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Visual FoxPro输入输出语句的应用研究
1
作者 张青林 刁李 +1 位作者 梁兴琦 李旭军 《合肥学院学报(自然科学版)》 2013年第3期52-56,共5页
Visual FoxPro是众多数据库开发软件之一,它以强大的功能适应于不同用户的不同用途,得到了广泛的认可.如果给定已知程序,选择相关的输入、输出及显示语句可用来对其进行分析;如果给定一个算法或问题,恰当的运用输入、输出及显示语句,有... Visual FoxPro是众多数据库开发软件之一,它以强大的功能适应于不同用户的不同用途,得到了广泛的认可.如果给定已知程序,选择相关的输入、输出及显示语句可用来对其进行分析;如果给定一个算法或问题,恰当的运用输入、输出及显示语句,有利于编制程序和调试程序.其中,显示内存变量命令可反映变量的类型或变量的作用范围;"?"(或"??")命令可反映程序运行中的细节情况;命令LIST MEMORY及WAIT配合可反映参数传递过程中的相关信息,并处于等待状态,便于分析和调试. 展开更多
关键词 visual FOXPRO 输入语句 输出语句 应用
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用Visual C++实现PLC实时监控 被引量:1
2
作者 张勇 王国栋 冯红梅 《青岛科技大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第4期354-357,共4页
用VisualC + +和MFC开发了上位机和PLC的通讯系统 ,给出了系统的通讯原理和软件设计方法。运行结果表明 ,此方法简单、稳定。
关键词 visual C++ MSCOMM控件 数据发送和接收
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在Visual Basic中调用SQL Server 2000的存储过程
3
作者 王金平 阙东兰 +1 位作者 曹秋萍 王志霞 《林业勘查设计》 2009年第3期126-128,共3页
介绍了SQL Server存储过程,并说明如何在Visual Basic中调用SQL Server 2000各种类型的存储过程。
关键词 ODBC 存储过程 入口参数 返回值 visual Basic
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脑电混沌维数复杂度连续检测方法的研究 被引量:4
4
作者 李春胜 王宏 +1 位作者 赵海滨 刘冲 《中国生物医学工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第6期846-850,共5页
一些研究表明,脑电信号具有低维的混沌动力学特性,脑电的维数则反映脑信息处理过程中的神经元集群的活动状态,是研究脑电信号的重要非线性参数。在Grassberger-Procaccia计算关联维数算法的基础上,通过改进计算关联积分的过程,提出一种... 一些研究表明,脑电信号具有低维的混沌动力学特性,脑电的维数则反映脑信息处理过程中的神经元集群的活动状态,是研究脑电信号的重要非线性参数。在Grassberger-Procaccia计算关联维数算法的基础上,通过改进计算关联积分的过程,提出一种适合于移动重叠窗口的维数复杂度连续检测方法。另外,还对关联积分线性区间选择上做了改进,使得所求得的参数在严格意义上为维数复杂度。数值仿真验证了该方法的正确性,并在此基础上对视觉输入变化的EEG信号进行动态数据分析,结果显示睁眼时脑电的复杂度明显高于闭眼时脑电的复杂度。所提出的维数复杂度计算方法减少了数据分析的负荷,适合于连续数据分析,能够准确地反映脑电维数复杂度的连续变化过程。 展开更多
关键词 脑电 维数复杂度 关联维数 视觉输入
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可视化甲骨文输入法的设计与实现 被引量:22
5
作者 刘永革 栗青生 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2004年第17期139-140,共2页
甲骨文作为世界上最早的文字,大部分字在形、音、义方面仍处于研究阶段,鉴于甲骨文的独特性质,该文开创性地提出了可视化输入法,这将有助于加快甲骨文研究的信息化进程。
关键词 甲骨文 可视化 输入法
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压水堆核动力系统瞬态热工水力特性分析仿真软件 被引量:2
6
作者 巫英伟 庄程军 +1 位作者 苏光辉 秋穗正 《核动力工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第2期47-49,62,共4页
采用点堆中子动力学模型、两相漂移流蒸汽发生器模型、三区不平衡稳压器模型、主循环泵四象限特性模型和非能动应急余热导出系统模型,并利用Compaq Visual Fortran 6.0语言开发了微机型压水反应堆瞬态热工水力特性分析程序,并利用Micros... 采用点堆中子动力学模型、两相漂移流蒸汽发生器模型、三区不平衡稳压器模型、主循环泵四象限特性模型和非能动应急余热导出系统模型,并利用Compaq Visual Fortran 6.0语言开发了微机型压水反应堆瞬态热工水力特性分析程序,并利用Microsoft Visual Studio.NET语言实现输入参数的可视化、输出结果的实时处理和动态显示。利用RELAP5程序对本瞬态安全分析软件进行了可靠性验证,结果表明,本软件求解精度较高、速度快、界面新颖、功能完善、可操作性强。此外,利用本软件对秦山核电站事故瞬态工况下的热工水力特性进行了分析,得出了一些具有工程价值的结论。 展开更多
关键词 压水堆 核动力系统 瞬态特性 输入可视化 动态显示
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视觉-前庭觉输入一致性影响老年人站姿稳定性及其脑电图脑网络特征 被引量:5
7
作者 杨毅 王国正 +4 位作者 华安珂 郝增明 黄聪 刘军 王健 《生理学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期918-926,共9页
衰老是影响站姿稳定性控制和导致跌倒频发的重要因素,但其作用机制尚不完全清楚。本研究旨在通过对比老年人和青年人在视觉-前庭觉输入一致和冲突条件下站姿稳定性及站姿脑电图(electroencephalogram, EEG)脑网络节点连接强度的差异,探... 衰老是影响站姿稳定性控制和导致跌倒频发的重要因素,但其作用机制尚不完全清楚。本研究旨在通过对比老年人和青年人在视觉-前庭觉输入一致和冲突条件下站姿稳定性及站姿脑电图(electroencephalogram, EEG)脑网络节点连接强度的差异,探讨衰老弱化站姿稳定性控制的EEG脑网络节点连接强度效应。无神经肌肉系统疾病的老年人(n=18)和青年人(n=18)志愿者参与本研究。用虚拟现实技术(virtualreality, VR)操作视觉旋转刺激(顺时针和逆时针),用水平旋转平台操作前庭觉旋转刺激(顺时针),根据感觉输入在水平面的方向差异性将视觉和前庭觉输入一致性分为视觉-前庭觉输入一致和视觉-前庭觉输入冲突。依据站姿足底压力中心(center of pressure, COP)移动轨迹检测站姿稳定性,用EEG信号采集和有向网络分析技术观察EEG脑网络连接节点连接强度。结果显示,老年人在视觉-前庭觉输入冲突条件下COP前后方向摆动速度、总轨迹长以及前后和左右方向样本熵等站姿稳定性表现方面明显不及青年人,视皮质节点连接强度明显大于青年人,颞上皮质节点连接强度明显低于青年人。以上结果提示,老年人在站姿平衡控制中对视觉依赖性高;老年人无法很好应对视觉-前庭觉输入不一致引起的感觉冲突,导致站姿稳定性差。本研究结果对今后老年人平衡功能评估和跌倒预防训练具有重要的实践意义。 展开更多
关键词 视觉-前庭觉输入冲突 站姿稳定性 脑电图脑网络 节点连接强度
原文传递
语言输入模式对口语产出的影响 被引量:52
8
作者 周卫京 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2005年第6期53-58,共6页
本研究通过微变化实证研究方法,探究了二语习得过程中语言输入模式对口语产出的影响。研究发现,视觉和听觉输入模式对口语产出的影响层面有别,输入、输出频数对口语质量有影响。研究对英语口语教学具有很大的启示。
关键词 英语教学 视觉输入 听觉输入 口语产出
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任务难度和趣味性对英语视听输入中词汇附带习得的影响 被引量:14
9
作者 李天颐 王启 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2020年第4期516-528,共13页
语言学习是认知、情感协同作用的结果,而二语研究却有重认知而轻情感的倾向。本研究聚焦任务趣味性这一情感因素,以中下水平的二语学习者为受试,探讨任务难度及趣味性对视听输入中二语词汇附带习得的影响。结果显示:1)视听输入的语言难... 语言学习是认知、情感协同作用的结果,而二语研究却有重认知而轻情感的倾向。本研究聚焦任务趣味性这一情感因素,以中下水平的二语学习者为受试,探讨任务难度及趣味性对视听输入中二语词汇附带习得的影响。结果显示:1)视听输入的语言难度和趣味性呈显著的负相关,若要考察趣味性的影响,需控制语言难度因素;2)任务难度(双语字幕vs无字幕)可以影响视听输入中词汇附带习得的效果,难度低(双语字幕)的观影任务习得效果更好;3)控制语言难度和任务难度后,任务趣味性能显著影响二语词汇附带习得效果,趣味性越高,习得效果越好。研究结果部分解释了投入量假设预测力不足的原因,也为视听输入促学研究提供了一定启示,同时为扭转二语研究轻情感这一倾向提供了实证支持。 展开更多
关键词 任务难度 趣味性 视听输入 词汇附带习得
原文传递
Vega环境中一种自由视点方式的开发 被引量:11
10
作者 宋志明 康凤举 +1 位作者 褚彦军 唐凯 《计算机仿真》 CSCD 2004年第2期109-111,共3页
分析了Vega软件环境中的基本视点方式,并阐述了其工作原理。针对视景仿真系统中视点行为可被自由控制的需求,设计了一种自定义的运动模式,通过与视点和鼠标外设关联,实现了基于鼠标控制的自由视点方式,论述了这种视点方式的工作原理和... 分析了Vega软件环境中的基本视点方式,并阐述了其工作原理。针对视景仿真系统中视点行为可被自由控制的需求,设计了一种自定义的运动模式,通过与视点和鼠标外设关联,实现了基于鼠标控制的自由视点方式,论述了这种视点方式的工作原理和开发方法。应用结果表明:此视点方式灵活、易用,极大增强了视景仿真实验效果,补充完善了Vega的视点功能。 展开更多
关键词 软件开发 VEGA软件 自由视点方式 视景仿真系统 虚拟现实 计算机仿真
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MCNP程序研究进展 被引量:27
11
作者 张建生 蔡勇 陈念年 《原子核物理评论》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期48-51,共4页
MCNP是用来计算中子、光子、电子或者中子/光子/电子耦合问题的通用蒙特卡罗粒子输运计算程序,它以其灵活、通用的特点以及强大的功能,在诸多领域得到广泛认可和应用。但是由于其使用需要较强的专业水平,因而使得其在某些方面又显出一... MCNP是用来计算中子、光子、电子或者中子/光子/电子耦合问题的通用蒙特卡罗粒子输运计算程序,它以其灵活、通用的特点以及强大的功能,在诸多领域得到广泛认可和应用。但是由于其使用需要较强的专业水平,因而使得其在某些方面又显出一些弱点。对MCNP程序的发展过程以及今后的发展趋势进行了讨论,同时提出了作者的观点。 展开更多
关键词 MCNP 蒙特卡罗方法 输入文件 计算可视化
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捡球机器人的图像处理软件开发 被引量:1
12
作者 林淦 刘建群 许东伟 《机床与液压》 北大核心 2014年第15期42-45,共4页
为解决乒乓球场上乒乓球的捡取问题,设计了一种以ARM9作为主控制器的捡球机器人,并希望能将其应用到乒乓球等球类训练场中,实现自动捡球。该设计的控制系统采用S3C2440为主控器、OV9650型号摄像头为视觉输入作为整体硬件架构,并具有视... 为解决乒乓球场上乒乓球的捡取问题,设计了一种以ARM9作为主控制器的捡球机器人,并希望能将其应用到乒乓球等球类训练场中,实现自动捡球。该设计的控制系统采用S3C2440为主控器、OV9650型号摄像头为视觉输入作为整体硬件架构,并具有视觉、图像处理、机械控制等功能。试验表明,该机器人运行可靠。该研究为其他同类视觉识别机器人的设计提供了参考。 展开更多
关键词 S3C2440 OV9650 视觉输入 图像处理
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单光子发射断层显像病历管理软件的改进 被引量:3
13
作者 张全法 赵书俊 何金田 《郑州大学学报(理学版)》 CAS 2002年第1期29-33,共5页
讨论了单光子发射断层显像 ( SPECT)病历管理软件进一步改进的方法 ,为用户提供了多种辅助输入工具 ,极大地方便了患者病历的建立和医师给出诊断结论 ,实现了用户分级管理、运行历史记录。
关键词 单光子发射断层显像 病历管理软件 EPECT 辅助输入工具 visual C^++6.0 用户分级管理 运行历史记录 病历数据库
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听觉加工对于词汇记忆作用的实验研究 被引量:10
14
作者 郭爱萍 《太原理工大学学报(社会科学版)》 2004年第3期77-79,共3页
该实验采用三种方式分别对词汇的记忆效果进行研究,即听觉输入和听觉加工方式、视觉输入和视觉加工方式以及视觉输入但听觉加工方式。结果发现:无论从即时测验的成绩来看,还是从延迟测验的成绩来看,使用视觉输入、听觉加工的方式都更有... 该实验采用三种方式分别对词汇的记忆效果进行研究,即听觉输入和听觉加工方式、视觉输入和视觉加工方式以及视觉输入但听觉加工方式。结果发现:无论从即时测验的成绩来看,还是从延迟测验的成绩来看,使用视觉输入、听觉加工的方式都更有利于英文词汇的记忆和保持。 展开更多
关键词 听觉输入 视觉输入 听觉加工 视觉加工
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一种基于两种不同范式的混合型脑-机接口系统 被引量:13
15
作者 李翔 高小榕 高上凯 《中国生物医学工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第3期326-330,共5页
混合模式脑机接口是脑-机接口研究的一个新方向,它为进一步提高脑-机接口系统性能提供了可能。现有的混合模式脑-机接口所采用的范式通常需要借助较强的视觉刺激,容易引起受试者疲劳等问题。本研究提出将运动想象和运动起始时刻视觉诱... 混合模式脑机接口是脑-机接口研究的一个新方向,它为进一步提高脑-机接口系统性能提供了可能。现有的混合模式脑-机接口所采用的范式通常需要借助较强的视觉刺激,容易引起受试者疲劳等问题。本研究提出将运动想象和运动起始时刻视觉诱发电位两种无需强烈视觉刺激的范式以串行的方式相结合,通过运动起始时刻视觉诱发电位控制字符的输入,通过运动想象控制界面的开关和允许输入下一字符,实现了一种可用于字符输入的混合模式脑-机接口系统。为了验证系统的可行性,共完成了5例实验。实验中受试者首先进行两种范式的训练,然后进行开关系统界面和输入字符的测试。实验结果显示,经过一定训练的受试可以较好地完成系统的操作,运动想象单步操作平均时间最短为3.9 s,字符输入的正确率最高可达93.3%。除了不容易令受试者产生疲劳外,本系统相比单一感觉模式的脑-机接口也具有可完成任务种类多、控制方式灵活等优势。 展开更多
关键词 脑-机接口 混合模式 运动想象 运动起始时刻视觉诱发电位 字符输入
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HTML5新输入类型及其对RIA界面效率支持研究 被引量:10
16
作者 姜凤燕 段会川 《计算机技术与发展》 2012年第5期137-140,共4页
HTML5新增了13个新的表单输入类型及浏览器内置的表单验证功能为RIA Web应用提供了更好的支持。文中以典型的RIA开发平台Visual WebGui为参照基础,对HTML4和HTML5在实现表单输入和表单输入验证的代码简易度进行了研究。根据Visual WebGu... HTML5新增了13个新的表单输入类型及浏览器内置的表单验证功能为RIA Web应用提供了更好的支持。文中以典型的RIA开发平台Visual WebGui为参照基础,对HTML4和HTML5在实现表单输入和表单输入验证的代码简易度进行了研究。根据Visual WebGui应用程序在客户端产生的HTML4文件和脚本文件,得到了HTML4和JavaScript实现这些表单输入类型及其验证所需要的代码字符量,与HTML5实现这些表单输入类型及其验证所需要的代码字符量作比较,并据此得出HTML5新的表单输入类型极大地提高了RIA的客户端代码生成及客户端执行效率。 展开更多
关键词 HTML5 表单输入类型 表单输入验证 visual WebGui
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听、视感知的原理、机制和过程 被引量:2
17
作者 李异飞 《西安外国语大学学报》 CSSCI 2014年第4期69-72,共4页
听、视是语言及语言所承载信息输入的主渠道,是建构学生语言能力和思维能力的始端。学生以听、视感知语言的强度和质量决定于他们的心、生理机制,影响他们的学习成效。本文在分析言语感知生成原理的基础上,讨论了"由听形象"和... 听、视是语言及语言所承载信息输入的主渠道,是建构学生语言能力和思维能力的始端。学生以听、视感知语言的强度和质量决定于他们的心、生理机制,影响他们的学习成效。本文在分析言语感知生成原理的基础上,讨论了"由听形象"和"由视成象"的英语训练模式及其运行机制。 展开更多
关键词 视听输入 感知原理 由听形象 由视成象
原文传递
基于多模态语言输入的英语写作效度研究 被引量:1
18
作者 李学晋 《河北经贸大学学报(综合版)》 2014年第2期34-38,共5页
用对比试验的方法分别在实验组和对比组使用两种不同的语言输入方法进行英语写作教学。对某高校116名本科生一个学期的实验发现,多模态语言输入(应用于实验组)和单模态(应用于对比组)相比,多模态语言输入要比单模态输入对学生的认知负荷... 用对比试验的方法分别在实验组和对比组使用两种不同的语言输入方法进行英语写作教学。对某高校116名本科生一个学期的实验发现,多模态语言输入(应用于实验组)和单模态(应用于对比组)相比,多模态语言输入要比单模态输入对学生的认知负荷大,对提高学生的写作效度、促进学生读者意识和思辨能力有比较明显的作用。 展开更多
关键词 多模态 单模态 语言输入 语言输出 英语写作 教学模式 视觉输入 听觉输入
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视觉输入对二语听力测试构念效度的影响——国外二十年研究述评 被引量:1
19
作者 王敏 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2015年第6期91-96,共6页
近年来,视觉输入在基于网络的语言测试中被广泛应用。但是,由于相关研究的匮乏,视觉输入在听力测试中的应用缺乏理论指导,具有一定的随意性,因而影响到听力测试的信效度。因此,研究视觉输入方式对二语听力测试的影响具有很强的理论和实... 近年来,视觉输入在基于网络的语言测试中被广泛应用。但是,由于相关研究的匮乏,视觉输入在听力测试中的应用缺乏理论指导,具有一定的随意性,因而影响到听力测试的信效度。因此,研究视觉输入方式对二语听力测试的影响具有很强的理论和实际意义。从研究背景、理论基础、研究问题及主要发现等几个方面对国外近二十年的相关研究做一梳理,分析了现有研究的缺陷和不足,并指出未来研究的发展方向,以期为我国语言测试界在这方面的研究提供借鉴。 展开更多
关键词 视觉输入 听力测试 构念效度 二语
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大学英语视听说教学改革与实践研究——“输入假设”和“情感过滤假设”理论在教学中的应用 被引量:3
20
作者 周秀苗 罗莉莉 《百色学院学报》 2009年第2期79-82,共4页
目前我国大学英语视听说教学整体不容乐观,学生的听说能力偏低。大学生中存在着"会考不会用,会认不会写,会读不会说"的问题,"聋子英语"、"哑巴英语"已经成为大学生中存在的普遍现象,听说成为许多学生学... 目前我国大学英语视听说教学整体不容乐观,学生的听说能力偏低。大学生中存在着"会考不会用,会认不会写,会读不会说"的问题,"聋子英语"、"哑巴英语"已经成为大学生中存在的普遍现象,听说成为许多学生学习英语的一大难题。将克拉申的"输入假设"和"情感过滤假设"理论应用于大学英语视听说教学中,培养学生自主学习的能力,采取各种有效措施,加大语言输入量,降低情感过滤作用,可以提高大学生的听说水平。 展开更多
关键词 大学英语 视听说教学 输入假设 情感过滤假设
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