式。研究发现,算法通过语义记忆的工业化、情节记忆的重组和自我表征的平台化试图介入人类音乐自传体记忆的书写过程,而用户也通过重夺解释权、解构与怀旧以及突围与表演在这一过程中对其进行能动性回应。在用户对“算法代理记忆”既渴望又抵抗的矛盾态度背后,潜藏着“数字原住民”对记忆主权的深层焦虑与思考:重新界定“自我”对记忆的解释权,那些不可计算的、情动的、模糊的记忆纹理,正是人类谱写“音乐自传”的本真意义。 展开更多
关键词 音乐自传 自传体记忆 算法代理 记忆主权 数字音乐平台 非表征记忆
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温特森自传小说与自传互文对照下的文体遇合——以《橘子不是唯一的水果》与《我要快乐,不必正常》为例
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作者 白子墨 《四川职业技术学院学报》 2025年第1期144-149,共6页
珍妮特·温特森的自传小说《橘子不是唯一的水果》与其后继出版的自传《我要快乐不必正常》构成互文关系,通过对照显现出二者各自的创作意涵,并透视出温特森自我身份的建构与生命实现。在这组互文关系中,自传与自传小说为彼此的研... 珍妮特·温特森的自传小说《橘子不是唯一的水果》与其后继出版的自传《我要快乐不必正常》构成互文关系,通过对照显现出二者各自的创作意涵,并透视出温特森自我身份的建构与生命实现。在这组互文关系中,自传与自传小说为彼此的研读与双向互动提供了文献支持:一方面,自传小说的虚构内核中包蕴着个体记忆的重构与对自我的文学疗愈,并与自传密切呼应;另一方面,温特森的写作模糊了自传与自传小说的边界,使得自传写作的边界得以延伸,并且进一步推进了女性写作在文体研究中的创作实践。 展开更多
关键词 自传 自传小说 文体研究 珍妮特·温特森
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论陈染个人化写作的自传性
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作者 李若辰 《今古文创》 2025年第12期26-28,共3页
个人化写作是20世纪90年代中国当代文坛盛行的写作风潮,作家热衷从个人经验中取材,回归个体,表达当下的生存体验,“自传性”从而成为其作品的特色之一。作为个人化写作的代表作家,陈染的作品具有相应的自传性。本文首先归纳其小说中自... 个人化写作是20世纪90年代中国当代文坛盛行的写作风潮,作家热衷从个人经验中取材,回归个体,表达当下的生存体验,“自传性”从而成为其作品的特色之一。作为个人化写作的代表作家,陈染的作品具有相应的自传性。本文首先归纳其小说中自传性表现,其次界定陈染为自传性树立的审美规范,包括个人化的表现形式、自我呈现的真实性和坚持私人存在的合法性。 展开更多
关键词 个人化写作 陈染 自传 自传体小说
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高社交焦虑者的社交自传体记忆特征:旁观者视角 被引量:3
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作者 宫火良 王红波 王瑶 《心理研究》 CSSCI 2023年第1期32-39,共8页
研究采用两个实验考察高社交焦虑者作为旁观者的社交自传体记忆特征,实验一采用2×2实验设计考察高社交焦虑者的社交自传体记忆数量特征,实验二采用2×2实验设计考察高社交焦虑者的社交自传体记忆概括化特征。结果发现:(1)高社... 研究采用两个实验考察高社交焦虑者作为旁观者的社交自传体记忆特征,实验一采用2×2实验设计考察高社交焦虑者的社交自传体记忆数量特征,实验二采用2×2实验设计考察高社交焦虑者的社交自传体记忆概括化特征。结果发现:(1)高社交焦虑组的消极社交自传体记忆数量显著高于低社交焦虑组,而积极社交自传体记忆数量则显著低于低社交焦虑组;(2)高社交焦虑组在积极社交线索词提示下的社交自传体记忆具体化得分显著低于低社交焦虑组,在消极社交线索词提示下的社交自传体记忆具体化得分也显著低于低社交焦虑组。综上,与一般人群相比,高社交焦虑者作为旁观者的社交自传体记忆存在消极偏向,高社交焦虑者作为旁观者的社交自传体记忆具体化程度偏低,不利于个体从经验中学习。 展开更多
关键词 社交焦虑 社交自传体记忆 自传体记忆数量 自传体记忆具体化 旁观者
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基于周期峰值电流的磁轴承转子位移自传感解调方法研究
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作者 黄飞 张烈平 +2 位作者 钟志贤 刘鹏 韦兰昱 《仪器仪表学报》 北大核心 2025年第3期326-336,共11页
当前磁轴承自传感转子位移检测技术通常采用电流纹波作为解调信号,但该方法对纹波质量具有较强的依赖性,解析公式较为复杂,且对控制器的采样要求较高。为提高磁轴承自传感转子位移检测精度,基于降压斩波电路,提出一种周期峰值电流解调... 当前磁轴承自传感转子位移检测技术通常采用电流纹波作为解调信号,但该方法对纹波质量具有较强的依赖性,解析公式较为复杂,且对控制器的采样要求较高。为提高磁轴承自传感转子位移检测精度,基于降压斩波电路,提出一种周期峰值电流解调方法。首先对磁轴承的磁极线圈输入高频脉宽调制电压,利用高频脉宽电压的单个电流周期内的峰值电流与线圈电感建立非线性关系式,然后采用Newton-Raphson method对该关系式的非线性数值进行参数迭代,最后将迭代得到的结果与磁轴承的磁极线圈电感公式联立计算出磁轴承转子的位移。仿真和实验证明,磁轴承控制器的动态自传感转子位移实时检测能够有效跟踪电涡流传感器的转子位移检测信号,且两者的位移波动误差小于磁轴承悬浮控制要求的最低误差。在0.8 mm气隙的位移解调实验中,使用不同电压幅值的5~15 kHz高频脉宽调制电压作为磁轴承转子自传感检测信号时,所有检测信号的静态自传感转子位移解调值与电涡流传感器的静态解调位移值误差都在可控范围内,且使用10 kHz的高频脉宽调制电压作为检测信号时,磁轴承的静态自传感位移解调值与电涡流传感器的静态位移解调位移值误差最大值不超过24.7μm,最小为0.9μm。 展开更多
关键词 电磁轴承 自传 高频脉宽调制 非线性解调
原文传递
“身-体-道”互化与侯孝贤的东方“工夫”论——以“自传三部曲”为中心
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作者 李诚婧 王杰泓 《上海视觉》 2025年第1期55-61,共7页
在“自传三部曲”中,侯孝贤电影的身体书写存在“身体”与“道”互为表里的特质,具体呈现为:以人为基点,身体影像寄寓侯式“完整电影”梦;以“工夫”为方法,调动“摄影机-身体”观照身体行动与生命体验;影像复原着生命的在地性与本真性... 在“自传三部曲”中,侯孝贤电影的身体书写存在“身体”与“道”互为表里的特质,具体呈现为:以人为基点,身体影像寄寓侯式“完整电影”梦;以“工夫”为方法,调动“摄影机-身体”观照身体行动与生命体验;影像复原着生命的在地性与本真性,最终通向“道”的无化之境。侯孝贤对身体的理解自发而朴素,但其创作践修与理论自述,委实为理解东方语境中的“身体”概念、建构异于西方的“东方身体美学”,提供了具体模板。 展开更多
关键词 侯孝贤 自传三部曲 身体 “功夫”论
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魏晋自传文学的嬗变
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作者 刘桂鑫 《华南理工大学学报(社会科学版)》 2012年第6期74-78,95,共6页
中国古代的自传文学,有一个由书籍自序式自传至诗文自传、由附属于正史子书到诗赋自传独立状态的发展过程。这个过程在魏晋时期得以完成。子书类自序式自传和自传诗充分体现这一点。前者自东汉起便以突出自我为中心,而至葛洪《自叙》标... 中国古代的自传文学,有一个由书籍自序式自传至诗文自传、由附属于正史子书到诗赋自传独立状态的发展过程。这个过程在魏晋时期得以完成。子书类自序式自传和自传诗充分体现这一点。前者自东汉起便以突出自我为中心,而至葛洪《自叙》标志着纯粹自传的成立。后者由场景诗演变而来,自魏至东晋逐步发展,从蔡琰、嵇康至陶渊明,终于发展为成熟的自传诗。自传性是陶渊明诗、文的本质特征,他的创作标志着中国古代自传文学的成熟。 展开更多
关键词 魏晋 自传文学 自序式自传 自传
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歧视知觉与自杀意念——抑郁和自传体记忆过度概括化的中介调节作用
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作者 刘晓堉 薛朝霞 崔烁 《西部学刊》 2025年第10期77-80,共4页
采用方便取样法选取山西省某大学335名被试完成歧视知觉问卷、PHQ-9量表、自传体过度概括化问卷、中文版自杀可能量表,旨在探讨大学生自杀意念与歧视知觉的关系,以及抑郁和自传体记忆过度概括化在其中的作用。结果表明:(一)歧视知觉对... 采用方便取样法选取山西省某大学335名被试完成歧视知觉问卷、PHQ-9量表、自传体过度概括化问卷、中文版自杀可能量表,旨在探讨大学生自杀意念与歧视知觉的关系,以及抑郁和自传体记忆过度概括化在其中的作用。结果表明:(一)歧视知觉对大学生自杀意念有显著正向影响,并间接地通过抑郁对大学生自杀意念产生作用;(二)抑郁在歧视知觉影响自杀意念之间起到中介作用;(三)抑郁的中介作用受到自传体记忆过度概括化的调节,且在自传体记忆过度概括化水平更高时其影响更突出。 展开更多
关键词 歧视知觉 抑郁 自传体记忆过度概括化 自杀意念
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从勒热纳自传契约看《红楼梦》的“自传说”
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作者 张同胜 《山东理工大学学报(社会科学版)》 2015年第2期43-48,共6页
传记学者勒热纳认为,自传是"实有之人"的个人史,并且凡自传须有自传契约。自传契约与读者约定作者所述皆为真实,在文本内对作者、叙述者和人物的同一性加以确定,并最终指向封面上作者的名字。而《红楼梦》开篇则是小说契约,... 传记学者勒热纳认为,自传是"实有之人"的个人史,并且凡自传须有自传契约。自传契约与读者约定作者所述皆为真实,在文本内对作者、叙述者和人物的同一性加以确定,并最终指向封面上作者的名字。而《红楼梦》开篇则是小说契约,首先声明它将"真事隐去",通篇乃"假语村言",此其一;其二,《红楼梦》的作者迄今尚不确知,现有已知文献不能证明曹雪芹乃"实有之人",曹雪芹或许是作者的化名、笔名甚至仅仅是小说中的虚构姓名;其三,即使假定曹雪芹为作者,曹雪芹、石头和贾宝玉或"金陵十二钗"也不具有同一性,因而《红楼梦》不是自传;其四,作者与人物不仅不具有同一性,而且不存在相似性,因而《红楼梦》也不是自传体小说。从而表明,《红楼梦》的"自传说"根本不成立。 展开更多
关键词 自传 自传契约 《红楼梦》 自传
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马克·吐温的自传观
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作者 薛玉凤 《荆楚理工学院学报》 2016年第1期12-17,共6页
美国著名作家马克·吐温(Mark Twain,1835-1910)去世整整100年后,他的口述自传作品《马克·吐温自传》(第一卷)(Autobiography of Mark Twain,Volume 1,2010)才终于得以如约问世,第二、三卷也于近期出版。该书不仅在形式上别具... 美国著名作家马克·吐温(Mark Twain,1835-1910)去世整整100年后,他的口述自传作品《马克·吐温自传》(第一卷)(Autobiography of Mark Twain,Volume 1,2010)才终于得以如约问世,第二、三卷也于近期出版。该书不仅在形式上别具一格,内容也极其丰富多彩,可谓百科全书式的自传。吐温在书中多次提及自己的自传观,为我们研读全书提供了一把钥匙。在吐温看来,不仅人人都应为自己做传,而且他的"一切作品皆自传";第二,为自由自在地倾吐自己的真实想法,恪守自传的真实生命线,吐温不惜"从坟墓中说话",将自传推迟到身后百年出版;第三,通过几十年的摸索与实践,吐温最终找到"自传的正确写法",即将日记与自传相结合,采取独特的"无规则的叙事规则"。这些都注定《马克·吐温自传》就像作者本人一样,独树一帜。 展开更多
关键词 《马克·吐温自传 自传 口述自传 真实原则 “无规则的叙事规则”
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埃尔诺新自传文学探究——以记忆媒介为核心
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作者 翁冰莹 《浙江大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2025年第11期72-83,共12页
作为埃尔诺首要的记忆媒介,文字是具有阶级属性的记忆书写武器,构成其记忆的实在性;图像处于前文字状态,无论是精神性的视觉意象或印象画面,还是物质性的照片图像,皆是记忆的坚实内核,最终通过文字而显明;地点具有“第三空间”的性质,... 作为埃尔诺首要的记忆媒介,文字是具有阶级属性的记忆书写武器,构成其记忆的实在性;图像处于前文字状态,无论是精神性的视觉意象或印象画面,还是物质性的照片图像,皆是记忆的坚实内核,最终通过文字而显明;地点具有“第三空间”的性质,是其回忆的坚固依托,在触发、催生、理清其记忆书写的同时展现阶级区隔与身份认同。正是依托具有社会性、象征性、触发性、空间性与纪念性的记忆媒介,埃尔诺构建了蕴含自我、集体与时代的社会人类学式的记忆空间,重构了自二战到当下以“我”为代表的法国民众的社会文化史,实现了政治介入、纪念逝者、塑造与获得不朽声望的记忆功能,从而构建起独具特色的埃尔诺新自传文学。 展开更多
关键词 安妮·埃尔诺 自传文学 记忆媒介 文字 图像 地点
原文传递
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