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区块链应用能否促进产学研合作——来自中国制造业上市公司的经验证据 被引量:2
1
作者 李常洪 王海艳 郭嘉琦 《科技进步与对策》 北大核心 2025年第10期38-47,共10页
基于2016—2022年中国沪深A股制造业上市公司面板数据,从开放悖论视角考察企业区块链应用对产学研合作的影响,并结合非正式制度和动态能力理论剖析信任的中介作用以及吸收能力的调节作用。研究发现:①企业区块链应用能促进产学研合作,... 基于2016—2022年中国沪深A股制造业上市公司面板数据,从开放悖论视角考察企业区块链应用对产学研合作的影响,并结合非正式制度和动态能力理论剖析信任的中介作用以及吸收能力的调节作用。研究发现:①企业区块链应用能促进产学研合作,且在大企业、国有企业和衰退期企业中更为显著;②机制检验表明,企业区块链应用主要通过信任增强效应,推动产学研合作;③进一步分析发现,企业借助区块链不仅可以构建陌生人关系网络内的信任机制,而且在熟人关系网络中更能实现情感信任与数字信任的双重加固,从而有力助推产学研合作;④吸收能力能增强企业区块链应用与产学研合作之间的关系,且该调节作用部分通过信任增强效应实现。研究结论为数字化时代下区块链应用驱动产学研深度融合提供有益启示。 展开更多
关键词 区块链应用 产学研合作 开放悖论 非正式制度视角 动态能力理论
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产学研合作是否推动了新一代信息技术产业的关键核心技术突破? 被引量:2
2
作者 白雪洁 杨滨瑜 王欣悦 《上海经济研究》 北大核心 2025年第3期30-42,共13页
新一代信息技术产业关键核心技术的突破对于构建现代化产业体系、实现中国式现代化具有重要意义。本文基于2006-2022年中国新一代信息技术产业上市公司与数十万条专利数据,采用社会网络分析中的共现分析法和python工具,筛选出新一代信... 新一代信息技术产业关键核心技术的突破对于构建现代化产业体系、实现中国式现代化具有重要意义。本文基于2006-2022年中国新一代信息技术产业上市公司与数十万条专利数据,采用社会网络分析中的共现分析法和python工具,筛选出新一代信息技术产业的十大关键核心技术,并构建固定效应模型考察产学研合作对新一代信息技术产业关键核心技术突破的影响及作用机制。研究发现产学研合作显著促进了企业关键核心技术的突破,且在属于关键核心技术的专利质量与专利数量上均具有显著的促进效应。机制分析发现,产学研合作可以通过提升创新资源掌控能力、促进持续性创新和吸引政府创新补贴三方面对新一代信息技术产业关键核心技术突破产生正向影响。异质性分析发现,不同产学研合作模式对关键核心技术突破的影响存在差异,产学研合作加深对新一代信息技术产业关键核心技术突破有持续的正向作用;此外,产学研合作对企业关键核心技术专利的影响在国有与非国有、不同行业之间也存在显著的异质性,对国有企业、集成电路制造与人工智能行业的正向影响更大。本文的研究为优化产学研合作及促进关键核心技术突破提供新思路。 展开更多
关键词 产学研合作 关键核心技术突破 新一代信息技术 创新资源掌控 持续性创新 政府创新补贴
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产学研合作视角下经济管理类专业实践教学模式创新研究 被引量:1
3
作者 吉晓光 《老字号品牌营销》 2025年第4期209-211,共3页
本文旨在探讨产学研合作视角下经济管理类专业实践教学模式的创新。先分析了当前经济管理类专业实践教学存在的问题,接着阐述了产学研合作对经济管理类专业实践教学的重要意义,然后详细研究了几种创新的实践教学模式,包括共建实践教学... 本文旨在探讨产学研合作视角下经济管理类专业实践教学模式的创新。先分析了当前经济管理类专业实践教学存在的问题,接着阐述了产学研合作对经济管理类专业实践教学的重要意义,然后详细研究了几种创新的实践教学模式,包括共建实践教学基地、开展产学研合作项目、引入企业导师等,并结合具体案例加以说明,最后提出了保障这些创新模式有效实施的措施,以期提升经济管理类专业学生的实践能力和综合素质,更好地适应社会经济发展需求。 展开更多
关键词 产学研合作 经济管理类专业 实践教学模式 创新
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产学研合作对企业ESG表现影响研究
4
作者 张劲松 李阳 《会计之友》 北大核心 2025年第2期36-44,共9页
在全球环境变化加剧的背景下,企业的环境、社会及治理(ESG)表现成为其可持续发展能力和市场竞争力的关键指标。文章利用2015—2023年间沪深两市A股上市公司的专利申请数据,研究了产学研合作对企业ESG表现的影响。结果表明,产学研合作通... 在全球环境变化加剧的背景下,企业的环境、社会及治理(ESG)表现成为其可持续发展能力和市场竞争力的关键指标。文章利用2015—2023年间沪深两市A股上市公司的专利申请数据,研究了产学研合作对企业ESG表现的影响。结果表明,产学研合作通过促进绿色技术创新显著提升了企业的ESG综合表现。此外,具备环保背景的高管对这一关系具有正向调节作用,增强了绿色技术的应用效果。异质性分析显示,大规模企业、拥有绿色投资者,以及未获得环保补助的企业产学研合作下的ESG表现提升尤为明显。研究为构建高效的创新生态系统提供了新见解,对优化产学研合作政策提出了建议,也为企业可持续发展领域的战略决策提供了实证支持。 展开更多
关键词 产学研合作 企业ESG表现 绿色技术创新 环保背景高管
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产学研合作模式在高职经济管理专业中的应用刍探
5
作者 范巧燕 《成才之路》 2025年第29期13-16,共4页
产学研合作作为一种重要的教育改革方向,是高职院校提升教育质量、加强与行业对接、促进产学深度融合的有效途径。文章分析产学研合作模式在高职院校经济管理专业应用中存在的问题,如各方主体培养人才的目标难以整合、多元主体组织协调... 产学研合作作为一种重要的教育改革方向,是高职院校提升教育质量、加强与行业对接、促进产学深度融合的有效途径。文章分析产学研合作模式在高职院校经济管理专业应用中存在的问题,如各方主体培养人才的目标难以整合、多元主体组织协调机制缺乏、产学研合作各方的利益分配机制不健全、产学研合作教学资金匮乏等,并提出实施“订单式”培养模式、设立产学研合作办公室、建立公平透明的收益分配机制、寻求多元化的投资主体等实施产学研合作模式的策略,以期提升教学实效,培养更多符合企业需求的高素质的经济管理类人才。 展开更多
关键词 产学研合作模式 高职院校 经济管理专业 人才培养 “订单式”培养 产学研合作办公室 收益分配机制
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产学研合作影响高技术产业创新链的机制与效应研究
6
作者 梁树广 冯倩倩 谢冉冉 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2025年第4期127-140,共14页
高技术产业创新链作为一个开放、复杂的网状链条,需要企业、高等学校和科研院所等主体的全程参与,而产学研合作能够推动创新链主体的有机结合,实现知识、资金、人才和技术的最优组合,促进资源与信息共享,进而提升高技术产业创新链水平... 高技术产业创新链作为一个开放、复杂的网状链条,需要企业、高等学校和科研院所等主体的全程参与,而产学研合作能够推动创新链主体的有机结合,实现知识、资金、人才和技术的最优组合,促进资源与信息共享,进而提升高技术产业创新链水平。基于2012—2022年中国30个省(自治区、直辖市)的面板数据实证检验产学研合作对高技术产业创新链的影响效应与作用机制。经研究发现:(1)产学研合作对高技术产业创新链具有显著的正向影响,经稳健性检验后,结论依然成立;(2)机制检验表明,产学研合作能够通过创新人才集聚、创新资本集聚与技术进步间接影响高技术产业创新链;(3)异质性分析表明,产学研合作在东部地区、南部地区以及经济发展水平较高的地区对高技术产业创新链的提升作用更为显著。 展开更多
关键词 产学研合作 高技术产业创新链 创新人才集聚 创新资本集聚 技术进步
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产学研合作与企业新质生产力——基于专利数据的实证研究
7
作者 李春玲 原旭 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》 2025年第5期59-70,共12页
文章以2011—2023年中国A股上市公司为样本,考察产学研合作对企业新质生产力的影响及机制。结果发现:产学研合作显著提升了企业新质生产力水平;产学研合作通过发挥创新资源、创新行为与创新质量三重效应,驱动企业新质生产力提升;处于市... 文章以2011—2023年中国A股上市公司为样本,考察产学研合作对企业新质生产力的影响及机制。结果发现:产学研合作显著提升了企业新质生产力水平;产学研合作通过发挥创新资源、创新行为与创新质量三重效应,驱动企业新质生产力提升;处于市场化程度高、知识产权保护强的地区,以及内部高管团队异质性较强、稳定性较弱的企业,产学研合作对新质生产力的提升程度更高;相较于国有企业,非国有企业中产学研合作广度的促进作用更强,相反,国有企业中产学研合作深度的促进效果更优;企业主导型合作更有利于新质生产力水平的提升。 展开更多
关键词 产学研合作 新质生产力 联合申请专利 科技创新
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研究生教育赋能航空产业高质量发展的传导机制分析——基于产学研合作的中介作用
8
作者 黄蕾 林冬金 《南昌航空大学学报(社会科学版)》 2025年第3期54-66,共13页
研究生教育通过高层次创新人才培养驱动产业高质量发展。当下研究生教育受学科设置与建设力度的影响,人才培养存在一定偏差,与产业需求之间的错位现象依然存在。以航空产业为代表的高技术产业的高质量发展,需要高水平的研究生教育支撑... 研究生教育通过高层次创新人才培养驱动产业高质量发展。当下研究生教育受学科设置与建设力度的影响,人才培养存在一定偏差,与产业需求之间的错位现象依然存在。以航空产业为代表的高技术产业的高质量发展,需要高水平的研究生教育支撑。该研究基于2013—2022年我国17个民航制造业省市的面板数据,以产学研合作为切入点,对研究生教育驱动航空产业高质量发展的作用机制进行了深入剖析。研究结果表明,现行研究生教育能够有效培养具备专业知识与技术的人才,并通过产学研合作模式充分满足航空产业的发展需求。其推动作用主要体现在3个方面:知识的创造、创新成果的应用与转化以及技术知识的产业化。因此,相关部门应注重实施差异化发展策略,优化研究生教育资源配置,加大研究生教育投入,建立健全产学研合作机制以及建立跨期激励与风险缓释机制。 展开更多
关键词 研究生教育 航空产业高质量发展 产学研合作 传导机制
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城市地理信息类课程产学研合作实践教学改革
9
作者 李益敏 蒋文学 +2 位作者 任芳 王小华 解智强 《中国现代教育装备》 2025年第7期129-130,133,共3页
以城市地理信息类课程为例,开展实践教学体系改革,将InSAR技术识别城市地表形变作为学生实践内容,将学科前沿新理论、新技术融合到课程建设中,形成了产学研结合的实践教学体系,实现了实践教学过程全贯穿,解决了传统教育“重理论、轻能... 以城市地理信息类课程为例,开展实践教学体系改革,将InSAR技术识别城市地表形变作为学生实践内容,将学科前沿新理论、新技术融合到课程建设中,形成了产学研结合的实践教学体系,实现了实践教学过程全贯穿,解决了传统教育“重理论、轻能力”问题,探索出一条适合我国城市地理信息类课程的产学研深度融合路径。 展开更多
关键词 产学研合作 本科人才培养 城市地理信息类课程
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“揭榜挂帅”何以助推企业新质生产力发展——基于产学研合作的中介效应 被引量:3
10
作者 刘东慧 白福萍 王焰辉 《软科学》 北大核心 2025年第5期34-41,共8页
以2016—2022年我国A股上市企业为研究对象,利用手工方式收集各地级市开始实施“揭榜挂帅”制度的时间,并构建企业新质生产力指标测度体系,探究“揭榜挂帅”制度对企业新质生产力的影响及作用机制。研究表明:“揭榜挂帅”制度能够显著... 以2016—2022年我国A股上市企业为研究对象,利用手工方式收集各地级市开始实施“揭榜挂帅”制度的时间,并构建企业新质生产力指标测度体系,探究“揭榜挂帅”制度对企业新质生产力的影响及作用机制。研究表明:“揭榜挂帅”制度能够显著促进企业新质生产力发展,该结论在经过系列稳健性检验和内生性处理之后依然成立;从作用机制来看,“揭榜挂帅”制度能够有效推动企业开展产学研合作,进而促进企业新质生产力发展;异质性分析结果表明,在高新技术企业、知识产权保护程度较强和对外开放水平较高的样本中,“揭榜挂帅”制度对企业新质生产力发展的支撑作用更为明显。 展开更多
关键词 揭榜挂帅 新质生产力 产学研合作 关键核心技术攻关 高质量发展
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产学研合作为何能促进企业技术创新?——以上市公司与高校合作专利为对象 被引量:5
11
作者 周开国 卢允之 周彤 《统计研究》 北大核心 2025年第4期99-111,共13页
本文利用我国重要学术科研机构以及上市公司的专利数据,实证检验产学研合作对于企业自身技术创新的促进作用及其作用机制。结果发现,若企业在过去5年内产学研合作专利申请数量提高100%,则其在未来5年独立申请的专利数量增加56%~79%。产... 本文利用我国重要学术科研机构以及上市公司的专利数据,实证检验产学研合作对于企业自身技术创新的促进作用及其作用机制。结果发现,若企业在过去5年内产学研合作专利申请数量提高100%,则其在未来5年独立申请的专利数量增加56%~79%。产学研合作通过知识学习、人才吸纳、缓解技术外溢三条渠道促进企业自身创新质量提升,企业专利原创性和深研性得到显著增强。进一步分析发现,政府重视程度、知识产权保护力度以及市场化程度均对上述促进效应产生正向调节作用,其中知识产权保护的调节作用大于政府重视程度及市场化程度。此外,分位数回归结果展示了政府与市场发挥调节作用的边界,即两者分别对于创新能力较强和较弱的企业发挥相对更强的作用。 展开更多
关键词 产学研合作 企业技术创新 知识学习 人才吸纳 缓解技术外溢
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产学研合作、内部研发与企业突破性创新——基于知识基础理论视角 被引量:4
12
作者 刘斐然 李世杰 《管理评论》 北大核心 2025年第3期101-110,共10页
基于知识基础理论,本文探讨了产学研合作和内部研发对企业突破性创新的影响机理,并聚焦于突破性创新中的内外部整合机制。研究表明:首先,产学研合作和内部研发均对企业突破性创新具有倒U型影响,其内在机理在于二者对企业知识基础的非线... 基于知识基础理论,本文探讨了产学研合作和内部研发对企业突破性创新的影响机理,并聚焦于突破性创新中的内外部整合机制。研究表明:首先,产学研合作和内部研发均对企业突破性创新具有倒U型影响,其内在机理在于二者对企业知识基础的非线性影响以及知识基础的中介效应。其次,企业在产学研合作中存在“NIH综合征”,较多的企业内部研发反而降低了产学研合作正面作用的持续性和峰值,其内在机理源于产学研合作可以提升知识宽度而内部研发使企业“知识窄化”,这使得内部研发削弱了产学研合作拓宽知识基础的作用。本文基于中国上市公司和专利信息为理论假说提供了经验证据,并从平衡与协同内外部创新等角度为企业实现突破性创新提供新的思路。 展开更多
关键词 产学研合作 内部研发 突破性创新 知识基础
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基于产教融合的新商科数字人才培育产学研合作模式研究 被引量:1
13
作者 顾立培 李学锋 《老字号品牌营销》 2025年第5期197-200,共4页
随着数字经济的快速发展,企业对具备数字素养的新商科人才需求旺盛。基于产教融合视角,本文对新商科数字人才的产学研现状进行实证调查,对创新高职院校新商科数字人才培养展开研究。结合新时代的新需求,分析新商科教育中个人、产业、教... 随着数字经济的快速发展,企业对具备数字素养的新商科人才需求旺盛。基于产教融合视角,本文对新商科数字人才的产学研现状进行实证调查,对创新高职院校新商科数字人才培养展开研究。结合新时代的新需求,分析新商科教育中个人、产业、教育等的战略价值,剖析新商科人才数字素养培育面临的现实挑战,与现实案例和经验相联系,探索构建产教融合背景下新商科数字人才培育“六位一体,融跨合一”的产学研合作模式,为高职院校数字人才培养和新商科教育提供参考。 展开更多
关键词 产教融合 新商科 数字人才 产学研合作模式
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外部知识搜寻、控制机制与产学研合作创新绩效:基于NCA与SEM的混合方法 被引量:5
14
作者 王长峰 《南开管理评论》 北大核心 2025年第2期186-196,共11页
高水平的跨组织知识转移是产学研合作顺畅运行的粘合剂,是实现高校和企业深度融合的主要体现之一。然而现有研究视角大多基于企业组织层面展开,且主要聚焦于结构和关系视角,无法有效解释外部知识搜寻战略与创新绩效关系间争议性的研究... 高水平的跨组织知识转移是产学研合作顺畅运行的粘合剂,是实现高校和企业深度融合的主要体现之一。然而现有研究视角大多基于企业组织层面展开,且主要聚焦于结构和关系视角,无法有效解释外部知识搜寻战略与创新绩效关系间争议性的研究结论。依托组织控制机制理论,本文采用必要条件分析(NCA)与结构方程模型(SEM)的混合方法,对不同控制机制的单独和组合影响效应进行了精确刻画,分析了外部知识搜寻和控制机制对产学研合作创新绩效的影响关系。基于181份中国大型企业参与的产学研合作项目调查数据,研究1表明,两种外部知识搜寻战略中只有搜寻深度是合作创新项目绩效的必要条件;两种控制机制(过程控制和结果控制)均为合作创新项目绩效的关键必要条件,如果任何一种控制机制阈值没有达到一定水平,就会降低整个合作创新项目绩效水平。研究2发现,过程控制和结果控制在外部知识搜寻宽度和深度与产学研合作项目绩效间至少存在部分中介效应,进一步验证了控制机制对合作创新项目绩效的重要影响。本文研究发现不仅有助于理解产学研网络中不同的控制机制如何有效提升跨组织知识转移效率,而且为合作创新项目中个体组织正确实施外部知识搜寻战略提供了治理决策依据。 展开更多
关键词 知识搜寻宽度 知识搜寻深度 过程控制 结果控制 产学研合作项目 创新绩效
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以数为媒:数字技术应用对产学研合作的影响研究
15
作者 王海艳 李常洪 +1 位作者 高林怡 郭嘉琦 《科技进步与对策》 北大核心 2025年第20期43-52,共10页
数字化变革背景下,数字化技术为产学研合作跨界融合与价值共创带来了机遇。基于2013—2022年中国沪深A股上市公司面板数据,实证检验数字技术应用对产学研合作的影响机制。研究发现:(1)数字技术应用能显著增强企业参与产学研合作的意愿,... 数字化变革背景下,数字化技术为产学研合作跨界融合与价值共创带来了机遇。基于2013—2022年中国沪深A股上市公司面板数据,实证检验数字技术应用对产学研合作的影响机制。研究发现:(1)数字技术应用能显著增强企业参与产学研合作的意愿,这一促进作用主要通过降低信息搜寻、契约签订等交易成本实现。同时,在双重外部压力下,媒体关注作为社会压力会增强数字技术应用对产学研合作的积极影响,而市场竞争作为经济压力对其具有抑制效应。(2)异质性分析表明,数字技术催化下,“双一流”高校因“品牌效应”成为优选伙伴,而产学研合作成为成长期和衰退期企业实现创新突破、重塑竞争力的关键。研究结论为数字化时代下产学研深度融合提供经验证据和政策启示。 展开更多
关键词 数字技术应用 产学研合作 交易成本 媒体关注 市场竞争
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产学研合作汽车行业创新型人才培养机制研究——以湖北汽车工业学院为例
16
作者 李然 张荻 王宸 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2025年第8期45-50,共6页
通过分析国内外人才培养现状,指出了产学研合作创新型人才培养的主要短板。从多元化参与主体、基于项目协同驱动模式、动力一致性驱动三个方面剖析了产学研合作与创新型人才培养之间的联动关系。通过解析国内外产学研合作典型人才培养模... 通过分析国内外人才培养现状,指出了产学研合作创新型人才培养的主要短板。从多元化参与主体、基于项目协同驱动模式、动力一致性驱动三个方面剖析了产学研合作与创新型人才培养之间的联动关系。通过解析国内外产学研合作典型人才培养模式,总结出地方高校基于行业特色的创新型人才培养一般性规律。从动力系统出发,研究了创新型人才培养机制。聚焦有鲜明汽车行业特色的高校人才培养,剖析验证了创新型人才培养机制的实践应用和效果。 展开更多
关键词 汽车行业 产学研合作 创新型人才 培养机制研究 培养效果验证
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产学研合作推动国资央企业务智能化升级——以中电信数智科技有限公司为例 被引量:1
17
作者 张宇 王玉梁 张碧昭 《中国科技产业》 2025年第3期71-73,共3页
本文聚焦科技创新关键路径——产学研合作,剖析在国家创新战略推进下,产学研合作的政策导向及其为国资央企传统业务提质增效带来的重要价值。以电信数智公司为例,详述其运维业务面临的挑战和产学研合作中的实践探索,包括合作前的准备工... 本文聚焦科技创新关键路径——产学研合作,剖析在国家创新战略推进下,产学研合作的政策导向及其为国资央企传统业务提质增效带来的重要价值。以电信数智公司为例,详述其运维业务面临的挑战和产学研合作中的实践探索,包括合作前的准备工作、与高校的合作项目及其成果等,为企业产学研合作提供宝贵借鉴,助力科技创新发展。 展开更多
关键词 国资央企 产学研合作 科技创新 成果转化 运维
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以产学研合作加快推动科技创新与产业创新深度融合 被引量:1
18
作者 单忠德 《中国科技产业》 2025年第4期1-2,共2页
党的二十届三中全会提出,强化企业科技创新主体地位,建立培育壮大科技领军企业机制,加强企业主导的产学研深度融合。在刚刚闭幕的全国两会期间,习近平总书记强调,“抓科技创新和产业创新融合,要搭建平台、健全体制机制,强化企业创新主... 党的二十届三中全会提出,强化企业科技创新主体地位,建立培育壮大科技领军企业机制,加强企业主导的产学研深度融合。在刚刚闭幕的全国两会期间,习近平总书记强调,“抓科技创新和产业创新融合,要搭建平台、健全体制机制,强化企业创新主体地位,让创新链和产业链无缝对接”。 展开更多
关键词 产业创新 科技领军企业 产学研合作 科技创新主体 体制机制
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产学研合作背景下工业设计专业创新创业型人才培养模式研究 被引量:1
19
作者 凌雁 《产业创新研究》 2025年第2期171-173,共3页
创新创业型人才的培养已经成为当前社会关注的热点问题,在此背景下,高校工业设计专业创新创业人才培养模式的探索,对推动我国经济社会发展具有重要意义。本文从创新创业型人才培养模式的内涵和特征出发,结合当前高校工业设计专业创新创... 创新创业型人才的培养已经成为当前社会关注的热点问题,在此背景下,高校工业设计专业创新创业人才培养模式的探索,对推动我国经济社会发展具有重要意义。本文从创新创业型人才培养模式的内涵和特征出发,结合当前高校工业设计专业创新创业型人才培养模式存在的问题,探索了产学研合作背景下工业设计专业创新创业型人才培养模式构建的有效路径,提出了一种“两阶段三层次”的校企联合培养模式。 展开更多
关键词 产学研合作 工业设计 创新创业 人才培养
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产学研合作背景下民办高校创新创业教育改革路径研究 被引量:1
20
作者 李竹青 《产业创新研究》 2025年第8期172-174,共3页
在创新驱动发展战略与“大众创业、万众创新”政策的双重推动下,民办高校亟须通过产学研合作深化创新创业教育改革。本文基于民办高校资源禀赋特征,系统分析了当前创新创业教育在课程体系、师资力量、校企合作等方面的短板,并提出以产... 在创新驱动发展战略与“大众创业、万众创新”政策的双重推动下,民办高校亟须通过产学研合作深化创新创业教育改革。本文基于民办高校资源禀赋特征,系统分析了当前创新创业教育在课程体系、师资力量、校企合作等方面的短板,并提出以产学研深度融合为核心的改革路径。通过构建“理论-实践-产业”三位一体的教育体系、打造“双师型”师资队伍、建立校企协同创新平台、完善政策激励机制等措施,实现理论链、实践链与产业链的有机衔接。 展开更多
关键词 产学研合作 民办高校 创新创业教育 “双师型”教师 校企协同
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