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1
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“强师计划”背景下U-S体育师范生实践育人模式研究 |
郭晓琴
郭树清
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《体育研究与教育》
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2025 |
0 |
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2
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烟气扩散的CFD数值模拟 |
金颖
周伟国
阮应君
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《安全与环境学报》
CAS
CSCD
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2002 |
47
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3
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师范生免费教育的培养模式探析 |
陈时见
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2007 |
34
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4
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“整合连贯型”师范生培养模式的基本特征探析 |
罗明东
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《昆明学院学报》
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2011 |
9
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5
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“教育科研方法”课程两段七环实训教学模式的实践研究 |
杜萍
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《当代教育与文化》
CSSCI
北大核心
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2016 |
11
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6
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技术接受模型视角下蒙语文授课师范生网络学习的影响因素研究 |
边琦
田振清
孟根花
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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7
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回望“来时路”:中师优良传统面面观 |
秦克铸
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《淄博师专学报》
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2017 |
7
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8
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高师院校教师角色定位综述 |
顾永清
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《曲靖师范学院学报》
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2004 |
7
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9
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地方高校师范学生顶岗实习探索——以嘉应学院为例 |
刘红梅
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《泉州师范学院学报》
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2010 |
1
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10
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交汇契合与并行发展——探寻高等师范教育改革与基础教育改革的共同之路 |
胡鸣焕
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《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
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2007 |
1
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11
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“五维一体”创新型师范生培养实践性研究 |
李松岭
李明雪
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《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2013 |
4
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12
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新时代新常态下高职院校校企合作模式创新探索与实践 |
汪刚
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《物流工程与管理》
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2018 |
2
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师范生专业实践能力的培养——基于现代认知心理学的视角 |
王钢
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《江苏教育研究》
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2010 |
1
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14
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师范类专业校企合作教学模式探究 |
杨丽
祁秋菊
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《教育教学论坛》
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2020 |
0 |
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15
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从中学数学建模教学谈高师数学教育 |
韦程东
欧阳
陈建伟
郭金
冯培华
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《广西师范学院学报（自然科学版）》
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2013 |
3
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16
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师范生与在职教师互助关系的建立——基于教师专业发展学校的视角 |
孙玉洁
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《青岛大学师范学院学报》
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2012 |
1
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我国师范教育模式发展改革的困境与应对举措 |
冯杰
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《现代基础教育研究》
CSSCI
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2018 |
2
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18
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《现代教育技术》课分模块合作教学模式行动研究 |
宋洪芳
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《潍坊学院学报》
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2013 |
1
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19
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师范生专业实践能力的培养——现代认知心理学的视角 |
王钢
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《常熟理工学院学报》
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2009 |
0 |
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20
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“互联网+”条件下师范生“接力式”支教模式的构建与应用研究 |
沈俊汝
郭绍青
贺相春
王东
王家阳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
12
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