题名 社会距离对他人行为表征的影响:评价内容效价的作用
被引量：32
1
作者
牛忠辉 蒋赛 邱俊杰 申之美 张锋
机构
宁波大学心理学系
出处
《应用心理学》
CSSCI
2010年第4期291-300,共10页
基金
教育部人文社会科学一般项目(10YJAXJX024)成果 宁波大学研究生科研创新基金(G10JB006) 浙江省大学生科技创新活动新苗人才计划(2010R405004)的资助
文摘
心理距离的建构水平理论认为,人与人之间的亲密度具有心理距离特性(即社会距离),人们对心理上远距离的客体或事件的表征倾向于采用高水平建构,而对心理上近距离的客体或事件的表征倾向于采用低水平建构。本研究以特质性和行动性行为描述句子为实验材料,通过两个实验考察了社会距离(亲密舍友/公选课上认识的同性同学)对他人正性和负性行为评价的影响,以探讨评价内容效价对于建构水平的心理距离效应的调节作用。实验结果发现:(1)随着社会距离的延伸,被试对社会远距离他人的正性行为更倾向于高水平的特质性表征,但在负性行为上未获得明确的类似效应;(2)相对于社会远距离他人,被试对社会近距离他人正性行为和负性行为的评价分数均较高,提示人际熟悉度对他人行为的表征具有一定的调节作用。
关键词
社会距离 建构水平 他人行为 表征评价效价
Keywords
social distance, constmal level, rep-resentation of other＇ s behavior, valence of the contentof evaluation
分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
题名 课外学习、他人行为影响个体学风的调查
被引量：1
2
作者
王世威
机构
河南师范大学教育与教师发展学院
出处
《价值工程》
2013年第22期276-278,共3页
文摘
课外学习是大学生学习的重要途径,课堂学习和课外学习并不是独立的个体行为,因此课外学习、其他同学的学习行为和其他行为将影响个体的学风。问卷调查印证了这一判断,并反映了一些问题,如课后交流少、课外作业敷衍、拓展阅读不多、网络学术资源利用少、自习室和宿舍存在干扰等。因此,要进一步加强学风建设,还需要从个体、他人和集体交互作用的角度进行努力,强化个体学风的改进,进而促进整体优良学风的建设。
关键词
课外学习 他人行为 学风
Keywords
extracurricular learning behavior of others style of study
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
题名 对私设电网电死他人行为的认定
3
作者
金首峰
机构
镇江经济开发区人民法院立案庭
出处
《镇江社会科学》
2010年第3期29-29,共1页
文摘
【案情】：被告人张某于2009年承包了村内一鱼塘，时常被偷，张某就在鱼塘的四周架设了电网，并在醒目处写上“小心有电”字样。当日夜晚，王某携带偷鱼工具到张某鱼塘内偷鱼，手触碰电网，当即死亡。
关键词
他人行为 电网 2009年 鱼塘 张某 被告人 案情
分类号
D922.591
[政治法律—民商法学]
题名 互联网上诽谤他人行为之定性
4
作者
朱铁军 夏军 李长坤
机构
华东政法学院研究生院
出处
《网络安全技术与应用》
2001年第5期52-53,共2页
文摘
一、案情简介
被告人,李某,男,武汉某高校在读大学生.李某一直追求同班女生张某,但屡遭拒绝,遂寻机报复.2000年10月,李某以张某的名义在网上申请得一免费邮箱后,即将她的头像通过技术处理接在裸体淫秽图片上,而后存互联网上发布、传播,同时还将张某的真实通信联系方式予以登载,并配上"感兴趣的请与我联系"的下流语言.李某的行为对张某的名誉造成了极坏的影响.
关键词
诽谤罪 他人行为 互联网 刑法
分类号
D924.3
[政治法律—刑法学]
题名 社会两难中责任感的动态研究及其对亲社会行为的影响
被引量：3
5
作者
许赟春 马剑虹
机构
浙江大学心理与行为科学系
出处
《人类工效学》
2013年第1期41-46,共6页
基金
国家自然科学基金(70771101) 浙江省自然科学基金(Y2100540)
文摘
本研究通过公共物品两难的实验范式,探讨了个体因素和情境因素对责任感的影响以及责任感和亲社会行为的关系。结果发现:(1)道德身份中心度高的人在两种行为目的下都比道德身份中心度低的人责任感高;(2)经历他人合作的人在两种行为目的下都比经历他人不合作的人责任感高;(3)启动的效果则是在非经济目的下显著,在经济目的下不显著;(4)道德身份中心度和启动在两种框架下对责任感存在交互作用;道德身份中心度和他人行为则只在经济目的下对责任感存在交互作用;(5)人们在非经济目的下的责任感高要高于在经济目的下的责任感;(6)责任感和亲社会行为的相关显著。本研究显示了责任感不完全是静态的个体变量,而是和具体情境交互影响的。同时,责任感的唤起很可能是个体和情境因素影响亲社会行为的心理机制。
关键词
责任 亲社会行为 他人行为 行为 目的启动
Keywords
responsibility pro-social behavior the behavior of others behavior framework firing
分类号
F713.36
[经济管理—产业经济]
C93
[经济管理—管理学]
题名 现代企业管理中的政治行为
6
作者
陈曦 刘卫明
机构
黄冈师范学院商学院
出处
《经营与管理》
北大核心
2008年第7期18-19,共2页
文摘
企业组织中的政治行为，是指不是由组织正式角色所要求的，但又影响组织中利益关系的行为，涵盖了那些影响决策目标、准则或过程的行为。个人和群体的政治行为包括影响他人行为的企图和组织中的事件发展过程，目的是保护他们自身的利益，满足自身需求和实现自身目标。
关键词
政治行为 现代企业管理 企业组织 利益关系 决策目标 他人行为 自身
分类号
F272
[经济管理—企业管理]
题名 随意殴打他人行为与故意伤害罪的区别
7
出处
《人民公安》
2009年第2期63-63,共1页
文摘
法博士：寻衅滋事罪中的随意殴打他人行为与故意伤害罪的区别是什么？广东梅方 梅方同志：两者区别如下：1．侵犯的犯罪客体不同。故意伤害罪侵犯的客体是他人的身体健康．行为人往往针对特定的对象实施故意伤害的行为：而寻衅滋事罪中的随意殴打他人行为侵犯的客体是社会管理秩序．殴打的对象往往是不特定的。
关键词
故意伤害罪 他人行为 殴打 随意 寻衅滋事罪 犯罪客体 社会管理秩序 身体健康
分类号
D924.34
[政治法律—刑法学]
B841.7
[哲学宗教—基础心理学]
题名 加强内部审计独立性,防范企业舞弊
被引量：2
8
作者
范秀娟
机构
江西经济管理干部学院会计系副教授
出处
《集团经济研究》
北大核心
2007年第09Z期347-348,共2页
文摘
所谓舞弊是指一方向另一方做出的对重要事实的虚假陈述，其目的在于欺骗或诱导对方。根据惯例，一项舞弊行为必须满足下列五个条件：（1）虚假陈述，必须有虚假陈述或不充分揭示；（2）重要事实，事实对于诱导他人行为必须是重要的；（3）主观故意，必须有欺骗的目的，或知道陈述是虚假的；（4）有理由的信赖，虚假陈述必须是受害方信赖的重要因素；（5）损害或损失，欺骗行为必须造成损害或损失。企业舞弊行为分两个层次：雇员舞弊和管理层舞弊。
关键词
企业舞弊 审计独立性 虚假陈述 欺骗行为 舞弊行为 他人行为 主观故意 受害方
分类号
F270
[经济管理—企业管理]
题名 求职者作伪的知觉影响因素
9
作者
唐洁 孟宪璋 凌文辁
机构
暨南大学人力资源管理研究所
出处
《社会心理科学》
2003年第4期73-75,共3页
文摘
影响求职者作伪的社会知觉因素包括其他人的行为、其他人的态度、公平感、对作伪的态度和对目标的期望五个因素。通过考察这些因素,为我们了解求职者作伪的个体差异并加以鉴别扣区分提供了理论依据和实践指导。
关键词
求职者 作伪现象 人力资源管理 他人行为 态度 公平感 非认知测验
分类号
B841.7
[哲学宗教—基础心理学]
C93-05
[经济管理—管理学]
题名 打造提高媒体影响力的“动车组”
10
作者
程铁军
机构
安徽日报理论部
出处
《学习月刊》
2010年第18期101-102,共2页
文摘
在文化领域里．“影响力”指的是“文化活动者以一种自己所喜欢的方式左右他人行为的能力”。因此，在本质上“影响力”是一种控制力．即影响力的发出者对于影响力的收受方在认知、倾向、意见、态度以及行为等方面的作用。
关键词
媒体影响力 动车组 他人行为 文化活动 文化领域
分类号
G12
[文化科学]
题名 “我知道你知道……”——韦尔曼心理理论实验
11
作者
边玉芳 董奇
机构
北京师范大学心理健康与教育研究所
出处
《中小学心理健康教育》
2013年第10期29-30,共2页
文摘
一、引言把一幅卡片呈现给一个人,卡片的一边画有一只猫,另一边画着一只狗。让卡片一边对着他,另一边对着别人。要求他回答他和别人各自看到什么。看起来这是一个非常简单的任务,可是如果幼儿能够完成这个任务,在其成长的道路上就是一项了不起的成就。这种能够意识到别人与自己的观点有可能不同,
关键词
心理理论 错误信念任务 心理客体 他人行为 预测
分类号
B844.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
题名 教育领域非国家权力的约束与师生的权利保护
12
作者
褚宏启
机构
北京师范大学教育学部
出处
《教育科学文摘》
2014年第1期10-11,共2页
文摘
教育领域中的非国家权力
权力是一个一般性的、综合性的术语。权力是指使他人服从的力量，是对他人行为发生影响的能力。权力的本质是控制、是使他人服从。
关键词
国家权力 教育领域 权利保护 师生 他人行为 服从
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
题名 浅谈强化领导力的四个着力点
13
作者
张素菊
机构
上海铁路局党校
出处
《理论学习与探索》
2007年第2期84-85,共2页
关键词
领导者权力 领导力 组织行为 学 他人行为 组织成长 个人魅力 法定权 能力
分类号
F276.5
[经济管理—企业管理]
题名 辱骂他人该承担何种责任
14
作者
袁仕友
机构
会同县人民法院
出处
《湖南农业》
2003年第7期26-26,共1页
文摘
问:我因琐事与邻居李某关系不和。前不久的一天,李某又借故与我大吵一场,对我出言不逊,恶语相加。李某还当着许多人的面,将我小时候曾被他人强奸过的事讲了出来,令我悲愤异常,痛苦万分。请问,辱骂他人应承担何种责任?
关键词
辱骂他人行为 名誉权侵害 民事赔偿责任 《治安管理处罚条例》
分类号
D922.14
[政治法律—宪法学与行政法学]
题名 谈军队院校学员领导能力的培养
被引量：3
15
作者
徐喜全 康治中
机构
海军大连舰艇学院政治系
出处
《政工学刊》
2006年第6期47-48,共2页
关键词
能力培养 军队院校 领导者 学员 领导能力 他人行为 领导工作 领导效能 领导责任
分类号
E251.3
[军事—军事理论]
C93
[经济管理—管理学]
题名 哈贝马斯的交往行动理论与博物馆社会影响力研究
被引量：5
16
作者
郭长虹
机构
南开大学
出处
《中国博物馆》
2008年第3期71-74,共4页
文摘
本文中的“影响力”是指在社会中，一个个体人或机构，在交往行动中通过信息（information）的告知（message）和理解（understanding），对他人行为和观念造成改观的能力。根据行为双方的身份和角色限定，这种能力可以被划分为权力影响力（influence of power）和非权力影响力（influence of non—power）。权力影响力的发生，必须以交互行为的双方之间存在着某种契约强制性的关系，如科层中的上下级、传统家族中的父子等为前提，
关键词
交往行动理论 社会影响力 哈贝马斯 博物馆 非权力影响力 他人行为 个体人 强制性
分类号
G260
[历史地理—考古学及博物馆学]
题名 我国网络隐私权保护与完善
被引量：2
17
作者
于智精 赵桂梅(图)
机构
北京大学法学院
出处
《网络传播》
2012年第7期16-17,共2页
文摘
网络空间的个人隐私权主要是指“在未经本人同意或授权的情况下，他人不得在网上收集、取得、利用和传输本人个人资料与信息的权利”。在网络环境下，个人隐私权主要涉及个人数据、私人信息和个人领域三个方面。其中个人数据最重要，个人数据是“有关一个被识别或可识别的自然人（数据主体）的任何信息；可以识别的自然人是指一个可以被证明，即可以直接或间接地，特别是通过对其身体的、生理的、经济的、文化的或生活身份的一项或多项识别”。法律对一种权利的确认，则意味着对其他人行为的某种禁止。因此，法律在对隐私权进行保护的同时还会带来相应的权利；中突。
关键词
隐私权保护 网络空间 个人隐私权 个人数据 私人信息 他人行为 个人资料 网络环境
分类号
G20
[文化科学—传播学]
题名 归因理论与外语教学
被引量：1
18
作者
叶玉萍
机构
无锡科技职业学院
出处
《绥化学院学报》
2007年第6期161-162,共2页
文摘
归因是指人们对自己或他人行为或状态所做出的解释，即解释导致这些行为发生或状态存在的原因。根据归因的功能，归因可区分为适应性归因和非适应性归因。前者能促进学习进步，后者则妨碍学习进步。根据归因的来源，归因又可区分为内在归因和外在归因。前者是从自身方面解释行为，而后者则是从外在因素方面进行解释。根据归因的可控性，归因又可分为可控归因和不可控归因。自20世纪60年代以来，归因一直是心理学领域的重要研究课题。归结起来，心理学界主要有如下发现：（一）结果归因与学习成绩密切相关；（二）成功时的内在归因和外在归因以及失败时的努力归因和学习方法归因都属于适应性归因；（三）失败时的能力归因是非适应性归因。
关键词
归因理论 外语教学 他人行为 学习成绩 适应性 外在因素 60年代 学习方法
分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
题名 报纸靠什么提升影响力
被引量：4
19
作者
周耀华 周志懿
出处
《传媒》
2005年第6期50-52,共3页
关键词
提升 报纸影响力 有效生产力 报业市场 生存状态 专业人士 潜移默化 他人行为 行为 决策形成过程 控制力 国内 衡量
分类号
G215
[文化科学—新闻学]
题名 用庙的声誉来约束和尚的声誉
20
作者
王勇
机构
西北师大政法学院
出处
《人大研究》
2009年第3期F0002-F0002,共1页
文摘
对他人行为的监督依赖于监督者掌握被监督人信息的程度，但是，由于信息传递和获取的成本是极其昂贵的，这就出现了一个问题：如何才能更加经济有效地进行监督呢？一种方法是增加监督者人数，但这样成本是很大的。另一种方法就是“用庙的声誉来约束和尚的声誉”，让庙来监督和尚的行为，因为跑了和尚跑不了庙。
关键词
和尚 他人行为 信息传递 监督者 成本
分类号
D035
[政治法律—政治学]
