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题名中学英语高质量作业设计和实施的五点主张
被引量：9
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作者
张金秀
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机构
北京教育学院
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出处
《教学月刊（中学版）（外语教学）》
2022年第9期3-7,共5页
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文摘
如何设计和实施高质量作业是义务教育阶段“双减”政策推进落实的重要抓手。中学英语高质量作业设计和实施应明确作业的育人价值导向、以系统思维统整作业、把握高质量作业的三个特征、关注学生学习差异与重视作业评价反馈,帮助学生形成习惯、建构策略、激发动机、发展素养,进而成为更好的学习者。
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关键词
中学英语
高质量作业
作业设计和实施
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名关于“双减”背景下作业设计和实施的思考
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作者
卢美眉
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机构
广西百色市德保县城关镇实验小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期121-123,共3页
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文摘
在“双减”政策出台之前,学生们面临着太大的压力,长时间伏案学习,青少年的视力、身体素质受到了严重伤害,这对新一代青少年的身体和精神都是一种摧残,甚至抑郁症已经在学龄青少年中渐渐出现。而作业的布置是能够在课后对学生的学习起到一个巩固的基础作用的,小学中高年级的学生大多为机械识记类作业,其中也存在一些作业布置的弊端。在“双减”政策出台的背景下,需要小学语文老师树立起符合时代发展要求的作业观念,创新和设计课后作业的布置,并且严格进行实施,达到巩固学生课后知识的教学目的。基于此,本文就关于“双减”背景下作业设计和实施展开浅析论述。
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关键词
“双减”背景
小学语文
作业设计和实施
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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