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移动智媒时代如何做好新闻舆论监督 被引量:3
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作者 杨江 《青年记者》 北大核心 2022年第13期57-59,共3页
信息技术的发展推动了传播方式的变革,也带来了舆论生态的转变,自媒体舆论监督异军突起,但呈现泛化与非理性特征。新闻媒体应该充分把握移动智媒时代的舆情特征,当好舆论监督的排头兵,既做好舆论监督又做好舆论引导,保证舆论监督工作的... 信息技术的发展推动了传播方式的变革,也带来了舆论生态的转变,自媒体舆论监督异军突起,但呈现泛化与非理性特征。新闻媒体应该充分把握移动智媒时代的舆情特征,当好舆论监督的排头兵,既做好舆论监督又做好舆论引导,保证舆论监督工作的有序进行。 展开更多
关键词 舆论监督 移动智媒 传播 融合转型
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移动智媒时代电视媒介困境与转型趋势 被引量:2
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作者 付茜茜 《青年记者》 北大核心 2023年第13期63-65,共3页
智能媒介正蓬勃发展,人工智能技术、通信技术和物联网技术等深刻影响着电视产业,电视内容构成逐渐丰富多元,电视屏正在向智能化转型。移动智能媒介的发展使得传统电视观看对象的家庭化、使用场景的固定化、互动参与感的缺乏等弊端日益凸... 智能媒介正蓬勃发展,人工智能技术、通信技术和物联网技术等深刻影响着电视产业,电视内容构成逐渐丰富多元,电视屏正在向智能化转型。移动智能媒介的发展使得传统电视观看对象的家庭化、使用场景的固定化、互动参与感的缺乏等弊端日益凸显;在新的媒介环境中电视观众对于电视也生发出内容、功能、场景、技术等多元需求;电视的屏幕转型呈现出大屏化、“公共屏”和互动屏等趋势。顺应移动智媒发展的时代要求,有利于电视产业继续拥有稳固的市场影响力。 展开更多
关键词 移动智媒时代 电视媒介 屏幕转型 公共屏 互动屏
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移动智媒时代主流媒体正面宣传的逻辑旨归 被引量:1
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作者 樊兴武 王莹 《传媒论坛》 2024年第20期35-37,45,共4页
“以正面宣传为主”作为我国一贯坚持的宣传方针,在意识形态领域一直发挥着重要作用。移动智媒时代的到来使得主流媒体的正面宣传面临着各种新的机遇与挑战。当下,厘清正面宣传的理论逻辑、价值逻辑与实践逻辑,实施与移动智媒时代相契... “以正面宣传为主”作为我国一贯坚持的宣传方针,在意识形态领域一直发挥着重要作用。移动智媒时代的到来使得主流媒体的正面宣传面临着各种新的机遇与挑战。当下,厘清正面宣传的理论逻辑、价值逻辑与实践逻辑,实施与移动智媒时代相契合的宣传策略,是引导舆论走向的可行之径。主流媒体的正面宣传无论从时代、社会还是审美价值层面都发挥了重要作用。移动智媒时代主流媒体的正面宣传应聚焦时代典型,贴近基层宣传;深入细节描写,力求真实宣传;发挥融媒力量,多元呈现内容;满足受众需求,增强传播效果。 展开更多
关键词 移动智媒时代 主流媒体 正面宣传
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移动智媒时代传媒人才教育中的设计思维探究 被引量:2
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作者 付茜茜 《设计艺术研究》 2021年第5期117-120,共4页
当下,便捷的媒介技术给予了人们"自主内容生产"的自由与极富创造力的可能性,传统媒介时期用户的信息被动接收局面早已发生巨大改变。在数字技术、互联网技术和移动通讯技术加速融合时代,用户体验成为各类新闻报道和传媒产品... 当下,便捷的媒介技术给予了人们"自主内容生产"的自由与极富创造力的可能性,传统媒介时期用户的信息被动接收局面早已发生巨大改变。在数字技术、互联网技术和移动通讯技术加速融合时代,用户体验成为各类新闻报道和传媒产品极为重视的因素。在传媒业的信息编辑与发布活动中,越来越重视互动内容,如以文本、图像、图形、动画、影视等多种手段设计互动环节、开展互动活动,以及对网民分享的内容进行进一步编辑加工,以漫画、动画和交互页面等较强的可视化形式提升对用户的吸引力。面对新的移动智媒环境,传媒艺术人才培养的重点也发生转移,需要对移动智媒时代传媒艺术人才培养教育中的设计思维进行探究性思考。 展开更多
关键词 移动智媒时代 传媒人才教育 设计思维
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移动智媒时代舆情大数据的建模分析
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作者 颜陈 《青年记者》 北大核心 2023年第5期82-83,共2页
随着数智融合等信息技术深度融入现实,信息系统间的融会贯通、信息量的快速扩张,深刻地影响着网民的观念与行为。本文主要探讨如何利用智能技术充分发挥信息的利用程度和利用效益,通过对舆情信息的建模析取、构型研究、重组分析,来形成... 随着数智融合等信息技术深度融入现实,信息系统间的融会贯通、信息量的快速扩张,深刻地影响着网民的观念与行为。本文主要探讨如何利用智能技术充分发挥信息的利用程度和利用效益,通过对舆情信息的建模析取、构型研究、重组分析,来形成针对用户问题需要的价值信息开发,在赋能舆情工作创新发展、重塑舆情工作新形态的同时,推动当前以舆情监测系统为中心的产品形态、服务结构发生根本性变革。 展开更多
关键词 移动智媒 舆情分析 大数据 数据建模
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“设计”思维:移动智媒时代传媒人才教育思考
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作者 付茜茜 《美与时代(创意)(上)》 2023年第9期143-147,共5页
随着现代移动智能媒介技术的发展,传媒编辑设计教育也出现了新的变革趋势。在移动智能媒介的编排与设计中,传媒人才教育显现出鲜明的“设计”转向趋势,而设计思维起到了非常重要的作用。移动互联网的发展重新定义传媒人才的培养理念与模... 随着现代移动智能媒介技术的发展,传媒编辑设计教育也出现了新的变革趋势。在移动智能媒介的编排与设计中,传媒人才教育显现出鲜明的“设计”转向趋势,而设计思维起到了非常重要的作用。移动互联网的发展重新定义传媒人才的培养理念与模式,对于移动媒介的未来发展来说,它需要的不再是具备常规传媒内容编排、发布能力的人员,而是具有各类媒介技能的复合型人才。基于复合性知识技能的需求,需要探索跨学科的视角,移动媒介传媒人才不仅需要有较为充实的理论知识基础,也需要有专业性的传媒技能,并通过不同的行业思维,培育具有综合理论思维与实践能力的传媒人才,通过跨媒介的传媒实践实现传媒产品内容与形式上的设计创新。 展开更多
关键词 移动智媒时代 传媒编辑 设计教育 变革趋势
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数字时代的文化转向与批评转型 被引量:2
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作者 刘建平 徐瑞宏 《深圳社会科学》 2021年第4期129-137,共9页
文艺批评进入了以移动智媒为载体的数字时代。数字时代的本质特征就是"加速",速度通过数字规定和记录生活而解构了人类完整的生存体验。移动智媒的"泛视觉"转向重塑了人们感知世界的方式,也重新定义了我们的审美方... 文艺批评进入了以移动智媒为载体的数字时代。数字时代的本质特征就是"加速",速度通过数字规定和记录生活而解构了人类完整的生存体验。移动智媒的"泛视觉"转向重塑了人们感知世界的方式,也重新定义了我们的审美方式和理解世界的方式。年轻世代从社会文化的学习者、被驯化者一跃而成新的公共话语的建构者、主导者,使得当代文化具有"后喻文化"的特征。由"加速"文化而形成的"微批评",使批评者沦为被碎片化信息所驯服的沉默的大多数;"泛视觉"文化颠覆了主体与对象之间的审美关系,形成了以感官认同为代表的"养眼"主义批评观;年轻世代成为新媒介文艺批评的主体,批评意识的"钝化"使得文艺批评成为缺乏深度、没有历史感的"轻批评"。数字时代的文艺批评转型有待"祛魅"。从批评方法上看,新媒介文艺批评是数字技术介入人文研究的一种形式,大数据代表着一种新的批评理念;从价值更新趋势来看,由代际冲突导致的文艺批评价值分化、"部落化"将成为一种常态;从话语创新的角度看,新媒介文艺批评进一步确立了人民在社会领域和文艺批评中的主体性地位。我们应将新媒介文艺批评看作是批评家主体意识的确立和具有更广泛社会影响力的新批评话语诞生的契机,使之成为中国当代文艺理论和美学发展的一个新视域。 展开更多
关键词 数字时代 移动智媒 后喻文化 转型
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