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基于基础教育课程改革目标的课程实施程度调查 |
史丽晶
马云鹏
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2016 |
9
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2
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从课程实施看体育教师的继续教育 |
张细谦
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2006 |
11
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3
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教师教育课程标准下小学教育专业教育类课程的反思——以湖南第一师范学院为例 |
陈朝晖
欧阳洁
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《现代教育论丛》
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2014 |
5
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4
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西北民族地区高师院校教师教育类课程实施质量调查研究——以西北师范大学为例 |
安心
黄丽群
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《兰州工业高等专科学校学报》
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2013 |
2
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5
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高职院校城市轨道运营管理专业《形体礼仪》课程实施情况调研分析 |
贾俊玲
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《教育教学论坛》
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2018 |
0 |
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校本课程实施与教师关系浅析 |
盖宇
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《教育教学论坛》
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2019 |
2
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浙江省中小学综合实践活动课程实施现状的调研与分析 |
江雯慧
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《教育教学论坛》
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2019 |
2
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高职学前专业科学教育课程的建设及实验研究——以“幼儿园科学小实验”课程教材的编制和实验为例 |
何莲莲
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《科教文汇》
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2017 |
4
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9
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新课改背景下家长及社区成员参与体育课程实施研究 |
胡庆山
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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