期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
校车安排问题 被引量:2
1
作者 张玉兵 吴霄翔 任意 《高等数学研究》 2011年第1期122-125,共4页
探讨如何安排校车运行使得教师和工作人员尽量满意的问题.首先建立动态规划模型和选址规划模型,求出合理站点位置及其总距离.然后用归一法定义满意度与距离的函数关系,考虑各区域人数,建立选址规划模型,得到合理站点位置和总满意度.之... 探讨如何安排校车运行使得教师和工作人员尽量满意的问题.首先建立动态规划模型和选址规划模型,求出合理站点位置及其总距离.然后用归一法定义满意度与距离的函数关系,考虑各区域人数,建立选址规划模型,得到合理站点位置和总满意度.之后建立双目标非线性规划模型,利用量纲分析法给出权重,以此求出合理乘车位置和满意度.最后对问题进行推广,建立多目标规划模型.分析满意度和乘车点的数目关系,并给出合理建议. 展开更多
关键词 归一法 动态规划法 双目标非线性规划模型 量纲分析法.
在线阅读 下载PDF
考虑评价者风险的群体评价方法 被引量:1
2
作者 宫诚举 郭亚军 李伟伟 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第2期151-155,共5页
针对群体评价中多个评价者给出的评价结果非一致性问题,提出了一种考虑评价者风险的群体评价方法,该方法摒弃了以往对评价者风险态度的研究,且不需要集结评价者的评价信息,而是综合考虑评价者的风险因素,利用规划求解得出最终的评价结果... 针对群体评价中多个评价者给出的评价结果非一致性问题,提出了一种考虑评价者风险的群体评价方法,该方法摒弃了以往对评价者风险态度的研究,且不需要集结评价者的评价信息,而是综合考虑评价者的风险因素,利用规划求解得出最终的评价结果,旨在从理论层面上探讨群体评价的方法。首先设定评价情景,提出研究假设并给出评价者风险的定义;然后根据评价者的经验信息和评价过程中的信息确定评价者的权重和此次评价中评价者的风险;根据个体评价结果与理想评价结果偏差最小的原理,设计非线性规划模型求解最终的评价结果。最后,用一个算例检验了方法的有效性。 展开更多
关键词 综合评价 群体评价 评价者风险 规划求解 非线性规划模型
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部