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极端气温对县域社会生态韧性的作用效应——基于多维城镇化异质性分析
1
作者 田野 吴明凤 黄进 《地理科学进展》 北大核心 2026年第1期179-195,共17页
频发的极端气温事件给县域可持续发展造成了严重威胁,从社会生态系统的关键概念—韧性出发,解析二者间的影响关系更是县域可持续发展需要重点关注的问题。为此,论文基于2010—2023年湖北省79个县(市、区)的面板数据,在考察极端气温对县... 频发的极端气温事件给县域可持续发展造成了严重威胁,从社会生态系统的关键概念—韧性出发,解析二者间的影响关系更是县域可持续发展需要重点关注的问题。为此,论文基于2010—2023年湖北省79个县(市、区)的面板数据,在考察极端气温对县域社会生态韧性的直接与间接效应基础上,探讨了多维城镇化异质性特征。研究发现:(1)以综合指数衡量的极端气温对县域社会生态韧性具有显著的负向影响,且县域社会生态韧性变化存在“时间惯性”。以气温箱度量的气温变化与县域社会生态韧性总体呈非对称“U”型关系,即在基准区间16~20℃两侧,县域社会生态韧性下降的幅度随气温与基准区间差距的增加而变大,在相同气温波动情形下,低温冲击引致的县域社会生态韧性下降幅度更大。(2)不同维度城镇化速度下极端气温对县域社会生态韧性影响强度不同,城镇化的经济与社会属性相较于人口与空间属性有助于挤压极端气温的胁迫作用。(3)劳动生产率、环境规制强度、技术创新在极端气温抑制县域社会生态韧性提升的过程中分别发挥着部分中介、调节和单一门槛效应。研究所提供的极端气温影响县域社会生态韧性的经验证据,可为政府积极响应突发性扰动,强化系统韧性以保障县域可持续发展提供科学依据。 展开更多
关键词 极端气温 县域社会生态韧性 时间惯性 城镇化 异质性
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大秦岭地区县域土地利用碳排放与生态环境质量脱钩关系
2
作者 马超群 杨天丽 +3 位作者 员学锋 王晓峰 任朝霞 任晨辰 《水土保持研究》 北大核心 2026年第2期302-313,共12页
[目的]土地利用碳排放与生态环境质量之间保持强脱钩是实现“双碳”目标的重要途径,明晰二者关系对深入理解区域可持续发展具有重要意义。[方法]以大秦岭地区县域尺度视角,基于土地利用数据、ODIAC数据和MODIS数据,分析了2000—2020年... [目的]土地利用碳排放与生态环境质量之间保持强脱钩是实现“双碳”目标的重要途径,明晰二者关系对深入理解区域可持续发展具有重要意义。[方法]以大秦岭地区县域尺度视角,基于土地利用数据、ODIAC数据和MODIS数据,分析了2000—2020年土地利用引起的碳排放和地区生态环境质量的时空演变特征,并借助脱钩模型探究二者在20年间的演变过程。[结果](1)大秦岭地区土地利用类型时空变化显著,建设用地面积持续增加。(2)地区土地利用碳排放总量从2000年的1.57×10^(7)t增加至2020年5.31×10^(7)t,历经“快速增长—缓慢增长”两个阶段;碳排放量重心向西迁移后保持稳定。(3)地区生态环境质量时间上呈“波动下降—波动上升—波动下降”的演变过程,多年均值为0.63,生态环境质量整体较高;空间分布上呈现“中间好、四周差”的特征。(4)20年间,大秦岭地区县域土地利用碳排放与生态环境质量脱钩关系呈现显著的时空异质性,时间上呈现出“恶化—改善—恶化”的变化过程;空间上以负脱钩为主,各县脱钩进程不一,存在显著的县际差异。[结论]土地利用碳排放对生态环境质量潜在威胁较大,研究结果可为各区县因地制宜管理土地利用碳排放,实现绿色高质量发展提供政策参考。 展开更多
关键词 土地利用碳排放 生态环境质量 脱钩模型 大秦岭地区 县域尺度
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高等教育机会、教育迁移与县域教育发展
3
作者 赵丽秋 罗永明 刘守英 《世界经济》 北大核心 2026年第2期165-194,共30页
县域教育的发展是促进教育公平和推动教育高质量发展的关键。本文利用我国自2012年起在农村和贫困地区实施的高考招生专项计划,研究高等教育机会增加对高中阶段教育迁移及县域教育发展的影响。研究发现,专项计划显著提高了受益个体的高... 县域教育的发展是促进教育公平和推动教育高质量发展的关键。本文利用我国自2012年起在农村和贫困地区实施的高考招生专项计划,研究高等教育机会增加对高中阶段教育迁移及县域教育发展的影响。研究发现,专项计划显著提高了受益个体的高中入学率,并使高中阶段教育迁移概率下降约3个百分点。进一步分析显示,专项计划显著提高了受益地区公共预算教育支出和师资数量,推动了弱势地区县域教育发展。此外,专项计划还减少了潜在受益者母亲的迁移行为,并显著提升了受益个体的主观福祉。本文表明,弱势地区高等教育机会的增加有助于减少教育迁移,促进教育的优质均衡发展。 展开更多
关键词 高等教育机会 专项计划 教育迁移 县域教育发展
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中国城镇化时空动力的测度与机制分析
4
作者 刘成昆 伍一达 《经济问题》 北大核心 2026年第2期120-128,共9页
在城镇化进程中隐含着时间和空间动力机制,关系城镇化的提升与发展。以中国省域尺度城镇化数据为研究基础,系统探究其时空动力机制。研究表明,时空滞后机制是城镇化核心驱动力,其中一阶时间动力边际贡献最显著;时空动力效应遵循“记忆... 在城镇化进程中隐含着时间和空间动力机制,关系城镇化的提升与发展。以中国省域尺度城镇化数据为研究基础,系统探究其时空动力机制。研究表明,时空滞后机制是城镇化核心驱动力,其中一阶时间动力边际贡献最显著;时空动力效应遵循“记忆性衰减”与“距离衰减”规律,随滞后期延长、空间距离增加逐步减弱;城镇化已形成“时间—空间—人文”复合动力体系,与经济发展水平、开放度、人力资本等因素协同作用。当前中国城镇化正处于从“高速增长”向“高质量发展”的关键转型期,政策制定应尊重时空动力规律,构建多元协同政策体系,注重政策短期效果与长期目标的时空平衡、区域资源优化配置与协调发展,聚焦近期社会经济核心驱动因素,同时强化经济发展水平、开放度、人力资本等多维度协同,通过跨部门跨区域协同推进政策精准落地,助力城镇化高质量发展。 展开更多
关键词 城镇化 时空动力 滞后效应 省域尺度
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高等职业教育资源下沉县域的现实困境与实践策略
5
作者 马建富 张启富 《苏州大学学报(教育科学版)》 北大核心 2026年第1期24-34,共11页
高职教育资源下沉县域是新时代职业教育与县域经济发展关系的新命题,对于促进乡村振兴,实现县域经济高质量发展具有深远意义。然而,县域经济和资源要素的弱质性,供需结构失衡,产教融合悬浮以及民间的教育取向和质量立场,致使高职教育资... 高职教育资源下沉县域是新时代职业教育与县域经济发展关系的新命题,对于促进乡村振兴,实现县域经济高质量发展具有深远意义。然而,县域经济和资源要素的弱质性,供需结构失衡,产教融合悬浮以及民间的教育取向和质量立场,致使高职教育资源下沉处境尴尬。为了更好地推动高职教育资源下沉,未来要以高职教育资源下沉为契机,建构利于县域高质量发展的适宜性人力资本培育体系;要基于区域差异,创新适配县域空间特性和环境的高职教育资源下沉模式;要基于县域产业地图,建构与产业链和创新链高度耦合的专业体系;还要积极改革县域职业教育招生制度,拓展高职教育资源下沉有效生源。 展开更多
关键词 高职教育资源 下沉县域 产教融合 城乡教育融合 办学模式
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基于持续数据保护的医院核心数据库容灾备份融合架构设计与应用
6
作者 张新龙 王建林 +4 位作者 光奇 刘浩 丁雪乾 杨子 梁智星 《中国数字医学》 2026年第1期110-115,共6页
目的:针对医院核心数据库灾备体系存在的实时性不足、逻辑故障恢复效率低等问题,设计基于持续数据保护(CPD)的容灾备份融合架构,解决传统双机热备方案难以满足医疗业务连续性需求的问题。方法:提出“双活-备份-演练”融合架构,通过CPD... 目的:针对医院核心数据库灾备体系存在的实时性不足、逻辑故障恢复效率低等问题,设计基于持续数据保护(CPD)的容灾备份融合架构,解决传统双机热备方案难以满足医疗业务连续性需求的问题。方法:提出“双活-备份-演练”融合架构,通过CPD的实时I/O捕获技术、FC SAN/iSCSI混合组网模式及异构数据库适配策略,构建覆盖数据零丢失、分钟级恢复与自动化演练的容灾体系。结果:医院核心数据库实现零数据丢失(RPO=0),物理故障恢复时间缩短(RTO<10 min),逻辑故障恢复时间缩短(RTO<1 min),容灾演练周期从3 d缩短至10 min以内。结论:在医院核心数据库场景下,CPD技术有效提升了数据安全性与业务连续性,其“双活-备份-演练”融合架构为同类系统提供了可复制的灾备建设范式。 展开更多
关键词 持续数据保护 医院核心数据库 融合架构 分钟级恢复
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数字乡村建设对县域经济韧性的影响机制研究
7
作者 陈湘满 谭宇玮 《财经理论与实践》 北大核心 2026年第1期91-98,共8页
依据2018-2020年全国1378个县面板数据,综合利用熵值法和全局主成分分析法,考量数字乡村建设对县域经济韧性的影响。结果显示:数字乡村建设与县域经济韧性呈正相关,数字技术嵌入乡村经济与乡村生活对县域经济韧性促进作用显著;交通基础... 依据2018-2020年全国1378个县面板数据,综合利用熵值法和全局主成分分析法,考量数字乡村建设对县域经济韧性的影响。结果显示:数字乡村建设与县域经济韧性呈正相关,数字技术嵌入乡村经济与乡村生活对县域经济韧性促进作用显著;交通基础设施、农村特色产业、农村文明治理、生态环境在数字乡村建设与县域经济韧性关系之间起调节效应。鉴于此,宜加速优化数字基础布局,提高数字乡村建设水平,构建多维度韧性保障体系,助力提升县域经济韧性。 展开更多
关键词 数字乡村建设 县域经济韧性 调节效应 门槛效应
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某市紧密型县域医共体集中(云)审方中心建设现状及发展建议
8
作者 何璐 朱鸣阳 +1 位作者 胡晓蕾 钱妍 《中国药房》 北大核心 2026年第5期578-583,共6页
目的调研某市已建成和筹建中的紧密型县域医共体集中(云)审方中心(简称“审方中心”)实际建设和运行情况,为提高审方中心建设质量提供参考。方法采用线上问卷收集某市51家已建成和筹建中的审方中心的基本情况、经费来源、人才管理、制... 目的调研某市已建成和筹建中的紧密型县域医共体集中(云)审方中心(简称“审方中心”)实际建设和运行情况,为提高审方中心建设质量提供参考。方法采用线上问卷收集某市51家已建成和筹建中的审方中心的基本情况、经费来源、人才管理、制度建设、审方规则维护、处方审核、处方点评和审方中心数据利用情况以及当前面临的困难,并进行数据汇总分析。结果共计回收有效问卷51份,包括32家已建成和19家筹建中的审方中心。在已建成的32家审方中心中,建设经费来源途径为财政经费拨款的占比最高,为56.25%;仅25.00%的审方中心药师的资质完全符合国家规范要求;审方规则月均维护条目数大于10条的审方中心的占比仅为55.00%;处方审核工作对门诊处方实现了全覆盖,但有37.50%的审方中心仅能支持单张处方合理性审核,50.00%的审方中心尚不支持调阅检验检查结果辅助审方;有40.62%的审方中心尚未常规开展对基层医疗机构的处方点评;审方中心数据主要用于用药监测。在筹建中的19家审方中心中,有63.16%都没有经费来源。结论该市审方中心在运行和建设过程中,普遍存在经费短缺、协同激励机制缺乏和人手不足等问题。建议国家尽快出台审方中心建设的统一标准,各地卫生健康行政部门结合区域实际制定配套政策,明确考核指标。 展开更多
关键词 紧密型县域医共体 集中审方 云审方 审方中心 运行成本 绩效管理
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数字金融对创新能力的影响研究——来自中国县域层面的经验证据
9
作者 刘学侠 徐文哲 宋宗喆 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》 2026年第1期32-46,共15页
基于2014—2022年中国1824个县域面板数据,运用双向固定效应模型和门槛效应模型,实证检验数字金融对县域创新能力在数量和质量双重维度上的影响。结果表明:(1)数字金融对县域创新数量有显著的线性促进效应,数字金融对县域创新质量的效... 基于2014—2022年中国1824个县域面板数据,运用双向固定效应模型和门槛效应模型,实证检验数字金融对县域创新能力在数量和质量双重维度上的影响。结果表明:(1)数字金融对县域创新数量有显著的线性促进效应,数字金融对县域创新质量的效应呈现出先下降后上升的“U”型非线性关系。(2)人口密度在数字金融对县域创新能力的影响中存在门槛效应,当人口密度跨越门槛值时,数字金融对县域创新能力的影响将提升。(3)数字金融可以通过产业结构优化、县域创业水平提升的渠道促进县域创新能力的提升。(4)数字金融对县域创新能力的影响存在地区异质性和创新类型异质性,并且针对创新数量和创新质量的异质性存在差异。 展开更多
关键词 数字金融 创新能力 县域经济 县域创新
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县域农村基础教育资源与学龄人口耦合协调分析——以湖南省洞口县为例
10
作者 余翰武 向雨晴 张平 《城市建筑》 2026年第5期86-90,共5页
随着我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势,特别是农村地区学龄人口结构发生显著变化,我国基础教育资源的合理配置面临新的挑战。研究以湖南省洞口县为研究对象,采用500 m网格作为分析基本单元,综合运用核密度分析... 随着我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势,特别是农村地区学龄人口结构发生显著变化,我国基础教育资源的合理配置面临新的挑战。研究以湖南省洞口县为研究对象,采用500 m网格作为分析基本单元,综合运用核密度分析法、耦合协调模型等研究方法,探讨县域内基础教育资源与学龄人口的耦合协调问题,为农村地区基础教育资源的布局优化提供科学支撑。研究发现,洞口县基础教育资源分布与学龄人口地理分布之间存在明显的空间不匹配现象,整体耦合协调程度较低,其中小学高学段不匹配程度相比小学中低学段和初中更高。 展开更多
关键词 县域农村 基础教育资源 学龄人口 耦合协调度
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电子商务发展如何影响县域共同富裕:内在机制与经验证据
11
作者 李琳 庞国光 郭东 《华中农业大学学报(社会科学版)》 北大核心 2026年第1期121-132,共12页
数字经济时代,电子商务发展已经成为驱动中国经济增长的新引擎。基于2006-2021年中国1672个县域的面板数据,实证考察了电子商务发展对县域共同富裕的影响及机理。研究发现:中国县域共同富裕水平稳步提升,空间上呈现“东-中-西-东北”依... 数字经济时代,电子商务发展已经成为驱动中国经济增长的新引擎。基于2006-2021年中国1672个县域的面板数据,实证考察了电子商务发展对县域共同富裕的影响及机理。研究发现:中国县域共同富裕水平稳步提升,空间上呈现“东-中-西-东北”依次递减之势,精神富裕和协调发展是制约县域共同富裕的主要短板。电子商务发展显著提升了县域共同富裕水平。机制分析表明,电子商务发展对县域共同富裕的提升作用主要通过促进农村产业融合、提升非农就业水平以及推动产业结构升级来实现。此外,电子商务发展对县域共同富裕的影响在中西部、经济发展水平以及城镇化水平较低的县域中更为显著。 展开更多
关键词 电子商务 县域共同富裕 农村产业融合 非农就业 产业结构升级
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高职院校县域办学的驱动逻辑:表层动力与内在动因
12
作者 聂伟 李红 张栋科 《当代职业教育》 2026年第1期32-39,共8页
高职院校下沉县域办学是我国职业教育增强服务地方经济社会发展功能的务实举措和切实表现,但在从中心城市向县域的空间转移的过程中面临动力与阻力相互博弈的复杂局面。为系统解析高职院校县域办学的驱动逻辑,通过整合推拉理论与资源依... 高职院校下沉县域办学是我国职业教育增强服务地方经济社会发展功能的务实举措和切实表现,但在从中心城市向县域的空间转移的过程中面临动力与阻力相互博弈的复杂局面。为系统解析高职院校县域办学的驱动逻辑,通过整合推拉理论与资源依赖理论,构建了“外环情景推拉—内环资源博弈”的双环分析框架。高职院校县域办学的表层动力表现为中心城市与县域的推拉作用,中心城市的发展瓶颈与政策牵引形成推力,而办学路径依赖与资源集聚则产生阻力;县域的政策支持与产业需求构成拉力,但其资源短板与配套不足又形成斥力。而县域办学的内在动因则是高职院校作为资源依赖型组织,在国家公平性政策资源与对原有“舒适区”确定性资源之间的战略权衡。高职院校下沉县域办学需要精准对接产业需求、强化政策保障与激励并构建多元协同治理机制,推动县域经济社会转型升级。 展开更多
关键词 高职院校 县域办学 推拉理论 资源依赖理论 乡村振兴 产业学院
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县域高中教师编制动态调整案例研究——基于人口流动的背景
13
作者 卿素兰 刘妍 《教师教育学报》 2026年第1期36-44,共9页
在人口流动加剧和编制刚性约束的背景下,县域高中普遍面临教师“无编可用”却又必须“有人可用”的结构性资源困境。研究基于一个县级市的实践追踪,以资源拼凑理论为依据构建了“资源优化配置”的分析框架。该框架揭示并解释了地方政府... 在人口流动加剧和编制刚性约束的背景下,县域高中普遍面临教师“无编可用”却又必须“有人可用”的结构性资源困境。研究基于一个县级市的实践追踪,以资源拼凑理论为依据构建了“资源优化配置”的分析框架。该框架揭示并解释了地方政府如何在编制刚性约束中,从“腾挪转移”拼凑教师资源转向主动规划和管理教师流动的治理过程及其内在机制。研究表明,实现这一转型的关键路径包含精准判断教师资源需求、创新教师资源拼凑方式、拓宽教师资源使用渠道和促进教师资源协同进化4个维度。研究从“资源配置”视角揭示了教师编制管理与流动之间的内在逻辑,解析了地方政府如何在建设教师队伍的实践层面统筹考虑当前和长远、用编和用人,探索了区域教师资源“从无到有”“从有到高质量”的发展路径,为应对县域高中教师补充的机动性需求、构建“编制与专业发展一体化”的地方教师治理体系提供了可行的解决方案。 展开更多
关键词 县域高中 教师编制 动态调整 人口流动 策略行为理论 资源拼凑理论
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参照群体与社会关系的双重性——县域教师家长教育期望底层逻辑的一个社会学解释
14
作者 董永贵 王倩兮 《当代教育与文化》 2026年第1期91-98,共8页
县域教育是乡村振兴的重要环节,承载着基础教育公平与质量提升的双重使命。县域教师家长的双重身份使其教育期望呈现独特样态。本研究通过对10组教师家长及其子女的半结构化访谈深入探究该议题。研究发现,县域教师家长的教育期望呈现“... 县域教育是乡村振兴的重要环节,承载着基础教育公平与质量提升的双重使命。县域教师家长的双重身份使其教育期望呈现独特样态。本研究通过对10组教师家长及其子女的半结构化访谈深入探究该议题。研究发现,县域教师家长的教育期望呈现“互为参照群体”的双重表征,其社会关系的双重性也使教育行动呈现双重性。其教育期望底层逻辑具体表现为互为参照群体下期许“别人家孩子”的隐形竞赛、道德凝视中“模范家庭”的自我规训与焦虑传导、地域性社会资本运作的优质资源攫取与信息利用、弱关系网络匮乏的体制执念偏好与眼界发展受限,以及亲子关系角色失调与情感耗竭的学业辅导困境。 展开更多
关键词 教育期望 县域教师家长 参照群体 社会关系
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藏族赛马节赋能县域城乡融合发展研究
15
作者 朱亚成 《安徽农业科学》 2026年第1期223-226,共4页
藏族赛马节作为西藏和四川、云南、甘肃、青海4省涉藏州县重要的非物质文化遗产,不仅承载着深厚的民族文化底蕴,更蕴含着推动县域城乡融合发展的巨大潜力。党的二十届三中全会提出的“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”,以及2025... 藏族赛马节作为西藏和四川、云南、甘肃、青海4省涉藏州县重要的非物质文化遗产,不仅承载着深厚的民族文化底蕴,更蕴含着推动县域城乡融合发展的巨大潜力。党的二十届三中全会提出的“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”,以及2025年中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》中明确提出将“推进城乡融合发展”作为“优化城乡发展格局,分类有序推进乡村全面振兴”的重点任务,进一步为人们深入研究和探索藏族赛马节在县域城乡融合发展中的价值意蕴、现实挑战与实践路径提供了坚实的政策支撑和理论指导。藏族赛马节赋能县域城乡融合发展面临的文化传承断层阻融合,城乡文化协同难;经济投入短缺限制发展,城乡经济联动弱;社会壁垒阻碍互流动,城乡人口融合缓;设施服务不均碍平衡,城乡一体建设艰等现实挑战。对此,提出赛马节为媒,续接文化脉络,促城乡文化共融;赛马节带动,加大资金投入,强城乡经济联动;赛马节搭台,打破社会隔阂,加城乡人口流动;赛马节引领,均衡设施布局,推城乡一体建设等实践路径。 展开更多
关键词 藏族赛马节 城乡融合发展 县域城乡融合发展 乡村全面振兴 非物质文化遗产 县域经济 赋能
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县域职校何以服务乡村全面振兴——基于西部地区45个案例的质性文本分析
16
作者 林克松 饶昌鹏 《当代职业教育》 2026年第1期4-13,共10页
服务乡村全面振兴既是县域职校的使命所在,也是县域职校实现内涵式发展的现实需求。然而由于面临复杂现实情境以及政策空间限度,县域职校服务乡村全面振兴行动的实现并非简单的线性传导,在目标制定、资源分配、协作适应等方面还存在不... 服务乡村全面振兴既是县域职校的使命所在,也是县域职校实现内涵式发展的现实需求。然而由于面临复杂现实情境以及政策空间限度,县域职校服务乡村全面振兴行动的实现并非简单的线性传导,在目标制定、资源分配、协作适应等方面还存在不少问题。运用质性分析方法,并借助NVivo软件对西部地区45个案例文本进行三级编码,构建了包括政策驱动、主体协同、载体支撑、行动实施的县域职校服务乡村全面振兴的四层要素整合模型,并进一步揭示了在以县域职校为中心的服务乡村全面振兴中,结构性保障的构建过程、多元性力量的凝聚形式、行动开展的实践基础以及目标落地的具体路径。未来面向乡村全面振兴与教育强国建设双重战略目标,县域职校服务乡村全面振兴还需继续推动地方性政策创新、增进合作利益共同体稳定性、加强县域职校关键办学能力建设、完善县域职校行动评价机制。 展开更多
关键词 乡村全面振兴 县域职校 人才振兴 技能培训 农业农村现代化
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医生视角下县域患者跨省转诊转院原因质性分析
17
作者 程菲儿 崔立娟 +9 位作者 何靖冉 田国梅 高凯 刘佳 许金鹏 邓芳敏 陈方厅 姜心妍 左昕卉 康正 《中国医院管理》 北大核心 2026年第1期74-79,共6页
目的基于医生视角分析黑龙江省县域患者跨省转诊转院的主要原因,为提升基层医疗服务能力、优化医保基金使用效率及推动分级诊疗制度落实提供理论支持。方法采用目的抽样对31名县域医院医生进行半结构式深度访谈,借助NVivo 12 Plus软件... 目的基于医生视角分析黑龙江省县域患者跨省转诊转院的主要原因,为提升基层医疗服务能力、优化医保基金使用效率及推动分级诊疗制度落实提供理论支持。方法采用目的抽样对31名县域医院医生进行半结构式深度访谈,借助NVivo 12 Plus软件进行词频分析与三级编码,基于扎根理论构建县域患者跨省转诊转院原因理论模型。结果编码提炼出17个副范畴和7个主范畴,主范畴包括医疗资源水平、经济因素、社会关系与外部影响、个体特征、就医认知、服务体验、制度环境等,其中,县级医疗机构技术设备落后、诊疗能力不足是关键诱因。结论患者跨省转诊行为受多重因素影响,建议加强基层专科建设,提升县级医院服务能力,完善医保差异化报销机制,强化医患沟通,以促进合理就医,推动分级诊疗有效实施。 展开更多
关键词 跨省转诊转院 县域患者 医生
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过度教育城镇化与县域教育失衡
18
作者 尹秋玲 杨华 《晓庄学院教育科学学报》 北大核心 2026年第1期66-73,共8页
在全国义务教育总体均衡的背景下,基于中部三县的田野调查发现,近年来中部部分县域的教育失衡问题仍未得到根源性破解,这一现象可部分归因于县级政府主动推动的过度教育城镇化实践。作为县域经济社会发展与教育供给的特定实践模式,过度... 在全国义务教育总体均衡的背景下,基于中部三县的田野调查发现,近年来中部部分县域的教育失衡问题仍未得到根源性破解,这一现象可部分归因于县级政府主动推动的过度教育城镇化实践。作为县域经济社会发展与教育供给的特定实践模式,过度教育城镇化具有三大核心特征:以教育发展的功利主义为导向,以县城集中办学为实践路径,以推动城乡师资生源快速流动为运作策略。这一实践通过教育资源无序流动、教育单元上移、家庭教育竞争三重机制,持续扩大县—乡—村三级学校的起点差距,推高农村家庭获取教育服务的成本,加剧教育供给结果的阶层分化,最终侵蚀了县域教育在起点、过程与结果上的均衡性。进一步而言,过度教育城镇化还通过扭曲县域教育供给功能、破坏教育结构平衡、扰乱教育发展关系,引发县域教育生态的系统性失衡。据此,未来县域优质教育均衡治理的核心方向,需从传统的资源补差模式转向教育生态稳定导向。 展开更多
关键词 过度教育城镇化 县域教育均衡 县域城镇化 县域教育生态 优质均衡
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基于数字化管理技术的地铁盾构隧道结构健康度综合评价方法
19
作者 郑凯 刘学增 +3 位作者 吕延豪 蔡兴瑞 金微渊 丁爽 《城市轨道交通研究》 北大核心 2026年第1期42-48,共7页
[目的]随着地铁运营年限增长和里程扩展,隧道病害日益增多且存在耦合影响,现有评价方法难以全面反映结构健康状态。为提升运维决策的科学性,有必要建立标准化管理体系,实现病害信息的规范管理与综合评价,保障地铁隧道长期运营安全。[方... [目的]随着地铁运营年限增长和里程扩展,隧道病害日益增多且存在耦合影响,现有评价方法难以全面反映结构健康状态。为提升运维决策的科学性,有必要建立标准化管理体系,实现病害信息的规范管理与综合评价,保障地铁隧道长期运营安全。[方法]首先,从各省市盾构隧道病害统计成果出发,总结常见病害类型;从病害的伴生性出发,浅谈结构综合评价的必要性;从现有病害评价方法出发,得出评价对象单一、评价体系驳杂的缺点。然后,引入数据库概念,整理、规范、记录、管理各病害类型的所有检查信息。最后,设计结合单一病害结构健康度评价、数学模型法的盾构环结构健康度综合评价方法,并对实际案例进行评价。[结果及结论]管理对象病害类型具备代表性,病害信息记录完备且相互独立;可高效完成单一病害的结构健康度评价;结合数据库的数学模型法解决了数据获取困难、数据格式不标准的弊端,可实现高效综合评价的目的;可流程化综合评价指定区间所有盾构环结构健康状态。 展开更多
关键词 地铁盾构隧道 健康度 模糊综合评价 数字化管理技术 病害 数据库
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典型县域城乡发展的空间非均衡性格局及其生态效应
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作者 张美聪 陈飞 何建华 《生态经济》 北大核心 2026年第1期170-178,共9页
通过ArcGIS空间分析、综合指数评估等方法,从空间格局视角分析了苏南、温州、珠三角三种典型农村工业化模式下县域城乡发展的空间非均衡格局及其生态效应。结果表明:空间格局上,珠三角模式的经济发展表现出全域多中心的特点,产业分布相... 通过ArcGIS空间分析、综合指数评估等方法,从空间格局视角分析了苏南、温州、珠三角三种典型农村工业化模式下县域城乡发展的空间非均衡格局及其生态效应。结果表明:空间格局上,珠三角模式的经济发展表现出全域多中心的特点,产业分布相对分散,而温州模式的经济发展空间集聚特征明显,苏南模式则介于两者之间,珠三角模式和苏南模式的农村居民点在全域均匀分布,而温州模式则表现出集中分布的特征;生态效应上,珠三角模式表现为全局性高强度的生态影响,苏南模式为全局性中强度,温州模式为局部性高强度;农村工业化路径的差异是导致空间发展格局分异以及产生不同生态效应的主要因素,个体私营和政府规划主导的民营经济和乡镇企业能有效避免耕地损失和生态系统破坏,更有利于协调经济发展与生态保护。基于结果分析,研究提出了有助于县域城乡协调发展与保护的措施和建议。 展开更多
关键词 县域经济 农村工业化模式 空间非均衡 生态效应
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