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题名开放物理实验室电子元器件智慧管理探索
被引量：2
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作者
张俊飞
李结松
余晓成
郭鑫
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机构
广州医科大学数字与语音实验中心
广州医科大学生物医学工程实验中心
广州医科大学生物医学工程系
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出处
《信息技术》
2020年第2期7-10,14,共5页
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基金
国家自然科学基金青年科学基金项目(61603106)
2018年广州市高校创新创业教育项目(201709k56)
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文摘
文中针对高校开放物理实验室出现的电子元器件存放散乱、分类不合理、不便查找等问题,设计和实现了智慧管理方案。该方案按照元器件种类和参数对元器件进行分类,并基于微信小程序实现对电子元器件的查询。查询模块包含基于神经网络SSD(Single Shot MultiBox Detector)架构的元器件识别查询和基于微信小程序的元器件名称模糊查询。文中详细阐述了SSD架构的元器件识别原理和识别查询的实现,以及基于微信小程序的元器件名称模糊查询的实现,最后提出了深层研究的方向。实践证明该方案方便了用户对元器件的使用,提高了管理者的工作效率。
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关键词
智慧管理
SSD框架
light
App
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Keywords
smart management
SSD framework
light App
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分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名教学过程三要素的模糊综合评价系统研究与设计
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作者
张俊飞
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机构
广州医科大学基础学院
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出处
《电脑知识与技术》
2017年第10X期131-133,共3页
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基金
广州医科大学教育科学规划课题(编号:L159208)
广州市教育局市属高校教育教学改革项目(编号:B17035003)
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文摘
该文对教学过程三要素和模糊综合评价算法进行了阐述,在继承原有可行的教学评价方法的基础上,建立了一套教学评价体系结构。该系统对教学过程三要素制定了多维化的评价指标内容,使得多元评价主体利用Web终端和移动终端两种途径进行教学评价,评价数据采用模糊综合评价算法实现了从质性到量化的转换,保证了其的准确性。为教师、学生、教学管理者提供可视化评价分析报告,帮助教师改善教学设计,引导学生正确的学习态度、方法,为教学管理着提供了诊断教学的科学数据,保证教学良性循环。
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关键词
教学过程三要素
模糊综合评价
light
App
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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