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利用综合实践课程培养学生感知地理环境能力
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作者 单永 王公月 《地理教学》 2015年第18期54-55,共2页
培养中学生的地理环境感知能力,是必须高度重视的地理教学的核心价值之一。笔者结合江苏省高中"能源·生态"课程基地建设过程中开设的"绿色能源"地理综合实践课程,来探讨培养学生的地理环境感知能力。
关键词 综合实践课程 地理环境感知能力 高中地理
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