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数小鸡棋类游戏对4—5岁儿童计数能力的影响
1
作者 谢卓莹 周小虎 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2025年第1期98-107,共10页
为探究数小鸡棋类游戏对4—5岁儿童计数能力发展的影响,依据随机取样原则,在S市K区某幼儿园的7个中班中选取2个班级,将其随机分为实验班(n=22)和对照班(n=22),且保证实验班和对照班儿童的月龄、各性别人数及教师学历、教龄无显著差异。... 为探究数小鸡棋类游戏对4—5岁儿童计数能力发展的影响,依据随机取样原则,在S市K区某幼儿园的7个中班中选取2个班级,将其随机分为实验班(n=22)和对照班(n=22),且保证实验班和对照班儿童的月龄、各性别人数及教师学历、教龄无显著差异。依据学前儿童计数能力发展的维度及4—5岁学前儿童计数能力发展水平,对数小鸡棋类游戏进行改编设计。实验班进行为期5周的数小鸡棋类游戏活动干预,每周利用游戏时间实施2—3次干预,对照班仍按照常规教学进行。在干预前后对实验班与对照班儿童计数能力进行测试,结果发现:经干预后,实验班儿童计数能力较前测有显著提升(P=0.000<0.01),其口头数数、倒数、按物计数、按数取物、2个一数项目及唱数、点数、按群计数的后测分数与前测分数亦有显著性差异(P<0.05);在常规教学安排下,对照班儿童计数能力后测较前测有提升,但较实验班不显著,除倒数、按数取物项目外,其他项目前测与后测的得分并无显著性差异。可见,常规教学能使4—5岁儿童计数能力得到提升,而数小鸡棋类游戏能有效促进4—5岁儿童计数能力的发展。在幼儿园教育中,可引入和利用数小鸡棋类游戏,培养4—5岁儿童的计数能力及合作意识。 展开更多
关键词 数小鸡棋类游戏 计数能力 4—5岁儿童 学前教育 儿童数学能力
原文传递
小鸡
2
作者 智典棒棒糖 《格言(校园版)》 2025年第35期63-63,共1页
大寒三候之鸡始乳,母鸡产下鸡蛋,开始孵化小鸡。
关键词 大寒 三候 小鸡 母鸡 孵化
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小鸡破壳,感恩启蒙——学前生命教育实践探索
3
作者 李韩蕙吉 《东方娃娃(保育与教育)》 2025年第7期83-84,共2页
生命教育是全面素质教育的重要组成部分,涵盖了对生命的尊重、理解、珍爱和自我保护等多个方面。传统的学前生命教育过于注重生命安全和健康生活的知识传授,多以说教示范为主,缺乏体验式和实践式教学,忽视了幼儿对生命的认知、关爱和价... 生命教育是全面素质教育的重要组成部分,涵盖了对生命的尊重、理解、珍爱和自我保护等多个方面。传统的学前生命教育过于注重生命安全和健康生活的知识传授,多以说教示范为主,缺乏体验式和实践式教学,忽视了幼儿对生命的认知、关爱和价值观的培养,特别是感恩意识的启蒙。基于这一认识,我们以幼儿园常见的“孵小鸡”活动为例,探讨在学前生命教育中培养幼儿感恩意识的途径。 展开更多
关键词 孵小鸡 感恩意识 实践式教学 学前教育 体验式教学
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茶氨酸和厚朴提取物对7日龄小鸡分离应激过程的影响 被引量：5
4
作者 杨秋生 徐平湘 +3 位作者 李宇航 姜山 张旭 薛明 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第19期2040-2043,共4页
目的:研究茶氨酸对7日龄小鸡应激反应的影响,与厚朴提取物(25 mg.kg-1)合用是否具有协同作用。方法:茶氨酸(12.5,25,50 mg.kg-1腹腔注射30 min后,记录分离小鸡和未分离小鸡自主活动、分离发声和福尔马林诱导的疼痛反应的影响。结果:茶氨... 目的:研究茶氨酸对7日龄小鸡应激反应的影响,与厚朴提取物(25 mg.kg-1)合用是否具有协同作用。方法:茶氨酸(12.5,25,50 mg.kg-1腹腔注射30 min后,记录分离小鸡和未分离小鸡自主活动、分离发声和福尔马林诱导的疼痛反应的影响。结果:茶氨酸3个剂量和厚朴提取物(25 mg.kg-1)能显著减轻分离小鸡的悲鸣(P<0.05,P<0.01);茶氨酸25,50 mg.kg-1对分离应激引起的痛觉钝抑(analgesia)有对抗作用。各组对自主活动均无明显影响。结论:茶氨酸与厚朴单独应用可以缓解小鸡分离应激反应,提示对紧张、焦虑和抑郁症有潜在的治疗作用。不同剂量茶氨酸与厚朴提取物25 mg.kg-1合用协同作用不明显。 展开更多
关键词 应激 茶氨酸 厚朴提取物 7日龄小鸡 分离试验
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小鸡FDM后极部巩膜MMP-2活性表达的动态变化 被引量：5
5
作者 刘双珍 吴文灿 +2 位作者 王剑锋 谭星平 江海波 《中南大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期295-298,共4页
目的:研究形觉剥夺对小鸡后极部巩膜基质金属蛋白酶2(MMP2)活性的影响以阐明小鸡形觉剥夺性近视眼(FDM)巩膜重塑的可能机制。方法:50只1d龄来亨雏鸡采用半透明塑料眼罩单眼遮盖制备FDM动物模型,按实验时间随机分为FDM4,7,14,21,30d5组,... 目的:研究形觉剥夺对小鸡后极部巩膜基质金属蛋白酶2(MMP2)活性的影响以阐明小鸡形觉剥夺性近视眼(FDM)巩膜重塑的可能机制。方法:50只1d龄来亨雏鸡采用半透明塑料眼罩单眼遮盖制备FDM动物模型,按实验时间随机分为FDM4,7,14,21,30d5组,每组10只。对侧非遮盖眼作为自身对照。另外,每组随机选取10只同龄、非遮盖小鸡作为正常对照。于预定实验时间分别采用视网膜镜与A超检测实验眼屈光度与眼轴长度,采用明胶酶谱法检测各组小鸡后极部巩膜明胶酶活性变化。结果:各FDM组后极部巩膜MMP2活性增高,与自身对照、正常对照组比较差异有统计学意义(P<0.01);随着剥夺时间延长,其后极部巩膜MMP2活性水平逐渐升高,至21d达高峰,其后稍下降,但仍维持于较高水平,不同FDM组组间差异有统计学意义(P<0.01);小鸡FDM后极部巩膜MMP2活性动态变化与眼轴长度、屈光度变化呈高度一致;后极部巩膜MMP2活性与眼轴长度呈正相关(r=0.989,P<0.01),与屈光度呈负相关(r=-0.989,P<0.01)。结论:后极部巩膜MMP2活性特异性增高极可能为启动小鸡FDM巩膜细胞外基质(ECM)主动重塑的原因之一。 展开更多
关键词 形觉剥夺性近视眼 基质金属蛋白酶-2 巩膜 小鸡
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光照对小鸡脑内神经细胞粘附分子表达的影响 被引量：7
6
作者 高杨 管兴志 匡培梓 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第3期255-258,T001,共5页
胚胎发育晚期光照条件的不同 ,对小鸡后天的学习记忆能力有显著的影响 ,暗孵化小鸡表现出明显的长时记忆障碍。实验利用免疫组化的方法 ,分别对光孵化、正常孵化和暗孵化条件下 ,胚胎发育的第 17、18、19、2 0、2 1天 ,小鸡脑内上纹体腹... 胚胎发育晚期光照条件的不同 ,对小鸡后天的学习记忆能力有显著的影响 ,暗孵化小鸡表现出明显的长时记忆障碍。实验利用免疫组化的方法 ,分别对光孵化、正常孵化和暗孵化条件下 ,胚胎发育的第 17、18、19、2 0、2 1天 ,小鸡脑内上纹体腹核 (HV)中神经细胞粘附分子 (NCAMs)的表达进行了观察。结果表明 :暗孵化条件下孵出的小鸡 ,在一次性被动回避学习中 ,记忆保持水平显著低于光孵化组和正常孵化组 ;在胚胎发育的第 2 0天NCAM的表达 ,在光孵化组和正常孵化组中显著增高 ,到胚胎发育的第 2 1天 ,这种升高在正常孵化组中显著下降 ;而暗孵化组在整个观察过程中 ,NCAM表达水平一直非常低。这一结果提示 ,不同光照条件在孵化过程中 ,对NCAM表达的影响 ,参与了光照对小鸡后天学习记忆行为改变的过程。 展开更多
关键词 小鸡 胚胎发育 神经细胞粘附分子 被动回避学习
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利用小鸡建立学习和记忆模型的方法介绍 被引量：7
7
作者 管林初 陈双双 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1991年第3期319-324,共6页
Gibbs和Ng利用一日龄小鸡作为学习和记忆的模型进行了一系列的实验研究,提出了记忆形成有短时记忆、中间记忆和长时记忆三个阶段的新假设。近年来,Patterson等人的工作不但证实了而且扩展了Gibbs和Ng的某些重要的发现。然而,Roberts则... Gibbs和Ng利用一日龄小鸡作为学习和记忆的模型进行了一系列的实验研究,提出了记忆形成有短时记忆、中间记忆和长时记忆三个阶段的新假设。近年来,Patterson等人的工作不但证实了而且扩展了Gibbs和Ng的某些重要的发现。然而,Roberts则不同意Ng等关于记忆形成的三个阶段的论述。现在,双方正继续进行着有益的讨论。最近,我们对正常状态下一日龄小鸡的记忆形成进行了实验研究。结果表明,我们和Gibbs等人的结果大致上是相同的。 利用小鸡作为学习和记忆模型很有价值,并有许多优点。这个方法值得重视。 展开更多
关键词 学习 记忆 小鸡 实验模型
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小鸡形觉剥夺性近视眼巩膜TIMP-2 mRNA表达的时间动态变化 被引量：7
8
作者 吴文灿 刘双珍 +2 位作者 王剑锋 谭星平 江海波 《眼科研究》 CSCD 北大核心 2003年第5期461-464,共4页
目的 探讨小鸡形觉剥夺性近视眼(FDM)后极部巩膜基质金属蛋白酶2组织抑制剂(TIMP-2)mRNA表达水平的动态变化。方法 取1d龄来亨雏鸡以半透明眼罩分别遮盖右眼4、7、14、21、30d制备FDM动物模型,未遮盖眼为自身对照眼,并随机选取同数目同... 目的 探讨小鸡形觉剥夺性近视眼(FDM)后极部巩膜基质金属蛋白酶2组织抑制剂(TIMP-2)mRNA表达水平的动态变化。方法 取1d龄来亨雏鸡以半透明眼罩分别遮盖右眼4、7、14、21、30d制备FDM动物模型,未遮盖眼为自身对照眼,并随机选取同数目同龄小鸡作为正常对照眼。实验前及预定实验时间进行视网膜检影验光和眼轴长度测量,摘除眼球,提取后极部巩膜总RNA,采用一步法逆转录-多聚酶链反应检测每组小鸡后极部巩膜TIMP-2 mRNA表达水平。结果 与正常组、自身对照组相比,FDM后极部巩膜TIMP-2 mRNA表达明显降低,组间差异非常显著(P<0.01)。随遮盖时间延长其表达降低,7～21d降低最明显,FDM组间差异显著(P<0.01)。自身对照组TIMP-2 mRNA表达水平较同龄正常对照组存在下调趋势,但组间无统计学差异(P>0.05)。结论 后极部巩膜TIMP-2表达抑制极可能作为导致巩膜ECM主动重塑的始发因素之一而参与FDM形成。 展开更多
关键词 小鸡 形觉剥夺性近视眼 巩膜 TIMP-2 MRNA表达 基质金属蛋白酶2组织抑制剂 细胞外基质
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多巴胺D_1受体参与吗啡介导的小鸡条件性位置偏爱的表达 被引量：4
9
作者 肖琳 谭北平 +1 位作者 李勇辉 隋南 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2004年第2期96-99,共4页
目的 :利用条件性位置偏爱模型探求吗啡对小鸡的奖赏作用及其相关的多巴胺机制。方法 :ip 2mg·kg-1吗啡对小鸡进行 4次条件化训练后进行条件性位置偏爱测试 ,测试前 15min分别ip生理盐水、0 .2 5mg·kg-1多巴胺D1受体拮抗剂SCH... 目的 :利用条件性位置偏爱模型探求吗啡对小鸡的奖赏作用及其相关的多巴胺机制。方法 :ip 2mg·kg-1吗啡对小鸡进行 4次条件化训练后进行条件性位置偏爱测试 ,测试前 15min分别ip生理盐水、0 .2 5mg·kg-1多巴胺D1受体拮抗剂SCH2 3390或者等剂量的多巴胺D2 受体拮抗剂雷氯必利 (raclopride) ,观察其干预效果。结果 :吗啡诱导出小鸡的条件性位置偏爱 (P <0 .0 1) ,条件性位置偏爱的表达被SCH2 3390阻断 (P <0 .0 5 ) ,而不受雷氯必利的影响 (P >0 0 5 )。结论 :吗啡的奖赏作用在鸟类中也有体现 ,小鸡可以成为研究药物成瘾的合适的模型。多巴胺D1受体可能参与对吗啡药物渴求的形成。 展开更多
关键词 多巴胺D1受体 吗啡介导 小鸡 条件性位置偏爱 基因表达 药物渴求
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小鸡脑片突触反应长时程增强的细胞内记录和多参数分析 被引量：3
10
作者 蒋娟 隋南 汪萌芽 《生理学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第6期577-584,共8页
本文旨在建立日龄小鸡脑片制备及其神经元细胞内记录技术,观察中间腹内侧原皮质（intermediate medialmesopallium,IMM）神经元的电学特性、突触反应及其长时程增强（long-term potentiation,LTP）现象。取210日龄小鸡制备左侧前脑切片... 本文旨在建立日龄小鸡脑片制备及其神经元细胞内记录技术,观察中间腹内侧原皮质（intermediate medialmesopallium,IMM）神经元的电学特性、突触反应及其长时程增强（long-term potentiation,LTP）现象。取210日龄小鸡制备左侧前脑切片（500μm厚）,对69个IMM神经元进行细胞内记录,测得静息电位（-59.4±5.3）mV、膜斜率电阻（70.8±27.2）MΩ、时间常数（10.2±4.3）ms,动作电位幅度（85.2±9.4）mV、阈电位（-38.7±7.6）mV、超射（25.6±8.9）mV、半幅时程（2.1±0.5）ms、最大上升斜率（150.5±41.2）mV/ms、最大下降斜率（-64.3±14.0）mV/ms。其中32个神经元的放电频率随刺激电流强度增大而升高[直线回归斜率为（21.5±10.9）Hz/nA,均P〈0.05]。在所记录IMM神经元的背侧（n=25）、腹侧（n=62）局部电刺激（0.1Hz）均可诱发具有强度、膜电位依赖性的去极化突触反应（即EPSP）。对12个测试细胞给予腹侧局部强直刺激（5Hz,300脉冲/串,2串,串间隔10min）,在6个细胞诱导出EPSP的LTP,呈现为EPSP的幅度、曲线下面积、时程和最大上升斜率均增大（强直刺激后45min与强直刺激前相比,P〈0.05,n=5）,但相应的膜电学特性无明显变化（P〉0.05）。以上结果表明,在日龄小鸡脑片上建立的IMM神经元细胞内记录技术稳定可靠,可用于突触反应LTP的多参数分析。 展开更多
关键词 小鸡 离体 端脑 突触传递 长时程增强 电生理学 膜电位
原文传递
诺米芬新对慢性吗啡处理后小鸡自发活动量的影响 被引量：4
11
作者 肖琳 谭北平 隋南 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2003年第3期173-176,共4页
目的 :探求吗啡对刚出生的小鸡自发活动量的影响以及行为敏感化的多巴胺神经机制。方法 :连续 7d每天给予小鸡ip不同剂量的吗啡 (5、10、2 0mg·kg- 1 ) ,观察其行为敏感化效应 ,撤药 3d后观察多巴胺转运体阻断剂诺米芬新 (0 5、1m... 目的 :探求吗啡对刚出生的小鸡自发活动量的影响以及行为敏感化的多巴胺神经机制。方法 :连续 7d每天给予小鸡ip不同剂量的吗啡 (5、10、2 0mg·kg- 1 ) ,观察其行为敏感化效应 ,撤药 3d后观察多巴胺转运体阻断剂诺米芬新 (0 5、1mg·kg- 1 )的干预效果。结果 :反复给药后 ,5mg·kg- 1 吗啡显著增加小鸡的自发活动量 (P <0 0 5 ,P <0 0 1) ,而且其自发活动量随给药次数的增多而不断增高 ;2 0mg·kg- 1 吗啡则明显降低小鸡的自发活动量 (P <0 0 5 )。诺米芬新呈剂量依赖性增加 5mg·kg- 1 组小鸡的自发性活动量 (P <0 0 5 )。结论 :反复小剂量吗啡处理能够导致鸟类行为敏感化效应 ,多巴胺可能在其中起重要作用。 展开更多
关键词 诺米芬新 吗啡 小鸡 自发活动量 行为敏感化 多巴胺 药物成瘾
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小鸡早期记忆形成的神经机制 被引量：5
12
作者 耿慧 李东风 《生命科学研究》 CAS CSCD 2005年第3期196-201,共6页
小鸡是研究早期记忆形成机制的理想动物模型.一日龄小鸡在一次性被动回避实验(onet-rialp-assivea-voidancet-est)后,与记忆形成相关脑区的神经元在时间和空间上发生了一系列复杂的生理生化反应.综述了小鸡记忆形成过程的最新研究进展,... 小鸡是研究早期记忆形成机制的理想动物模型.一日龄小鸡在一次性被动回避实验(onet-rialp-assivea-voidancet-est)后,与记忆形成相关脑区的神经元在时间和空间上发生了一系列复杂的生理生化反应.综述了小鸡记忆形成过程的最新研究进展,分析了与记忆形成相关的神经回路、细胞和分子机制. 展开更多
关键词 日龄小鸡 一次性被动回避实验 早期记忆 神经机制
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小鸡一次性被动回避模型行为特点的研究 被引量：3
13
作者 翁旭初 陈双双 匡培梓 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1995年第3期51-55,共5页
本文系统地观察了一日龄小鸡在一次性被动回避模型中的行为特点，其主要结果如下：１）用１００％ＭｅＡ训练的动物在训练后５至１８０分钟之间表现出良好的辨别记忆能力，但在训练后１５分钟可见到一次短暂的遗忘现象；２）用２０％Ｍ... 本文系统地观察了一日龄小鸡在一次性被动回避模型中的行为特点，其主要结果如下：１）用１００％ＭｅＡ训练的动物在训练后５至１８０分钟之间表现出良好的辨别记忆能力，但在训练后１５分钟可见到一次短暂的遗忘现象；２）用２０％ＭｅＡ训练的动物虽然短时记忆和部分中时记忆良好，但不能形成长时记忆。文中比较了上述结果与有关文献之间的异同，并对刺激强度与长时记忆之间的关系进行了讨论。 展开更多
关键词 一日龄小鸡 一次性被动回避行为模型 记忆形成过程
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产雌马酚梭菌C1对小鸡沙门氏菌攻毒保护效果 被引量：1
14
作者 尹业师 方丹 +3 位作者 朱立颖 刘伟 吴健 王欣 《浙江农业学报》 CSCD 北大核心 2016年第2期234-239,共6页
部分梭菌对机体的免疫系统具有明显的调节作用,可开发成新型益生菌。由于鸡盲肠内容物中梭菌含量较高,从小鸡肓肠内容物中分离培养功能性梭状芽孢杆菌,并在小鸡中初步研究其对沙门氏菌攻毒的保护效果。该研究首先采用梭菌选择性培养基,... 部分梭菌对机体的免疫系统具有明显的调节作用,可开发成新型益生菌。由于鸡盲肠内容物中梭菌含量较高,从小鸡肓肠内容物中分离培养功能性梭状芽孢杆菌,并在小鸡中初步研究其对沙门氏菌攻毒的保护效果。该研究首先采用梭菌选择性培养基,从小鸡肓肠内容物中分离获得了一株可以将大豆素转化为雌马酚的革兰氏阳性纤维状梭菌C1,以四环素为对照,研究梭菌C1对小鸡沙门氏菌攻毒的保护作用。结果表明,梭菌C1组和四环素组均具有降低肓肠内容物中沙门氏菌活菌数和促进小鸡生长的功能,推测梭菌C1具有开发为四环素替代品的潜能。虽然较高浓度的S-雌马酚(5 mg·m L-1)在体外对沙门氏菌有一定的抑制作用,梭菌C1也具有将大豆素转化为雌马酚的能力,但梭菌C1在体外对沙门氏菌的抑制作用并不明显,其益生机制还有待进一步研究。 展开更多
关键词 梭菌 雌马酚 小鸡 沙门氏菌
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胚胎期光照和皮质酮处理对日龄小鸡记忆的作用 被引量：1
15
作者 胡家芬 隋南 +2 位作者 匡培梓 管林初 D.B.Joyce 《动物学报》 SCIE CAS CSCD 1999年第4期413-419,共7页
该实验对胚胎发育后期的鸭胚进行光孵化、暗孵化以及药物注射处理后，采用一次性味觉被动回避行为模式观察它们对出生后小鸡记忆保持的影响并对其作用机制进行了初步探讨。结果表明胚胎期光照可增强小鸡记忆的保持，使用精皮质激素受体... 该实验对胚胎发育后期的鸭胚进行光孵化、暗孵化以及药物注射处理后，采用一次性味觉被动回避行为模式观察它们对出生后小鸡记忆保持的影响并对其作用机制进行了初步探讨。结果表明胚胎期光照可增强小鸡记忆的保持，使用精皮质激素受体措抗剂可阻断光照对小鸡记忆的增强作用，对暗化鸡胚注射皮质疏可以促进出生后小鸡记忆的保持，因此皮质酮可能参与了光照对小鸡记忆的增强过程；蛋白会成抑制剂在一定程度上阻断了皮质疏对小鸡记忆的增强作用，表明包括蛋白质合成在内的一些机制参与了这个过程。 展开更多
关键词 日龄小鸡 光照 皮质酮 胚胎期 记忆保持
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小鸡形觉剥夺性近视眼巩膜基质金属蛋白酶2mRNA表达 被引量：1
16
作者 吴文灿 刘双珍 +2 位作者 王剑锋 谭星平 江海波 《中南大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期270-273,共4页
目的 :探讨小鸡形觉剥夺性近视眼 (FDM)后极部巩膜基质金属蛋白酶 2 (MMP 2 )mRNA表达水平的时间动态性变化以揭示小鸡FDM巩膜细胞外基质 (ECM)主动重塑的可能分子机制。方法 :取 1d龄来亨雏鸡以半透明眼罩分别遮盖右眼 4 ,7,14 ,2 1,30... 目的 :探讨小鸡形觉剥夺性近视眼 (FDM)后极部巩膜基质金属蛋白酶 2 (MMP 2 )mRNA表达水平的时间动态性变化以揭示小鸡FDM巩膜细胞外基质 (ECM)主动重塑的可能分子机制。方法 :取 1d龄来亨雏鸡以半透明眼罩分别遮盖右眼 4 ,7,14 ,2 1,30d制备FDM动物模型 ,对侧眼未遮盖眼为自身对照眼 ,并随机选取同龄小鸡作为正常对照眼 ,每组 10只。实验前及各预定实验时间进行视网膜检影验光及眼轴长度测量。采用一步法逆转录 多聚酶链反应 (RT PCR)检测每组小鸡后极部巩膜MMP 2mRNA表达水平。结果 :与正常对照组、自身对照组相比 ,FDM组小鸡后极部巩膜MMP 2mRNA表达明显增高 (P <0 .0 0 1) ;不同遮盖时间组MMP 2mRNA表达水平不同 ,随遮盖时间延长其表达逐渐上调 ,至 14d达最高峰 ,但以后轻度下降 ,且维持在一较高水平 ;自身对照组MMP 2mRNA表达水平较同龄正常对照组呈上调趋势 ,但组间比较无统计学意义 (P >0 .0 5 )。结论 :后极部巩膜MMP 2mRNA表达增高极可能为启动FDM巩膜ECM早期主动重塑的始发原因。 展开更多
关键词 小鸡 形觉剥夺性近视眼 FDM 巩膜 基质金属蛋白酶2 MRNA表达 细胞外基质
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神经细胞粘附分子的唾液酸化作用对小鸡记忆的影响 被引量：1
17
作者 胡家芬 隋南 +1 位作者 区培梓 管林初 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第1期82-85,共4页
神经细胞粘附分子的多聚唾液酸化不仅影响发育阶段神经元之间的相互作用，而且在学习记忆过程中也起着重要的作用。实验中将特异切割神经细胞粘附分子和多聚唾液酸之间ａ－２，８键的内神经氨酸苷酶ｅｎｄｏｎｅｕｒａｍｉｎｉｄａｓｅ... 神经细胞粘附分子的多聚唾液酸化不仅影响发育阶段神经元之间的相互作用，而且在学习记忆过程中也起着重要的作用。实验中将特异切割神经细胞粘附分子和多聚唾液酸之间ａ－２，８键的内神经氨酸苷酶ｅｎｄｏｎｅｕｒａｍｉｎｉｄａｓｅＮＥ定位注射到一日龄小鸡脑ＩＭＨＶ内，此酶明显破坏小鸡对一次性被动回避反应的记忆保持。这种破坏作用与酶的剂量有关，小于４μｇ的内神经氨酸苷酶对小鸡的记忆没有明显的影响。对胚胎第２０天的暗孵化小鸡同时注射内神经氨酸苷酶和皮质酮，发现内神经氨酸苷酶能明显阻断皮质酮对这些小鸡记忆的促进作用。这些结果说明，多聚唾液酸可能参与了小鸡的记忆和胚胎期脑的发育过程。 展开更多
关键词 小鸡 多聚唾液酸 胚胎期 记忆保持
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不同刺激强度训练后一日龄小鸡的记忆形成 被引量：1
18
作者 郑丽 王建军 +1 位作者 翁旭初 匡培梓 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第2期202-207,共6页
一日龄小鸡，分别接受不同浓度的回避性刺激物邻氨基苯甲酸甲酯（ＭｅＡ）训练，间隔一定时间后测试记忆保持。主要结果为：５％和２０％ＭｅＡ训练，分别使动物记忆保持１５发钟和５０分钟左右，相当于记忆形成多阶段模型中的ＳＴＭ和... 一日龄小鸡，分别接受不同浓度的回避性刺激物邻氨基苯甲酸甲酯（ＭｅＡ）训练，间隔一定时间后测试记忆保持。主要结果为：５％和２０％ＭｅＡ训练，分别使动物记忆保持１５发钟和５０分钟左右，相当于记忆形成多阶段模型中的ＳＴＭ和ＩＴＭ阶段。４０％ＭｅＡ训练，记忆保持到训练后８－１０小时，相当于不依赖新糖合成的ＬＴＭ形成的早期阶段。只有６０％以上浓度的ＭｅＡ训练才使记忆保持至少２４小时。上述结果提示。 展开更多
关键词 一日龄小鸡 训练刺激强度 记忆阶段
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荷包牡丹碱对受低强度训练的小鸡的记忆形成的影响 被引量：1
19
作者 翁旭初 匡培梓 陈双双 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1996年第4期414-418,共5页
在小鸡一次性被动回避行为中，低强度训练的动物其长时记忆保持不良，而训练前１０或２０分钟注射γ－氨基丁酸能颉颃剂荷包牡丹碱，可明显提高长时记忆的保持水平，这一作用可被激动剂蝇蕈碱反转。记忆保持曲线进一步显示，受低强度训... 在小鸡一次性被动回避行为中，低强度训练的动物其长时记忆保持不良，而训练前１０或２０分钟注射γ－氨基丁酸能颉颃剂荷包牡丹碱，可明显提高长时记忆的保持水平，这一作用可被激动剂蝇蕈碱反转。记忆保持曲线进一步显示，受低强度训练的动物其记忆仅能保持至训练后２０分钟，而注射荷包牡丹碱可使记忆至少延长至训练后１２０分钟。上述结果提示：小鸡的记忆形成受γ－氨基丁酸能系统的调节；γ－氨基丁酸能系统虽然直接参与中时记忆，但对长时记忆的形成似乎也是必需的。 展开更多
关键词 一日龄小鸡 荷包牡丹碱 γ-氨基丁酸能系统 记忆形成
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