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发展性体育教师评价方法研究
被引量:
26
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作者
吴健
陈及治
常生
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第5期84-89,共6页
采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计法,运用发展性教师评价理论和模糊综合评价法对体育教师素质进行综合评价。发展性体育教师评价内容包括:评价指标体系的建立、评价指标权重的确定与备择集的建立、评价主体的确定、评价方法...
采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计法,运用发展性教师评价理论和模糊综合评价法对体育教师素质进行综合评价。发展性体育教师评价内容包括:评价指标体系的建立、评价指标权重的确定与备择集的建立、评价主体的确定、评价方法的选择、评价量表和评价运算程序的设计。据此提出建议。
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关键词
发展性
体育教师评价
模糊综合评价法
评价方法
评价指标
评价主体
评价量表
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题名
发展性体育教师评价方法研究
被引量:
26
1
作者
吴健
陈及治
常生
机构
南通大学体育科学学院
上海体育学院体育社会学系
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第5期84-89,共6页
基金
教育部博士基金资助项目
文摘
采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计法,运用发展性教师评价理论和模糊综合评价法对体育教师素质进行综合评价。发展性体育教师评价内容包括:评价指标体系的建立、评价指标权重的确定与备择集的建立、评价主体的确定、评价方法的选择、评价量表和评价运算程序的设计。据此提出建议。
关键词
发展性
体育教师评价
模糊综合评价法
评价方法
评价指标
评价主体
评价量表
Keywords
developmental
evaluation of P. E. teachers
method of fuzzy comprehensive evaluation
evaluatingmethod
evaluating index
evaluating subject
evaluating scale
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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作者
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被引量
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1
发展性体育教师评价方法研究
吴健
陈及治
常生
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006
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