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题名基于CIA模型的列举类词习得研究
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作者
李艳娇
李齐
庄会彬
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机构
山东大学(威海)文化传播学院
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出处
《语料库语言学》
2023年第2期89-106,182,共19页
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基金
国家社科基金青年项目“汉语会话行为标注及自动识别研究”(20CYY021)的阶段性成果。
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文摘
基于中国英语学习者语料库和英语本族语者语料库,本文从频率、共现、位置三方面对高频使用的列举类词语such as与for example进行定量和定性分析。研究发现,中国英语学习者对such as和for example的使用存在以下问题:such as和for example使用偏少,但考试环境下for example过度使用;在共现上,such as和for example均过多引导多个列举子项,左侧与句号共现过多,与后助式列举类词共现过多;句首使用过多。这些问题是母语负迁移、词典及教材例句选取不当、辨析不够全面等多种原因共同作用的结果。基于此,本文得到如下启示:(1)教师应提高语料库素养,引导学生归纳such as和for example的用法,并进行预警,以减少母语负迁移的影响;(2)词典及教辅资料应根据英语母语者使用习惯进行编写,增加辨析与举例,并提供必要的数据信息。
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关键词
such
as
for
example
语料库
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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