期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
组织间关系形态的演变与发展框架研究 被引量:5
1
作者 马柯航 《当代经济管理》 CSSCI 2014年第9期5-10,共6页
组织间关系不仅表现为一种关系形态,同时也是一种资源和能力的获取形态,它是由组织节点之间的联结所生成的资源,是一种无形的关系资源,是企业获得竞争优势的关键资源。组织间关系形态是指组织间相互依赖的关系形式,主要分为对偶关系、... 组织间关系不仅表现为一种关系形态,同时也是一种资源和能力的获取形态,它是由组织节点之间的联结所生成的资源,是一种无形的关系资源,是企业获得竞争优势的关键资源。组织间关系形态是指组织间相互依赖的关系形式,主要分为对偶关系、价值星系和虚拟整合网络三种形式,其中对偶关系是组织间关系形态的基础,价值星系和虚拟整合网络关系是构建组织间关系的核心。社会逻辑观深刻地诠释了组织间关系形态的形成机理,是组织间关系形态的理论基础。 展开更多
关键词 组织间关系 社会逻辑观 对偶关系 价值星系 虚拟整合
在线阅读 下载PDF
职业能力观嬗变的社会逻辑及哲学溯源--以20世纪初为历史起点 被引量:7
2
作者 陈鹏 《职业技术教育》 北大核心 2010年第10期10-15,共6页
从历史的角度,以科技革命的发展和社会形态的转变为逻辑主线,同时以哲学思想为理论溯源,对20世纪初以来世界范围内职业能力观演变的三个历史阶段即初始阶段的专项能力观、过渡阶段的关键能力观以及现阶段的整合能力观之间的逻辑关系予... 从历史的角度,以科技革命的发展和社会形态的转变为逻辑主线,同时以哲学思想为理论溯源,对20世纪初以来世界范围内职业能力观演变的三个历史阶段即初始阶段的专项能力观、过渡阶段的关键能力观以及现阶段的整合能力观之间的逻辑关系予以透视认为,现阶段我国职业教育应以培养学生的整合能力为终极目标定位,对于操作性岗位上的技术工人应重视其在一般职业素质基础上的专项技能的培训,而对于复杂环境下的工程设计人员以及特定行业的服务人员应重视其一般职业素质基础上的整合能力的培养。 展开更多
关键词 职业能力观 社会逻辑 哲学基础
在线阅读 下载PDF
论实证主义界域的数学心理观 被引量:1
3
作者 严由伟 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第2期90-95,共6页
作为“主义”的实证论应该被人们所唾弃 ,但是 ,作为方法的实证研究依然具有时代的生命力。为了实现科学的有效实证 ,从孔德到马赫、再到卡尔纳普等三代实证主义者 ,在人类心理的数学属性问题上克服了黑格尔时代之前的朦胧与局限 ,展现... 作为“主义”的实证论应该被人们所唾弃 ,但是 ,作为方法的实证研究依然具有时代的生命力。为了实现科学的有效实证 ,从孔德到马赫、再到卡尔纳普等三代实证主义者 ,在人类心理的数学属性问题上克服了黑格尔时代之前的朦胧与局限 ,展现出扬弃与继承的从含混到明晰、从矛盾到统一的数学心理观思想与体系。纵观实证主义的发展历程 ,应该承认实证主义界域下的数学心理观思想沾染着历史的尘迹 ,但是 ,面对百年隆昌的心理实证研究 ,它的实证方法与探索精神依然能为人们探寻人类心理的数学属性提供丰富的营养 ,并为当代实证心理学、脑科学、认知科学重新审视浩繁而庞杂的心理学实证资料掀开全新的视野。 展开更多
关键词 实证主义 社会实证论 马赫主义 逻辑实证论 数学心理观 心理本质观
在线阅读 下载PDF
马克思社会发展观视阈下的中国道路生成逻辑
4
作者 金梦兰 张兢之 《铜陵学院学报》 2022年第1期66-70,共5页
2021年,中国实现了第一个百年奋斗目标,坚持和发展中国道路是完成这一目标的根本途径。中国道路以马克思主义社会发展观为理论指南,以中国社会历史存在为现实依据,以中国社会基本矛盾为发展动力,在中国人民的革命和改革实践中锐意开拓,... 2021年,中国实现了第一个百年奋斗目标,坚持和发展中国道路是完成这一目标的根本途径。中国道路以马克思主义社会发展观为理论指南,以中国社会历史存在为现实依据,以中国社会基本矛盾为发展动力,在中国人民的革命和改革实践中锐意开拓,在以人民为中心的价值观引领下不断创新,是一条合规律性与合目的性相统一的社会发展道路。理清中国道路的发展逻辑,总结中国道路的阶段性发展经验,对全面建成社会主义现代化强国有着重要的理论意义。 展开更多
关键词 马克思主义社会发展观 中国道路 发展逻辑
在线阅读 下载PDF
马克思主义实践观:新时代加强大学生党员社会实践的内生逻辑
5
作者 卜姝华 陈璐 《广东交通职业技术学院学报》 2021年第4期99-103,117,共6页
马克思主义实践观从人与自然、人与社会的角度审视世界,指出实践是人的本质力量的体现,人们在不断实践和反复论证中,实现对理想社会的追求和个人的自由解放。本文从马克思主义实践观的认识论维度、本体论维度、价值论维度,探讨大学生党... 马克思主义实践观从人与自然、人与社会的角度审视世界,指出实践是人的本质力量的体现,人们在不断实践和反复论证中,实现对理想社会的追求和个人的自由解放。本文从马克思主义实践观的认识论维度、本体论维度、价值论维度,探讨大学生党员社会实践的内在逻辑,意图构建起科学的运行机制,在实践中提升大学生党员的党性修养和能力素质。 展开更多
关键词 马克思主义实践观 大学生党员 社会实践 逻辑 运行机制
在线阅读 下载PDF
赢得青年:社会主义道路认同教育的逻辑起点 被引量:3
6
作者 辛志军 《西南交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2017年第6期9-17,共9页
长期以来,习近平总书记对青年工作给予了高度重视。习近平同志在十九大报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。赢得青年是习总书记青年观的重要组成部分和核心主旨... 长期以来,习近平总书记对青年工作给予了高度重视。习近平同志在十九大报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。赢得青年是习总书记青年观的重要组成部分和核心主旨。青年对社会主义道路的认同是长期坚持中国特色社会主义道路的根本保障。思想政治教育工作者应深入学习习总书记的青年观,在道路认同教育中将赢得青年作为教育的逻辑起点,基于历史逻辑培育道路情感、基于理论逻辑推进道路认知、基于价值逻辑提升道路信心、基于实践逻辑培养道路参与能力,树立青年坚定的社会主义道路自信,为"两个一百年"战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现培养合格建设者和接班人。 展开更多
关键词 赢得青年 社会主义道路认同教育 逻辑起点 习近平青年观
在线阅读 下载PDF
马克思资本逻辑批判图景的历史性建构 被引量:1
7
作者 张楚媛 《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期19-28,共10页
资本逻辑是统摄资本主义世界的基本原则。资本逻辑批判是马克思剖析资本主义社会的理论重心与思想内核。深谙“批判之道”的马克思借由“资本之思”逐步展开了对资本主义社会的历史性解剖和实质性批判。从《莱茵报》到《巴黎手稿》,马... 资本逻辑是统摄资本主义世界的基本原则。资本逻辑批判是马克思剖析资本主义社会的理论重心与思想内核。深谙“批判之道”的马克思借由“资本之思”逐步展开了对资本主义社会的历史性解剖和实质性批判。从《莱茵报》到《巴黎手稿》,马克思在人本主义研究框架下剖析了资本在市民社会的异化表现,颠覆了资本逻辑存在的“合法性”前提;从《德意志意识形态》到《共产党宣言》,马克思秉承历史唯物主义的科学分析范式,以分工和所有制为抓手,阐明了资本的生产关系本质;从《伦敦笔记》到《资本论》,马克思通过探讨资本主义生产过程,全面阐述了剩余价值理论,揭露并解答了“资本之谜”及“历史之谜”。时至今日,马克思资本逻辑批判思想依然显示出科学思想的伟力,指导着21世纪的资本主义批判事业。当代马克思主义研究者必须在回归经典、厘清文本的基础上,保持清醒的革命意识和批判精神,敢于直面并破解时代难题。 展开更多
关键词 马克思 资本逻辑 社会批判 视域转换
原文传递
论习近平大历史观的生成逻辑 被引量:18
8
作者 金梦 《马克思主义理论学科研究》 CSSCI 2020年第3期90-97,共8页
习近平站在推动党和国家事业发展的高度,构建了以阶段性与连续性相统一的全程视角贯通古今,以民族性与世界性相统一的全球视野联通中外,以前进性与曲折性相统一的全局观念把握主流的大历史观。习近平大历史观的生成是基于自身特有的历... 习近平站在推动党和国家事业发展的高度,构建了以阶段性与连续性相统一的全程视角贯通古今,以民族性与世界性相统一的全球视野联通中外,以前进性与曲折性相统一的全局观念把握主流的大历史观。习近平大历史观的生成是基于自身特有的历史、理论和实践逻辑。从理论逻辑看,它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,以中国共产党历届中央领导集体的历史观为直接理论来源,以中国传统历史观为理论底蕴;从历史逻辑看,它是在习近平科学把握中华文明的历史特点,准确判断世界历史发展大势,深刻总结中国共产党革命、建设和改革的经验教训的基础上形成的;从现实逻辑看,它旨在为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供逻辑依托,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供智慧支持,为坚决反对历史虚无主义提供理论武器,为构建中国特色学术话语体系提供方法论支撑。 展开更多
关键词 习近平 大历史 中国特色社会主义 生成逻辑
原文传递
《爱情是谬误》中的三重谬误
9
作者 吕舒婷 《佳木斯教育学院学报》 2010年第5期208-208,共1页
美国作家马克思·舒尔曼的小品文《爱情是谬误》表面上是为了以一种幽默轻松的方式论证逻辑学,实际上揭示了三重谬误。
关键词 三重谬误 逻辑 爱情观 社会价值观
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部